Escuela Carlos María Sayago

Departamento de Mùsica
Profesora Rina Dubò Morales
Copiapó

MÚSICA 2° BÁSICO
GUÍA DE APRENDIZAJE REMOTO
N°2
Nombre: Curso: Fecha:_ _/ /

Pídele a un adulto que te lea los objetivos, instrucciones, contenidos y

sugerencias.
I Objetivos:

1.- Reconocer y diferenciar sonidos.

2.-Expresar sensaciones, emociones o ideas que les sugiere el sonido.

II Instrucciones:

1.-Debes realizar la guía en un lugar que te permita estar concentrado (a). 2.-

Puedes solicitar ayuda a un adulto cuando tengas dudas.

3.- Puedes repartir el trabajo en varios días.

4.- Debes realizar las actividades con letra clara, usar lápiz grafito y de colores cuando
sea necesario.

5.- Para realizar la guía tienes dos alternativas:

a) Imprimir la guía, desarrollar las actividades y luego pegar la guía en tu cuaderno de

música o guardarla en tu carpeta de archivo.

b) Copiar solo las respuestas de las actividades en tu cuaderno de música para luego ser
revisadas.

6. Esta guía será revisada y evaluada cuando te reintegres a clases.

III Contenidos

a.-Sonidos de la naturaleza e instrumentos musicales b.-

Clasificación de sonidos.

IV Sugerencia

Puedes ver este video https://www.youtube.com/watch?v=to73mH1MTwc

1
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ACTIVIDADES

1.-Observa esta imagen de distintos instrumentos musicales.

1.1 ¿Conoces algún instrumento musical? Si tu respuesta es sí, escribe

el nombre de tres de ellos:

a.-…………………………………………………………………………….

b.-…………………………………………………………………………….

c.-…………………………………………………………………………….

Si deseas puedes pintar el dibujo (optativo)

2
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2.- A cada instrumento musical ponle un número. Este número debe estar
relacionado con su nombre. Sigue el ejemplo:

1 piano

2 guitarra

3 batería

4 flauta

5 trompeta

6 pandero

7 tambor

8 arpa

3
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3.- Dibuja el instrumento musical que más te agrada y escribe su

nombre:

……………………………………………………………………….

4.- ¿Hay algún sonido de algún instrumento musical que te

desagrade?

Marca tu respuesta.

Sí ……………….. No ……………..

Si tu respuesta es sí. ¿Qué instrumento musical es?

………………………………………………………………………………

¿Por qué te desagrada?

Porque …………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………….

4
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5.- Lee cada sonido. Luego pinta con un color claro si es un sonido de la
naturaleza o de un instrumento musical.

1 Sonido de un piano naturaleza instrumento

2 Sonido de un trueno naturaleza instrumento
3 Sonido del viento naturaleza instrumento
4 Sonido de una guitarra naturaleza instrumento
5 Sonido de un violín naturaleza instrumento

6.-Dibuja y pinta el instrumento musical que te gustaría aprender a

tocar

Me gustaría aprender a tocar ……………………………………………..

5
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