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AUTOR/A:
ENCINA FUENZALIDA, JUAN MANUEL
PROFESORES GUÍAS:
MONTECINOS URBINA, CARLOS
VERGARA GUIÑEZ, LUÍS RAÚL
SANTIAGO - CHILE
2023
Autorización para la Reproducción del Trabajo de Titulación
Rut………………………………………………………………………………………………..
Dirección…………………………………………………………………………………………
E-mail ……………………………………………………………………………………………
Teléfono………………………………………………………………………………………….
Escuela…………………………………………………………………………………………..
Carrera o Programa…………………………………………………………………………….
Fecha:______________ Firma:_____________________
Inmediata
Fecha:______________ Firma:_____________________
1
Esta autorización se otorga en el marco de la ley N°17.336 sobre Propiedad
Intelectual, con carácter gratuito y no exclusivo para la Institución.
NOTA OBTENIDA:
____________________
2
Dedicado a la gente que
cada dia lo da todo y
siente que no se le
retribuye como es
debido
3
Agradecimientos
A mis hijas Isidora y Pascale, sin ustedes no tendría la motivación que tengo
para lograr mis proyectos y metas.
4
Índice
Resumen 10
Abstract 10
Glosario de términos 11
Introducción 12
Capítulo 1. “Descripción del Problema de investigación” 14
1.1 Contexto 14
1.2 Antecedentes 15
1.3 Problemática 15
1.4 Tema 16
1.5 Enfoque del proyecto 17
1.6 Delimitación 18
1.7 Metodología e instrumentos para el desarrollo e implementación 18
1.8 Objetivos 19
1.8.1 Objetivo general 19
1.8.2 Objetivos específicos 19
Capítulo 2. “Marco teórico” 20
Capítulo 3. “Investigación” 23
3.1 Estudio de campo 23
3.1.1 Visita al recinto 23
3.1.2 Entrevista 26
3.1.3 Resultados de la encuesta 28
Capítulo 4. “Conclusión de la investigación” 33
Capítulo 5. “Análisis de tipología existente” 34
5.1 Productos de traslado y descanso de infante en el mercado 34
5.2 Productos de traslado y descanso del infante para aeropuertos 37
Capítulo 6. “Diseño” 40
6.1 Definición del problema de diseño 41
6.1.1 Funciones del accesorio 42
6.2 Grupo objetivo 43
6.2.1 Mapa de empatía 43
5
6.3 Brief de diseño 45
6.3.1 Consideraciones 45
6.3.2 Requerimientos 45
6.3.3 Restricciones 45
6.4 Propuesta de Diseño 46
6.4.1 Nombre y descripción 46
6.4.2 Conceptos de Diseño 47
6.4.3 Tabla de jerarquización funcional ideal 47
6.4.4 Alternativas de Diseño 48
6.5 Desarrollo de la alternativa elegida. 52
6.6 Elaboración de prototipo definitivo 57
6.7 Planimetría definitiva 60
6.8 Procesos productivos y materialidad 61
6.8.1 Fichas técnicas de cada pieza 62
Capítulo 7. “Costos y logística” 65
7.1 Tabla de costos 65
7.2 Modelo de negocios 68
Capítulo 8. “Conclusión general” 70
Bibliografía 72
Anexos 74
Anexo 1. Entrevista a padres que han llevado niños junto con equipaje en el
aeropuerto. 74
Anexo 2. Respuestas de la entrevista 78
Anexo 3. Renders 79
6
Índice de imágenes
7
Índice de figuras
Índice de gráficos
Índice de tablas
8
Tabla 9: Ficha técnica remache pop 64
Tabla 10: Costo matrices 65
Tabla 11: Costo proceso de moldeo 66
Tabla 12: Costo piezas anexas 67
Tabla 13: Costo total por producto 68
Tabla 14: Modelo de negocio canvas 70
9
Resumen
En la actualidad, hay una alta demanda de viajes en avión, la cual crece
exponencialmente, esto trae consigo que niños viajen cada vez más con sus
padres o tutores, evidenciando la necesidad de crear mayor seguridad dentro
de los recintos aeroportuarios para los infantes. Es por esto que este proyecto
busca generar un accesorio para el traslado de manera segura para los niños
dentro de los recintos aeroportuarios, esto sin alterar la infraestructura del lugar.
Abstract
Currently, there is a high demand for air travel, which is growing exponentially.
This brings with it that children travel more and more with their parents or
guardians, leaving the need to create greater security within the airport premises
for infants. For that, this project is created to generate a safe transfer for children
within the enclosures, this without altering the infrastructure of the place.
