SUGERENCIAS PARA LA ELABORACIÓN DEL ENSAYO

COMENTARIO DE MLP

1.- QUÉ ES UN ENSAYO

El ensayo, en el medio académico, es un escrito en prosa en donde se

analiza[explica], interpreta o evalúa un tema[genérico] [problema-precisando]. En
un ensayo, una vez seleccionado el tema[problema] se pasa a la investigación o
recopilación[seleccionar-priorizar] de la información (libros sobre el tema, artículos
académicos, revistas especializadas, etc.). Se recomienda abarcar la mayor
cantidad de información posible [seleccionar la mejor información], para luego
referirse a ella durante el desarrollo del ensayo. Sus características más generales
son:
 Utilizar un tono formal. Por ello deben evitarse el humor, el sarcasmo, el
vocabulario coloquial y las observaciones tangenciales o irrelevantes.
 El propósito fundamental del ensayo de examen o tarea es
demostrar[evidencias] los propios conocimientos sobre el curso de la
manera más completa posible. Es importante responder exactamente a la
pregunta. [Es el hilo conductor/la carta de navegación. De dónde partes y
que es lo que quieres explicar o demostrar)
 Hay que tener en cuenta que un ensayo suele juzgarse de acuerdo con tres
criterios:
1. Un contenido [saberes esenciales-conocimientos] relevante y bien
documentado.
2. Un argumento apropiado y bien organizado [textos y párrafos deben de
tener coherencia=lógica].
3. El uso correcto e idiomático del lenguaje [procesa, la gramática, la
ortografía la puntuación].

2.- PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE UN ENSAYO

1.- Hacer una lista de ideas. Una vez hecha, intente buscarle un orden lógico y
ordenar por categorías.
2.- Hacer un esbozo [esquema]. Ello permitirá presentar todas las ideas así como
los argumentos centrales de un modo visual.
3.- Escribir el primer borrador y luego todos los que sean necesarios.

PRIMER ESQUEMA O ESBOZO DE ENSAYO

IDEAS AUTORES/PROPIAS ARGUMENTOS TEXTOS

SELECCIONAR DEA AUTORES LEIDOS O LIBROS, REVISTAS,
CREADOS POR MI ARTICULOS

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3.- ESTRUCTURA DEL ENSAYO

En los ensayos de tarea/examen el título es la pregunta misma. Sin embargo,

cuando se escriba con otros propósitos debe tener presente la gran importancia
del título, el cual es una guía o señal retórica para el lector. El título por sí solo
puede [DEBE] despertar el interés o apatía del lector y es también importante
porque transmite, desde el principio, la impresión [IMPACTAR] que quiere
comunicar el escritor.

La estructura típica de un ensayo incluye una introducción, un cuerpo

argumentativo y algunas conclusiones.

Introducción: Expone el problema sobre el cual se va argumentar y entrega los

principales datos de contextualización; es decir, ubica el problema dentro de un
ámbito temático determinado. Debe además señalar con precisión los límites
temáticos a los que se refiere, de modo tal que efectivamente se trate de un tema
específico. En el primer párrafo del trabajo, se debe expresar claramente el tema y
objetivo del ensayo. Para tener una idea de cuan largo debe ser cada párrafo, se
puede tomar como referencia un tercio del largo de la página, aunque por
supuesto esto puede variar dependiendo de las necesidades particulares. La
introducción, que no se extenderá más de un párrafo, contendrá: un párrafo
introductorio general al tema; seguidamente la tesis, la cual indicará la
interpretación de las implicaciones de la pregunta, así como el orden que seguirá
el ensayo.¡OJO!: Hay que tener en cuenta que la introducción, en la mayoría de
los casos, se escribe una vez que la organización del ensayo está clara, es decir,
después de varios borradores. Ahora bien, el pensar en la tesis rápidamente
facilita mucho el proceso.

Cuerpo argumentativo: Contiene los argumentos que servirán para fundamentar

las conclusiones finales. Los argumentos se exponen en forma breve, pero de tal
modo que puedan entenderse en forma autónoma, sin necesidad de recurrir a
otras fuentes. Los argumentos deben ser coherentes entre sí y no deben
prestarse a más de una interpretación [duda, ambigüedad, incoherencia]. Deben
conducir a las conclusiones de modo unívoco. Esta sección es una parte
importante del ensayo pues demuestra la capacidad de organización y
argumentación del escritor. La organización del nudo/cuerpo variará algo según se
escoja una u otra estrategia de argumentación. En el ensayo académico no se
suele hacer uso de la descripción, ni de la narración sino de la exposición
[textos expositivos=explicativo- relaciones de causa efecto], es decir, incluye
una declaración general (tesis) y la evidencia específica para apoyarla. Ahora
bien, dependiendo del propósito, el escritor utilizará una u otra estrategia de
argumentación [Estilos].

