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Este documento presenta una guía de aprendizaje implementada por el Programa de Estudios EPIB. Incluye secciones sobre datos generales del curso, la fundamentación, y una programación de actividades con temas, métodos, productos esperados, formas de evaluación y recursos. El documento provee información sobre la planificación de una unidad de aprendizaje en el programa de educación primaria intercultural bilingüe.
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Este documento presenta una guía de aprendizaje implementada por el Programa de Estudios EPIB. Incluye secciones sobre datos generales del curso, la fundamentación, y una programación de actividades con temas, métodos, productos esperados, formas de evaluación y recursos. El documento provee información sobre la planificación de una unidad de aprendizaje en el programa de educación primaria intercultural bilingüe.
INTERCULTURAL BILINGÜE II. DATOS GENERALES: SUB AREA/CURSO/MODULO : CICLO/SEMESTRE : BLOQUE : ACTIVIDAD NO PRESENCIAL : FECHA : DOCENTE : III. FUNDAMENTACION:
IV. PROGRAMACION Y ESTRATEGIA CURRICULAR
ACTIVIDAD Y FORMA DE PROCESOS DESEMPEÑO E LA INSTRUMENTO ACTIVIDAD PROPOSITO TEMA/ METODOLOGICO PRODUCTO/ FECHA DE Y CONTENIDO EVIDENCIA TIEMPO DEL EVALUACION RECURSOS APRENDIZAJE - Sincróni ca: Meet Jitsi Asincróni ca Platafor ma Virtual …
Jefe de la Unidad Académica Coordinador del Docente Formador