Recognizing in a bibliographic way the current security of the enclosures and the
stress of children and parents or guardians when traveling. In addition to doing a
field study, visiting the "Nueva Pudahuel" airport and asking questions to find out
the existing reality.
This ends in a design product that facilitates the transfer and rest of infants
safely within airports.
10
Glosario de términos
● Aeropuerto: Instalación que ocupa una superficie extensa de terreno
con pistas adecuadas para el aterrizaje y despegue de aeronaves, su
carga, descarga y mantenimiento, y para el control del tráfico aéreo.
● Check in: El término check-in se traduce como "registro", y es el proceso
de registro en un hotel, vuelo o barco.
● Embarque: Acción de embarcar, introducir personas o mercancías en un
vehículo, especialmente en una embarcación, aeronave o tren, para
viajar.
● Antropometría: Estudio de las proporciones y las medidas del cuerpo
humano.
● Low cost: Empresa que ofrece servicios, como el del transporte aéreo, a
un precio inferior al que ofrecen otras empresas de la competencia.
● Estrés: Estado de cansancio mental provocado por la exigencia de un
rendimiento muy superior al normal; suele provocar diversos trastornos
físicos y mentales.
11
Introducción
La industria del transporte aéreo es una actividad que se desarrolla y crece
notoriamente en nuestro país, lo cual además de tener una vinculación directa
con el desarrollo del turismo también considera la comodidad y rapidez que
implica un viaje en avión. Es así, como esto no solo se transforma en una
opción para quienes quieren viajar en solitario, sino que también las familias
han tomado como opción el viaje aéreo pensando en la opción de comodidad
que representa. Frente a esto, son muchas las preocupaciones de los padres al
momento de viajar con sus hijos, en los terminales y esto afecta de manera
directa a los niños, debido a todos los distractores externos que se.
desencadenan en espacios tan grandes como lo son los aeropuertos y que
pueden afectar en términos de ansiedad y cansancio durante los tiempos de
espera y traslado, considerando los pocos espacios que existen dentro del
recinto con características amigables con las infancias.
12
espacios, visualizando un producto que responda a la seguridad de los niños y
niñas, pero que además sea sencillo y de fácil uso para los usuarios del
aeropuerto.
13
Capítulo 1. “Descripción del Problema de
investigación”
1.1 Contexto
14
1.2 Antecedentes
1.3 Problemática
15
Considerando lo anterior, es que los facilitadores para el traslado de maletas
dentro del espacio aeroportuario son una herramienta fundamental para el
pasajero, pero este instrumento se vuelve incompleto al momento de considerar
a niños para su traslado dentro del edificio terminal. El carro implementado en
el aeropuerto internacional Nueva Pudahuel ex Comodoro Arturo Merino
Benitez de Santiago de Chile, es un Voyager 3000, el cual lo describen como
“peso ligero, el fácil manejo y el generoso espacio publicitario” (Wanzl, 2017) y
que claramente representa un mobiliario de fácil manejo para los adultos que
transitan estos espacios, pero que no considera en ningún caso a usuarios
infantes, obviando el potencial de este carro como una herramienta que puede
generar seguridad a las familias que viajan con niños pequeños.
1.4 Tema
“Mejora del carro Voyager 3000 para que pueda ser un instrumento seguro de
transporte no solo de maletas sino que también de niños entre 3 a 6 años”
16
Es por esta razón, que se vuelve necesario generar mobiliario que pueda
contemplar a los pasajeros infantes dentro de las experiencias de viaje,
proporcionando no solo una buena experiencia para ellos, sino que también
entregando una experiencia cómoda a los padres que pueden sentirse
agobiados entre los trámites portuarios, el traslado de las maletas y la
seguridad de sus hijos.
17
1.6 Delimitación
18
1.8 Objetivos
19
Capítulo 2. “Marco teórico”
20
elementos estructurales del recinto que asistirá a la gran cantidad de pasajeros
que decide por un viaje en avión, también es importante mencionar que este
espacio debe considerar el enfoque de cada persona que viaja ( Ortiz, 2019),
debido a que todos tienen propósitos distintos al momento de viajar y el no
tener en cuenta este factor puede generar efectos colaterales como el estrés de
los pasajeros durante el proceso.
El optar por un viaje en avión, implica lidiar con distintos elementos estresores:
La preparación antes del viaje, el traslado hasta el aeropuerto, el chek-in y las
medidas de seguridad (Rueda, 2010), pueden alterar el estado emocional de los
pasajeros por lo extenuante del proceso dentro del espacio aeroportuario y que
finalmente implica, para quienes ofrecen este servicio tener en cuenta todos los
elementos que podrían facilitar y mejorar la experiencia de viaje.