En cuanto a los párrafos de nuestro ensayo, hay recomendaciones

importantes. Se deben evitar los párrafos de una sola frase, ya que causan una
mala impresión. La idea es presentar un tema con la primera frase, para luego

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desarrollarlo en el resto del
expresar claramente el tema
largo debe ser cada párrafo,
de la página, aunque por
necesidades particulares.
párrafo. En el primer párrafo del trabajo, se debe
y objetivo del ensayo. Para tener una idea de cuan
se puede tomar como referencia un tercio del largo
supuesto esto puede variar dependiendo de las

Conclusiones: Las conclusiones se ofrecen basándose en los argumentos

ya ofrecidos en el cuerpo argumentativo. Por lo mismo, en esta parte final del
ensayo no se ofrecen nuevos argumentos, sino que se recapitula en torno a los ya
expuestos y se les relaciona entre sí, explicando de qué modo conducen a la
conclusión que se ha sacado. Debe estar en el último párrafo del ensayo y debe
recoger (o recapitular) las ideas que se presentaron en la tesis, en la introducción.
En la conclusión se invierte la fórmula de la introducción: se empieza con un breve
resumen del ensayo y se termina con una frase bien pensada que llame la
atención del lector sobre el punto clave del artículo. Esta última frase debe reflejar
bien el enfoque del ensayo y a menudo servir para situar la idea central dentro de
un contexto más amplio.

Argumentos 1 Idea principal Síntesis de las ideas

Redactar las conclusiones

Referencias bibliográficas

FORMA DE CITAR Y BIBLIOGRAFÍA (OBRAS CONSULTADAS)

Finalmente, debemos saber cómo citar y anotar la bibliografía correctamente. Es
recomendable que anoten en una página (o tarjeta) los datos del texto leído.
Añadan también un resumen y las citas textuales más importantes para luego
poder referirse a él.

Tomar las ideas de otro sin darles el crédito debido también es plagio,
aunque después esa obra figure en la bibliografía. ¿Cómo es posible salir de este
problema? Tras leer las obras de otros, escribir el ensayo consiste en
resumir/sintetizar algunas de las ideas leídas pero expresándolas con sus
propias palabras y dando crédito.

Un error recurrente, es citar a diversas fuentes y autores sólo para estar de

acuerdo con todos sus contenidos; en un ensayo la honestidad y las ideas propias
son de gran valor, por lo que al no estar de acuerdo con alguna idea entre la
información recopilada es un planteamiento que se debe incluir.

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 Otra gran fuente de información que se utiliza para hacer un ensayo en la
actualidad, es el Internet. Podemos utilizar los grandes buscadores como Google y
Yahoo, más la información que podremos encontrar en redes internas de
universidades, si tenemos acceso a ellas. Un punto muy importante al decidir
utilizar Internet como una fuente de información, es ser bastante crítico a la hora
de considerar un sitio como candidato para servirnos de ayuda. Esto porque es
común encontrar información errónea, publicada de manera intencional o
accidental, ya que la red está abierta a todos los que quieran expresar algo en
ella. O sea, debemos primero recorrer el sitio y juzgar su credibilidad antes de
utilizarlo como fuente.

Ahora que ya tenemos una idea de las diversas fuentes que utilizaremos,
no debemos olvidar el tomar notas de manera crítica mientras leemos el material.
Y por supuesto, para cada fuente que vamos decidiendo utilizar, es necesario
también anotar la edición, el lugar y fecha de la publicación, junto con el autor,
para nuestra bibliografía.

Las citas consideradas como los señalamientos que se escriben para llamar
la atención, si tiene que ver con obras utilizadas (autores) se les sugiere que usen
APA y para las citas aclaratorias, las que hacen el autor para ampliar o profundizar
algún aspecto de lo escrito, deben ir a pie de página utilizando números
arábigos.

Al final del ensayo, debemos incluir, como mencionamos anteriormente, una

lista de las fuentes utilizadas o bibliografía. Por ejemplo, podemos utilizar el
siguiente formato: Autor, Obra, Publicación, fecha.

En las ciencias sociales se utilizan varios formatos a la hora de escribir

bibliografías y citar. Por el momento les propongo la siguiente:

Para las citas:

Utilizarán la propuesta por la Asociación Psicológica de América, la referencia
puede ir al final del párrafo, bajo las condiciones que más adelante se explican. Se
define como aquel sistema en el cual la referencia a la fuente se escribe lo más
cercana al párrafo que se está citando, se escribe entre paréntesis; esta debe al
final del párrafo citado. Y para las citas aclaratorias, las que hacen el autor para
ampliar o profundizar algún aspecto de lo escrito, deben ir a pie de página
utilizando números arábigos, como se menciono antes.

