Guía de Aprendizaje UNIDAD

2 Hoja de Cálculo
SEMANA 2.- FUNCIONES BÁSICAS DE ESTADÍSTICA Y CONSULTA .................................................................. 4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA SEMANA 2 ................................................................................................................. 4
CONTENIDO DE LA SEMANA 2 ................................................................................................................................ 4
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2, UNIDAD 2 .............................................................................................................. 4
Semana 2.- Funciones básicas de estadística y
consulta.
Objetivos Específicos de la Semana 2
Manejar la información de las tablas de las hojas de cálculo para obtener información
estadística de la misma y poder realizar búsquedas de datos.

Contenido de la Semana 2
2.5. Funciones Estadísticas Básicas
2.5.1. Contar
2.5.2. Contara
2.5.3. Contar.Si
2.5.4. Sumar.Si
2.6. BuscarV

Actividad de Aprendizaje 2, Unidad 2

Objetivo de la Actividad
Analizar la información presentada mediante funciones que permitan obtener diferentes
datos estadísticos básicos y al mismo tiempo realizar consultas de información de las tablas
solicitadas.

Tipo de Actividad
Tarea Individual (Archivo de hoja de cálculo).

Instrucciones
Descarga y revisa el archivo de trabajo, ahí encontrarás las instrucciones y el material para
trabajar en tu actividad de esta semana.

Deberás enviar el mismo archivo ya resuelto de acuerdo a lo que se te pide. No copies y

pegues la información en un archivo nuevo ya que se perdería información importante
ligada al archivo original.

El ejercicio cuenta con varias partes a resolver separadas por colores en las pestañas de los
nombres de las hojas.

Cada parte deberá estar resuelta correctamente para obtener los puntos totales de la misma.
No se podrá obtener puntos parciales ya que, al tratarse de cálculos, operaciones y manejo
de información, el tener un dato erróneo puede significar que el resto de la hoja o incluso
del libro presente información equivocada.

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Recomendaciones
Revisa los recursos con tiempo suficiente incluso antes de que sea tu clase presencial con la
finalidad de agilizar tu proceso de aprendizaje y que el maestro te apoye resolviendo dudas
más específicas.

No dejes todo hasta el último momento, las prácticas de esta unidad son de un grado mayor
de complejidad para lo cual se requiere que le dediques el tiempo suficiente para su
resolución.

Lineamientos de Evaluación
 Ej 1-1 y Ej 1-2 (Naranja) 25 puntos

 Ej 2 (Morado) 25 puntos

 Ej 3-1 a 3-3 (Verde) 25 puntos

 Ej 4 (Azul) 25 puntos

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