FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

ASIGNATURA

Pruebas Psicológicas II

DOCENTE

Alegre Alegre, Marixa Xiomara

INTEGRANTES

Alvarez Fernandez, Clarissa Alejandra

CHIMBOTE- 2023
 MODELO DE INFORME DE PRUEBA PSICOLÓGICA

I. DATOS GENERALES
- Nombre : A.F.A
- Edad 32
- Instrucción : Superior
- Sexo : Femenino
- Examinadores:

- Fecha de evaluación: :
II. MOTIVO DE EVALUACIÓN

Explorar la inteligencia emocional a través del test de ISRA para propósitos de la

práctica en el curso de pruebas psicológicas II.
III. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

OBSERVACION

A.- Del ambiente

Durante toda la entrevista la evaluada se ubicó en patio, el cual pudimos
apreciar que consistía en un techo tipo toldo donde presuntamente almuerza a
diario.
B.- Del examinado
Durante la evolución la paciente tuve una buena fluidez al hablar, por otra parte,
pudimos observar en ella una higiene descuidada la cual consistía en cabello
enredado y despeinado, por otra parte muestra una apariencia limpia.
3.1 ENTREVISTA

Tanto para obtención de datos, motivo de evaluación; como para la aplicación de

la anamnesis.
3.2 INSTRUMENTOS

Inventario de Ansiedad de ISRA

IV.- ANTECEDENTES RELEVANTES

- En su adolescencia, nos comenta que quería desaparecer por momentos

porque sentía que no valía

- Pasó un tiempo en casa de su tía, nos comenta que la hizo cambiar mucho
 V.- RESULTADOS

-La paciente evaluada alcanza en un nivel total un puntaje de 306, que lo ubica en
un centil de 95 indicando una Ansiedad Severa.

-Por otro lado, a nivel cognitivo, tanto como fisiológico y motor presenta centiles de
90,95,95 respectivamente indicando una Ansiedad Severa.

De acuerdo con la matriz de resultados por subescalas, se observa el

siguiente resultados:

Rasgos Puntaje directo Centil Nivel de

específicos ansiedad

Ansiedad ante 133 95 Ansiedad

situaciones de Severa
evaluación

Ansiedad ante 62 99 Ansiedad

situaciones Extrema
personales

Ansiedad ante 81 95 Ansiedad

situaciones Severa
fóbicas

Ansiedad ante 23 85 Ansiedad

situaciones de Severa
la vida cotidiana

● La evaluada tuvo un puntaje obtenido de 133 con un centil de 95 indicando

que ante situaciones de evaluación o responsabilidad tiene una Ansiedad
Severa.
● La evaluada tuvo un puntaje obtenido de 62 con un centil de 99 indicando
que ante el manejo de situaciones personales presenta una Ansiedad
Extrema.
● La evaluada tuvo un puntaje obtenido de 81 con un centil de 15 indicando
que ante situaciones que le podrían causar algún tipo de fobia presenta
una Ansiedad Severa.
● La evaluada tuvo un puntaje obtenido de 23 con un centil de 85 indicando
que ante situaciones que le secunden en su vida cotidiana presenta una
ansiedad severa lo que le afecta en su trabajo o a la hora de dormir.
VI. CONCLUSIONES

• En conclusión, la evaluada presenta tanto en el aspecto general como

específico una ansiedad Severa, destacándose en el área fisiológica, es decir no
presenta un buen manejo en el área interpersonal.

VII. RECOMENDACIONES

✔ Terapia psicológica con el fin de aprender a manejar circunstancias

complicadas en su vida, modificando la actitud con la que enfrenta
situaciones sociales y personales

✔ Empleo de un horario mediante el uso de agenda virtual o física con el

objetivo de modificar sus conductas generales.

✔ Aprendizaje de técnicas de relajación con el objetivo de reducir la tensión

acumulada por situaciones estresantes continuas, evitando crisis ansiosas
a posteriori.

✔ Identificar los desencadenantes y aquellas situaciones que generan

ansiedad, para poder hacer una valoración de ellos y enfrentarlos.

✔ Practicar la atención plena, ser consciente de sus pensamientos y no

juzgarlos, aceptar sus sentimientos tal y como son, para mejorar su
capacidad de autorregulación y reducir la ansiedad.

ANEXOS: