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  • 20-04ficha Comunicacion

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    El documento presenta una serie de preguntas sobre chistes que involucran a los personajes María, Pepito y Jaimito. Las preguntas indagan sobre cómo llegó María a la escuela, qué le robaron, el significado de guiones en un chiste, qué le preguntó Pepito a su maestra y qué no hizo, qué le preguntó Jaimito a su mami y qué se comió, y los personajes e tipo de texto involucrados. La tarea es leer y aprender un chiste para la próxima clase.

    Descripción original:

    comunicación

    Título original

    20-04FICHA_COMUNICACION

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    © © All Rights Reserved

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    El documento presenta una serie de preguntas sobre chistes que involucran a los personajes María, Pepito y Jaimito. Las preguntas indagan sobre cómo llegó María a la escuela, qué le robaron, el significado de guiones en un chiste, qué le preguntó Pepito a su maestra y qué no hizo, qué le preguntó Jaimito a su mami y qué se comió, y los personajes e tipo de texto involucrados. La tarea es leer y aprender un chiste para la próxima clase.

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    El documento presenta una serie de preguntas sobre chistes que involucran a los personajes María, Pepito y Jaimito. Las preguntas indagan sobre cómo llegó María a la escuela, qué le robaron, el significado de guiones en un chiste, qué le preguntó Pepito a su maestra y qué no hizo, qué le preguntó Jaimito a su mami y qué se comió, y los personajes e tipo de texto involucrados. La tarea es leer y aprender un chiste para la próxima clase.

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    de 3

    Jueves, 20 de abril de 2023

    Comunicación

    Lee los siguientes chistes y responde:

    ¿Cómo llego María a la


    escuela?

    Según María, ¿Qué le


    robaron?

    ¿Qué significan los guiones o rayas en un chiste?

    a) ¿Qué le pregunta Pepito a su maestra?


    b) ¿Qué no hizo Pepito?

    c) ¿Qué le pregunta Jaimito a su mami?

    d) ¿Qué se comió Jaimito?

    e) ¿Quiénes son los personajes en este chiste?

    f) ¿Qué tipo de texto leíste?


    Tarea: Lee y aprende un chiste para la próxima clase.

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