Lo anterior, se dificulta aún más para las familias que optan por un viaje en
avión y deben exponerse a todos los procesos ya antes mencionados, pues se
debe considerar no sólo al pasajero adulto, sino que también a los niños que
son parte del viaje y que al igual que los adultos, merecen un servicio que
considere sus necesidades y que facilite a los padres lidiar con los trámites
previos al embarque y el cuidado de sus hijos.
21
este espacio y que deben regularizar diversos trámites para lograr moverse vía
aérea.
22
Capítulo 3. “Investigación”
El día lunes 19 de diciembre a las 11:00 AM, se realizó una visita al Aeropuerto
Nueva Pudahuel, ubicado en Armando Cortinez Ote. 1704, Pudahuel, Región
Metropolitana de Chile.
23
En la imagen 1 se aprecia que los choferes que ofrecen el servicio de
acercamiento no pueden estacionarse por más de 5 minutos, por lo cual el
actuar de las personas que se bajan ahí tiene que ser veloz y eficaz.
24
Haciendo énfasis al proceso donde se sube al niño sobre las maletas, donde el
niño no tiene ninguna seguridad, por lo cual este puede perder el equilibrio y
caerse, esto también pensando en que la maleta no va afirmada de ninguna
manera, esta también puede ceder y venirse abajo, generando un riesgo al
momento de transitar en el aeropuerto.
Imagen 2: Imagen referencial de cómo una madre sube a su hija arriba de las maletas
para trasladarse
25
3.1.2 Entrevista
26
Datos sobre la experiencia: Estas preguntas son las más importantes para la
investigación, ya que se da a conocer de qué forma los pasajeros abordan la
situación de traslado dentro del aeropuerto y los procesos que estos tenían que
realizar al llevar niños. Estas fueron:
27
3.1.3 Resultados de la encuesta
28
Por otro lado, los niños que más frecuentan el aeropuerto pertenecen al rango
de 5 años de edad. Esto, se ve reflejado en el gráfico número 2 y que da cuenta
que los usuarios infantiles se encuentran en una etapa del desarrollo que
implica mayor control por parte de los cuidadores.
29
Gráfico 3: Resultado de la pregunta 3 de la encuesta anexo 1
Los resultados del gráfico anterior se puede relacionar con lo que nos muestra
el gráfico número 5, el cual deja en evidencia que un gran porcentaje de los
niños se cansa y se aburre en los trayectos.
30
Gráfico 5: Resultado de la pregunta 5 de la encuesta anexo 1
31
Por último, ante la pregunta de validación es que un porcentaje importante de
los encuestados declaró que si utilizaría un accesorio que permitiera trasladar a
los niños en el carro que proporciona el aeropuerto para trasladar las maletas.
Esta respuesta da a conocer la necesidad de los usuarios frente a la
problemática que implica viajar con niños. Con esto se valida la investigación y
la necesidad de diseñar un accesorio facilitador para traslado y descanso de los
infantes y así poder solucionar el problema.
32
Capítulo 4. “Conclusión de la investigación”
Para concluir el proceso de investigación realizado para lograr identificar el
problema al que se enfrentan las familias o los tutores de niños, se considera
relevante el poder entregar un servicio que considere que quienes viajan no
solo son adultos, sino que ahora el servicio debe incorporar estándares
mínimos de seguridad para las infancias, pues ellos también cuentan como
pasajeros.
33
Capítulo 5. “Análisis de tipología existente”
34
Tabla 1: Productos de diseño de traslado de infantes con maletas
35
Descripción: Silla de seguridad para
el auto, que se transforma en coche
Contexto de uso: Aeropuertos y
terminales
Materialidad: Tela poliester,
poliuretano, aleación de aluminio
Estética: Moderna e industrializada
Fuente:
https://www.amazon.com/Brica-Roll-C
ar-Seat-Transporter/dp/B0074JKQ0Y/
ref=comopi-20?tag=coolmompick-1-b
g-20
36
Descripción: Accesorio para
maletas, el cual consiste en acoplar
una silla a esta.
