Podrías utilizar las siguientes preguntas para guiar tu reseña en el análisis de los
artículos:
Objetivos - ¿Cuál es el propósito del artículo?
Teoría - ¿Hay algún marco teórico explícito? Conceptos - ¿Cuáles son los conceptos centrales? ¿Están claramente definidos? - En nuestro caso - Pared celular, citoesqueleto y estructuras celulares externas son los temas centrales. Argumento - ¿Cuál es el argumento central? ¿Hay hipótesis específicas? Método - ¿Qué métodos se usan para probar las hipótesis? Evidencia - ¿Se proporciona evidencia? ¿Qué tan adecuada es? Literatura - ¿Cuál es el lugar de este artículo en la literatura que aborda este tema? Contribución - ¿Qué tanto contribuye el artículo a aumentar nuestro conocimiento sobre el tema? En nuestro caso, los temas abordados en teoría y laboratorio (Pared celular, citoesqueleto, características de célula procariota) Conclusión - Una breve valoración general del artículo. Nuestra opinión fundamentada del análisis de los documentos y de la información previa. Algunos pasos para elaborar tu reseña: Paso 1. Familiarízate con el artículo que vas a reseñar:
Observa el título, la lista de contenidos, el abstract y la introducción. Con esto te
darás una idea del tema central y su alcance, así como las razones del autor para escribir ese artículo. Echa un vistazo a todo el artículo, enfocándote en las oraciones de inicio de párrafo, cuadros, ilustraciones y cualquier otro material gráfico. Lee con detenimiento la primera sección, que te indicará los temas principales a discutir y el marco teórico o conceptual que el autor propone para trabajar. Lee también con atención la sección final, que debe incluir las conclusiones del autor y resumir las principales razones de cómo llegó a ellas. Paso 2. Planea el contenido de tu reseña Ahora que te has familiarizado con el texto, léelo completo y con mucha atención para establecer una base sobre la cual lo reseñarás de manera crítica. Decide qué aspectos del artículo te gustaría discutir a detalle en tu reseña: el enfoque teórico, el contenido, los casos de estudio, la selección e interpretación de la evidencia, el alcance del tema, el estilo de presentación. Ahora, con base en tu conocimiento del artículo y tu decisión acerca de qué asuntos discutir, lee con mayor atención las secciones que son relevantes para esos temas. Toma notas de los puntos principales y citas clave. Puedes dividir la página en dos columnas, en la de la izquierda puedes resumir los puntos principales del artículo y en la de la derecha registrar tus reacciones y evaluaciones tentativas de esa sección. Si es necesario, lee otros artículos o libros relacionados con el tema, posiblemente te puedan proporcionar evidencia de modelos teóricos alternativos o interpretaciones de los datos. Paso 3. Elabora el borrador y redacta la reseña La estructura de tu reseña debe incluir: Una identificación inicial del artículo (autor, título del artículo, título de la publicación periódica, año de publicación, y otros detalles que parezcan importantes, p. ej. si es originalmente una edición en inglés, etc.), y una indicación de los principales aspectos del artículo que discutirás. Un resumen breve del alcance, contenidos y argumento del artículo. A veces puedes resumir sección por sección, pero en las reseñas breves (1,000 a 1,500 palabras), solo escoges los temas principales. Esta sección debe representar la tercera parte de tu reseña. Una discusión crítica de 2 o 3 asuntos principales mencionados en el artículo. Esta sección es la parte más importante de tu reseña. Necesitas establecer claramente los argumentos del autor, antes de que los critiques y evalúes. Es importante que fundamentes tu crítica con evidencia del texto o de otros artículos. En este punto también podrías sacar a relucir huecos de contenido, en la manera que el autor trata el tema; ten cuidado de no criticar a un autor por no hacer algo que nunca fue su intención llevar a cabo. Una evaluación final que mencione la manera en que el artículo contribuyó a que mejorara tu entendimiento sobre el tema (y probablemente su importancia en el desarrollo del conocimiento en esta área o disciplina en particular, ubicándola en el contexto de otros artículos en el campo). Pero el paso cero es el más importante, busca orientación oportuna en tiempo y forma, recuerda que no soy tu profesor- soy tu orientador, que la poca experiencia que tengo incremente sustancialmente la de ustedes. SEGUIMOS.