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PRIMEROS

AUXILIOS

DS N° 024 - 2016 - EM
y su modificatoria
DS N° 023 2017 – EM
REVISION 1
R E G L A S A C O N S ID E R A R

RESPETAR CELULAR EN
EQUIPO SILENCIO
EVACUACIÓN CONTRA OPINIONES SS.HH
INCENDIOS DE LOS O
DEMÁS VIBRACIÓN
Objetivos
1.Conocer el proceso de abordaje y control
de signos vitales.
2.Realizar la práctica de la RCP y la
maniobra de Heimlich según AHA 2020.
3.Conocer los pasos para el manejo de
trauma.
Contenido
I • Definiciones

II • Evaluación de la escena y
abordaje de la víctima.

III • Reanimación Cardio Pulmonar y


OVACE

IV • Hemorragias, Quemaduras y
Fracturas.
I: DEFINICIONES
Primeros auxilios
Es la primera ayuda inmediata, adecuada y provisional
que se brinda a una persona que ha sufrido un
accidente o una enfermedad repentina, hasta que el
paciente reciba atención médica completa.
Consideraciones
• No hacer más daño del que ya se produjo.
• Trabajar en equipo y mantener la calma.
• No realizar ningún tipo de comentario ante
personas extrañas.
• Respetar la condición humana de la víctima.
• Seguridad de la escena.
II: EVALUACIÓN DE LA
ESCENA Y ABORDAJE
Pasos para una correcta atención

I
•PAS

II
•Valoración Primaria

III
•Valoración Secundaria
P
PROTEGER

A
ALERTAR

S
SOCORRER
Proteger
Uno mismo
La condición segura de un rescatista equivale a una
respuesta eficaz. La protección en un escenario crítico
es importante y prioritario para la continuidad en la
atención de víctimas.
Existen dos tipos de protección:

 Evaluación de la escena.
 Bioseguridad.
Evaluación de la escena
La evaluación de la escena permite al respondedor
analizar el lugar donde se desarrolla el
acontecimiento y también las circunstancias de los
eventos y precisar se trata de un problema médico o
traumático.
Evaluación de la escena
Peligros potenciales

Mecanismos de lesión

Número de heridos.

Material a contar.

Bioseguridad
Evaluación de la escena
Peligros Potenciales
¿Es seguro el lugar?
Determinar posibles
peligros en el lugar del
accidente para Ud. y para
la víctima.
Evaluación de la escena
Peligros Potenciales
Para que la atención de la
o las víctimas se realice de
manera adecuada la
protección se debe dar
primero a “UNO MISMO”

Recuerde: “No ayudo a


nadie, si no me ayudo
primero a mi mismo”
Evaluación de la escena

Se basa en un análisis de las posibles lesiones


que haya sufrido la víctima en la zona de
emergencia basándose en:

 Tipo de trauma.
 Testigos.
 Escena
Evaluación de la escena

¿Cuántos heridos hay?


Se hará una clasificación rápida
(TRIAJE) en caso de tener más
de una víctima.

 Sangrado abundante.
 Inconsciencia.
 Quemaduras graves.
 Síntomas de fracturas.
 Heridas leves.
Evaluación de la escena

¿Con qué recursos cuento?


Conseguir material para su
estabilización en la zona.

Recursos Logísticos

 Botiquín.
 Material para inmovilizar
Evaluación de la escena

Recursos Humanos

• Personas entrenadas
en PPAA.
• Personal de salud en
la zona.
• Colaboradores.
Bioseguridad

Protección mutua entre


paciente y socorrista.

Guantes de látex.
Protector bucal.
Gafas de seguridad
Proteger
Víctima
La protección a la víctima se
realizará básicamente
evitando la producción de un
accidente, esto se hará sin
que se rompa la primera
condición la cual busca la
seguridad del respondedor.
Proteger
Terceros
Dentro de la mayoría de las
emergencias siempre existen
personas que estarán
involucradas directa o
indirectamente, esto puede
potenciar los riesgos inherentes
a la misma situación.
Alertar
Las situaciones siguientes
Los servicios pre
exigen un llamado urgente a los
hospitalarios médicos de
servicios pre hospitalarios de
urgencia, deben ser emergencia:
prevenidos rápidamente
después de la evacuación de
 Existe peligro para los
la situación, si ésta lo permite
inmediatamente luego a la respondedores.
evaluación de conciencia de  Existen muchos heridos.
la víctima.  Existe un peligro para la
vida de la víctima.
Socorrer
Evaluación de signos vitales, de esto dependerá el
tratamiento a seguir considerando que los signos vitales
se encuentren dentro de los valores normales.

Estos signos vitales son:

 Estado de conciencia.
 Circulación.
 Respiración.
Signos vitales
Pulso
Es la pulsación provocada por la
expansión de sus arterias como
consecuencia de la circulación de
sangre bombeada por el corazón.
Signos vitales
Frecuencia Respiratoria
Respiraciones efectuadas en el lapso de un
minuto.
Consta de dos tiempos:
1) Inspiración
2) Expiración
Lactante: 30 - 50 x minuto.
Niño: 20 - 30 x minuto.

