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Servicio Local de educación Barrancas

Escuela D N° 402 Alexander Graham Bell


Mar Caribe N° 1192 Pudahuel Fono: 28624842
Correo Electrónico: esc402@yahoo.es

PRUEBA DE LENGUAJE
COMPRENSIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA
“MARÍA LA DURA EN NO QUIERO SER NINJA”

Nombre
Curso
Nota:
Colegio
Fecha

Objetivos de aprendizajes:

 Evaluar la comprensión de lectura.


 Identificar elementos literarios del texto leído.
 Interpretar y valorar la realidad representada en un texto literario.

Instrucciones:
 Lee atentamente cada pregunta antes de contestar
 Recuerda que esta evaluación es individual
 Contesta con lápiz grafito

I Ítem. Identificación del texto. En la siguiente ficha, indique los datos solicitados con
respecto al libro leído: (1 Pto. c/u), (Total ítem 3 Ptos.)

Nombre del libro


Nombre del autor
Nacionalidad

Total ítem_____

II. Ítem V O F. Anteponga una V si la afirmación es VERDADERA, o una F si la


afirmación es FALSA. Justifique su respuesta en la línea dada. (Total ítem __ Ptos.)

a) _______ El profesor describe a María como una niña que no le gusta hacer las
tareas, que es súper mega desordenada y es desobediente, es decir, una niña
problema.
____________________________________________________________________

b) ______ Los padres de María se llaman Omar y Adelia y son súper buena onda.

____________________________________________________________________

c) _____ Los miembros de la casa en orden de importancia para María son: su


hermana Sofía, su vecino amigo Peter Punk y su gato Velcro.
____________________________________________________________________

d) ______ A Pedro le llaman Peter Pank. Sólo porque le gusta comer mucho pan con
queso.

Total ítem_____
III. Ítem redacción de respuestas. Atención lee atentamente cada pregunta, antes de
responder piensa tu respuesta, luego escríbela donde corresponde con letra legible y
sin faltas de ortografía. (2 Ptos. c/u), (Total ítem 11 Ptos.)

1. ¿Quiénes son los integrantes de la familia de María?


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2. Argumente con sus palabras ¿Qué significa que Sofía sea DARK, es decir, oscura?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3. Qué ocurrió el día de picnic. ¿Por qué se recuerda este día en la historia de María?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4. ¿Con qué apodo se comenzó a conocer a María en el colegio? ¿Quién se encargó de


divulgar este apodo?
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______________________________________________________________________

5. ¿Qué parte del libro te gustó más? Y ¿Por qué? Evaluación redacción de la idea.
(3 Ptos.)

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Total ítem_____
IV. Ítem Selección múltiple. Encierra en un círculo la respuesta correcta para
cada enunciado. (1 Ptos. c/u), (Total ítem 10 Ptos.)
1) Dominga Dolores era: 2) De qué manera sugirió Dominga
Dolores disciplinar a María (que fuera
a) Siquiatra infantil. ordenada pero sin saberlo):
b) Pediatra.
a) Inscribirla en un curso de repostería.
c) Enfermera infantil.
b) Inscribirla en un curso de yoga.
d) Psicóloga infantil.
c) Inscribirla en un curso artes marciales
d) Inscribirla en un curso de tejido.

3) El pensamiento de los padres al 4) Porqué las palabras del sensei


saber que María ingresaría a una “Usar la fuerza del otro en tu
escuela de artes marciales fue: beneficio” quedaron dando vuelta en
a) María eliminando al profesor de la mente de María:
educación física.
a) No se explicaba cómo utilizarla
b) María reduciendo al profesor de
Matemática a su menor múltiplo. b) Pensaba que ella era la que debía
utilizar la fuerza y no el otro
c) María convertida en una máquina
destructiva. c) Pensó que debía absorber la fuerza del
otro de manera “magnética”
d) Todas las anteriores.
d) Sólo a y b son correctas
5) De qué color era el (primer) cinturón 6) Por qué en la mente de María se
que utilizaba María en las clases de repetía la palabra BACÁN-BACÁN
Artes Marciales: después de caer con Juan Andrés en
defensa al combo ella le dio:
a) Blanco.
a) Se dio cuenta de que pronto
b) Amarillo. aprendería a realizar esas llaves
(técnicas).
c) Verde.
b) Se dio cuenta de que era más liviana
d) café. de lo que ella pensaba.

c) Se dio cuenta de que la fuerza de su


combo fue utilizada para proyectar su
caída al dojo (colchoneta)

d) Solo a y c son correctas.

7) María se dio cuenta de que usar la 8) Marca la alternativa que NO es


fuerza del otro no era lo único que correcta. Los profesores de María:
podría llegar a aprender, sino también:
a) Están contentos porque a su alumna le
a) Se enteró de que podía pasarlo bien, ha ido bien en las clases de Artes
haciendo que los otros lo pasaran bien Marciales.
también.
b) Creen que le dio algún tipo de
b) Aprendió a saludar y a despedirse. parálisis cerebral.

c) Se puso educada también en la casa. c) María es como un zombi en clases y


que huele mal.
d) Ninguna de las anteriores
d) Están contentos con su cambio.
9) Qué ocurrió con la conducta de 10) Finalmente los padres de María la
María luego de ir continuamente a dura en esta historia:
clases de artes marciales:
a) Aprendieron lo mismo que enseñaron.
a) Saludaba y se despedía de sus
profesores en el colegio. b) Aprendieron a usar la fuerza del otro
en beneficio de uno.
b) Se despedía de sus compañeros de
clase, incluso de los que a ella no les caía c) Usaron la fuerza de su hija siendo más
muy bien. flexibles con ella.

c) Era una verdadera máquina destructiva. d) Todas las anteriores.

d) Todas las anteriores.

Total ítem_____

V. Ítem Resuelve el siguiente crucigrama. Utiliza las siguientes pistas.

a. Nombre del libro que leía Peter Punk.


b. Psicóloga de María.
c. Deporte que aconseja la psicóloga a María.
d. Apodo de María.
e. Vestimenta para hacer deporte.
e b

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