Para la bibliografía (al final del texto):

Apellido, Nombre. Título subrayado. Lugar de publicación: editorial, año.
Ejemplo:

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MALVIDO, Elsa y CUENYA, Miguel Ángel. Demografía histórica de México:
siglos XVI-XIX. México, Instituto Mora, Universidad Autónoma Metropolitana,
1993.

Para artículos:
Apellido, Nombre. “Artículo”. Nombre de la revista, vol. y/o número, año,de página
a página.

Ejemplo:
SHIPLEY, George A. “Population Patterns in a Northern Mexican Mining Region:
Parral in the Late Eighteeth Century”. Geosciencie and Man, vol. XXI, marzo 17,
1980, pp. 83-96.

Para documento en formato HTML

Nombre del autor, nombre del documento, año de la publicación en la web,
dirección electrónica y fecha de consulta.

Ejemplo:
ESTEINOU, Rosario. “Fragilidad y recomposición de las relaciones familiares. A
manera de introducción” en Revista Desacatos, no. 2. 1999,
http://www.ciesas.edu.mx/Desacatos/Ini.html [Consulta: sábado 31 de enero
de2009]

Página de interés HTML

ONU, Susteinable Development Topics, 2005,
http://www.un.org/esa/sustdev/sdissues/demographics/demographics.htm
[Consulta: sábado 31 de enero de 2009]

Para documento en formato PDF

Este formato permite visualizar el documento como si estuviera impreso, la cita del
mismo deberá contener: apellido y nombre del autor, nombre del documento,
editor, lugar de edición, año de la publicación en la Web, número de página.

Ejemplo:
ARIAS, Patricia, “Hacia el espacio rural urbano; una revisión de la relación entre el
campo y la ciudad en la antropología social mexicana” en Estudios Demográficos y
Urbanos, vol. 17, núm. 2, El Colegio de México, p 365
http://revistas.colmex.mx/revistas/11/art_11_256_735.pdf

OTRA OPCIÓN ES QUE UTILICEN PARA CITAR Y BIBLIOGRAFÍA: APA

5.- RECOMENDACIONES DESPUÉS DE ESCRITO EL ENSAYO:

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Una vez terminado el ensayo debe revisarlo. Tenga en cuenta que esta revisión
consiste en dos pasos fundamentales:

1) Una primera revisión donde debe observar el contenido y la organización

del ensayo, ver si comunica su propósito al lector y si hay cohesión entre
las partes.
2) Es conveniente una segunda revisión en donde debe fijarse en los
aspectos gramaticales. Entre ellos, prestará atención a los signos de
puntuación, la acentuación, la concordancia entre género y número, la
ortografía de las palabras que dude (éste es el momento de usar el
diccionario), y los aspectos de gramática, especialmente los que se hayan
dado en clase hasta el momento de esa tarea y aquellos con los que suela
tener dificultad. Se le recomienda que anote los problemas gramaticales
que tuvo en este ensayo y que los compare con los del ensayo anterior.

Quizás sería de utilidad hacerse una lista de sus errores comunes para
revisarlos antes de entregar la siguiente tarea. Le ayudará a mejorar en tareas
siguientes.

Como una recomendación final debemos siempre pensar en el lector; por

este motivo nuestro ensayo debe ser entretenido, bien escrito, correctamente
presentado, y por qué no, incluso provocador en sus planteamientos.

QUE SE EVALUARA EN EL ENSAYO

a) La redacción.
b) El uso de bibliografía complementaria. (Se pretende que el alumno amplíe
sus conocimientos).
c) El uso correcto del aparato crítico (Se define aparato crítico alconjunto de
citas, referencias y notas aclaratorias que es preciso incluir en un trabajo
para dar cuenta de los aportes bibliográficos sobre los que el mismo se
apoya. El conocimiento nuevo se construye a partir de una sólida
información respecto a la labor ya realizada en su campo de trabajo,
haciendo explícitas las conexiones y haciendo referencia clara a la
bibliografía que se haya consultado).
d) Las habilidades de argumentación y fundamentación de sus puntos de
vista.
e) Las conclusiones y la capacidad de reflexión (en el ensayo el autor no se
propone agotar el tema que trata, sino exponer su pensamiento, es decir,
reflexionar. Al final a manera de conclusión: deberá escribir sus reflexiones.