Adulto: 12 - 20 x minuto.
Signos vitales
Frecuencia Circulatoria
Cantidad de latidos que se perciben en el lapso de un
minuto en un arteria.
PARAMETROS DE PULSO EN CONDICIONES NORMALES
Recién nacidos: 120 a 145 latidos por minuto.
Bebés (1 a 12 meses): 110 a 125 latidos por minuto.
Niños (1 a 5 años): 95 a 110 latidos por minuto.

Adultos : 60 a 100 latidos por minuto.


A partir de los 55 años, el pulso comienza a decrecer.
Aumenta al superar los 75 años.
Valoración Primaria
• Comienza con una visión general, global o
simultánea del estado del aparato respiratorio y
del estado de respuesta del paciente para
identificar lesiones potencialmente severas.
Signos vitales
Estado de conciencia

A • Alerta
V • Verbal
D • Dolor.
I • Inconsciencia

INCONSCIENCIA = EMERGENCIA
Valoración Primaria
Valoración conciencia y respiración

Conciencia Conciencia
positiva, negativa,
Respiración Respiración
positiva. negativa.

Conciencia
negativa,
Respiración
positiva.
Valoración Primaria
Conciencia positiva, Respiración positiva

 Tranquilizar al paciente.
 Hacer preguntas.
 Presencia de trauma activar SEM.
 Tratar posibles lesiones.
Valoración Primaria
Conciencia negativa, respiración negativa
 Activar SEM
 Iniciar protocolo de RCP.
30 compresiones x 2 ventilaciones (ciclo) x
5
 Proseguir hasta:
o Respiración espontánea.
o Llegada del SEM.
o Cambio de socorrista.
Valoración Primaria
Conciencia Negativa, Respiración
positiva

Activar el SEM
Valoración Primaria
Conciencia Negativa, respiración positiva

 Control de hemorragias, palpación bi – manual.


 Déficit neurológico: AVDI

– Alerta
– Verbal
– Dolor
– Inconsciencia
Valoración Primaria
Posición Lateral de Seguridad (PLS)
Valoración Secundaria
• Evaluación de la cabeza a los pies.
• Busca lesiones no letales no halladas en la
evaluación primaria.
• Se debe efectuar en no más de 3 minutos.
• Sólo se puede hacer en escena en pacientes no
críticos y en escenas seguras.
• En pacientes críticos, en la ambulancia, sólo se hará
cada 3 minutos la evaluación del ABC.
Clasificación: Paciente Crítico

Es toda víctima con:

1. Alteración del nivel de


conciencia.
2. Alteración del A, B, C.
3. Herida penetrante.
4. Mecanismo de lesión.
III: REANIMACIÓN CARDIO
PULMONAR Y OVACE
Reanimación Cardio Pulmonar
Objetivo de la RCP
Garantizar el aporte de un mínimo de oxígeno a los
órganos vitales. Es importante iniciarla antes de que
transcurran 4 minutos desde el momento que se produjo
la parada, dado que cuánto más se tarde en comenzar
la RCP menor son las posibilidades de recuperación de
la víctima.
Reanimación Cardio Pulmonar
Es un procedimiento de
emergencia para salvar
vidas que se utiliza
cuando la persona ha
dejado de respirar o el
corazón ha cesado de
palpitar. Esto puede
suceder después de una
descarga eléctrica, un
ataque cardiaco o
ahogamiento.
Desfibrilaón Cuidados
rápida Integrados RCP

RCP avanzado
Ubicación de corazón
Esta ubicado en el
centro de la caja
toráxica, detrás
del esternón,
sobre el
diafragma,
apuntando con el
ápex (punta)
hacia la izquierda.
Ubicación de los puntos de compresión
Forma correcta de realizar las compresione
Reanimación Cardio Pulmonar
Dos pasos para salvar una vida

Marcar el número Presionar fuerte y


rápido en el centro del
de Emergencias
pecho
OVACE
O Obstrucción
V Vía

A Aérea

C Cuerpo

E Extraño
OVACE

Símbolo Universal
de Atragantamiento
Maniobra de Heimlich en adultos
VI: HEMORRAGIAS,
QUEMADURAS Y
FRACTURAS
Hemorragias
Pérdida de sangre a
través de los vasos
sanguíneos que se
cortan, rompen, golpean
o perforan por diversas
causas.
Grado de peligro
depende del volumen
de sangre que se
pierde.
Tratamiento de Heridas y Hemorragias
Fracturas
La Fractura es la ruptura o fisura de un hueso.
Clases de Fracturas
Fractura CERRADA, que puede ser Desplazada o Lineal

Fractura ABIERTA
Tratamiento Fracturas
 INMOVILIZAR la fractura
en la posición en que se  No tratar de acomodar
encuentra para evitar el hueso roto.
mayor dolor y agravar la
lesión.
Quemaduras
Lesiones corporales a nivel de la piel y mucosas, a
veces músculos y huesos de acuerdo a su
gravedad, provocados por diversos agentes del
medio ambiente.
Clasificación según su profundidad
Tratamiento Quemaduras
• Uso de agua.
• No aplicar presión
contra la quemadura.
• Evitar las
infecciones.
• Remover con
cuidado la ropa (si
fuera necesario)
• Traslado al Centro
Hospitalario.
No aplique pomadas o ungüentos caseros (pueden
interferir o demorar el tratamiento médico).

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