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Objetivo Comprender y analizar una variedad de textos orales y escritos, y responder a preguntas o tareas sobre ellos
ajillo. Mi abuela lo cocina muy bien, muy dorado y con mucho sabor.
Además de comer, también vienen mis primos y mis tíos y así pasamos el
Palabras: 100
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Preguntas:
árrafo 1.
Contesta la pregunta siguiente. Basa tu respuesta en el p
árrafo 2.
Contesta la pregunta siguiente. Basa tu respuesta en el p
. . . . . . .secreta
. . . . . . y. .especial
..................................................
árrafo 3.
Contesta la pregunta siguiente. Basa tu respuesta en el p
. . . . . . . . .primos
. . . . . .y. tios
.................................................
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Las frases siguientes son verdaderas o falsas. Marca la respuesta correcta.
Basándote en el texto justifica tu respuesta utilizando palabras del texto. Se
necesitan ambas partes para obtener un punto.
Justificación: . .Con
. . . mucho
. . . . . . sabor
............................................
Justificación: . . Secret
. . . . . . y. .especial
.............................................
a. guarda
b. pierde
c. caterva
d. minerva
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Soluciones:
Contesta la pregunta siguiente. Basa tu respuesta en el párrafo 1.
El pollo al ajillo
secreta y especial
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Las frases siguientes son verdaderas o falsas. Marca la respuesta correcta.
Basándote en el texto justifica tu respuesta utilizando palabras del texto. Se
necesitan ambas partes para obtener un punto.
a. guarda
b. pierde
c. caterva
d. minerva
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