Contexto de uso: Aeropuertos y
terminales
Materialidad: Tela de poliéster
Estética: Moderna e industrializada
Fuente: https://lugabug.com
37
Tabla 2: Productos de diseño de traslado de infantes con maletas
Descripción: Carro para transportar
bebés o niños y poco equipaje
Contexto de uso: Aeropuertos y
terminales
Materialidad: Acero inoxidable y
HIPS
Estética: Industrializada
Fuente:
https://www.aeroexpo.online/es/prod/
wanzl-gmbh-co-kgaa/product-169048-
66095.html
38
Descripción: Carro para transportar
bebés o niños y equipaje
Contexto de uso: Aeropuertos y
terminales
Materialidad: Acero inoxidable
Estética: Industrializada
Fuente:
https://www.aena.es/es/josep-tarradell
as-barcelona-el-prat/servicios-del-aer
opuerto/categorias-y-terminales/famili
as.html
39
Capítulo 6. “Diseño”
40
6.1 Definición del problema de diseño
41
6.1.1 Funciones del accesorio
General
Accesorio que se usa como una herramienta facilitadora para el transporte de
infantes de 3 a 6 años de edad, dentro del recinto aeroportuario.
Específicas
● Transportar al niño de manera segura.
● Se acopla al carro portaequipaje existente en el aeropuerto.
● Apilables entre sí.
42
Imagen 5: Foto de los puntos de apilado de los carros portaequipaje
El grupo al que está dirigido este accesorio, son las personas que viajan en
avión junto a sus familias con niños a cargo de entre 3 a 6 años. Por lo que el
foco está puesto en la seguridad y el traslado del infante dentro del espacio
aeroportuario. Lo anterior, propiciaría la tranquilidad del padre o tutor, por lo
tanto mejoraría la experiencia de viaje.
Se tomaron en cuenta a dos usuarios, por una parte el niño de entre 3 y 6 años
y al padre o tutor de este, por lo cual se hicieron dos mapas de empatía. Esto
se usa para saber sobre el usuario y comprender que le afecta, generando un
diseño propio e importante para el grupo objetivo al cual se apunta.
43
Figura 2: Mapa de empatía del adulto
44
6.3 Brief de diseño
6.3.1 Consideraciones
● No afectar el funcionamiento del carro portaequipaje.
● Objeto apilable entre sí.
● Fácil de instalar.
6.3.2 Requerimientos
● Uso intuitivo y de fácil uso.
● Comprensible para el público infantil.
● Llamativo y amable visualmente.
● Materiales resistentes a caídas y de uso prolongado.
● Tener en cuenta la antropometría de los niños.
● Ser ligera para facilitar su manipulación y traslado.
6.3.3 Restricciones
45
6.4 Propuesta de Diseño
Accesorio para el carro portaequipaje utilizado en el aeropuerto Nueva
Pudahuel de Santiago de Chile, el cual permitirá trasladar y dar reposo al
infante de manera segura, durante los trayectos y la espera previa al embarque
del avión.
El nombre elegido fue Lil’ Voyager, el cual hace alusión al modelo del carro
donde se utilizara el accesorio (voyager 3000), haciendo una clara referencia a
que se diseñó para este modelo.
También se puede desglosar su nombre, es decir su primera parte (Lil’) es la
abreviatura en inglés de la palabra pequeño y su segunda parte (voyager)
significa viajero en inglés. Entonces su traducción literal sería “pequeño viajero”.
Figura 4: Logotipo
46
6.4.2 Conceptos de Diseño
Junto a lo anterior, reconocemos que niños y niñas del rango de edad entre 3 a
6 años, necesitan un lugar que provea descanso, que no los agobie durante los
trámites aeroportuarios y además, que no implique olvidar el equipaje.
47
Figura 5: Jerarquización de las funciones que tiene que responder el producto
Para comenzar, la primera propuesta consta de una superficie con una sola
pieza, hecha con polímero de alta densidad, con aletas, un orificio en el fondo y
curvas estructurales.
48
Imagen 6: Bocetos 1
Imagen 7: Bocetos 2
49
Luego se eliminó el sistema de agarre integrado, para hacer que el agarre sea
una pieza externa, así tener una mejor producción de esta. También se intentó
cambiar la forma, pero haciendo que esta se vea poco segura.
Imagen 8: Bocetos 3
50
Imagen 9: Concepto de seguridad
51
Imagen 10: boceto sistema de agarre
52
Imagen 11: Respaldo de asiento
53
Imagen 13: Desarrollo de la propuesta
54
Luego, se le cambió el grosor, siguiendo el ángulo que forma el respaldo de la
base. Los agarres que van al canastillo se engrosaron, haciéndolos más firmes
que el anterior.
Imagen 16: Vista posterior del accesorio con el sistema de agarre montado
55
Imagen 17: Vista posterior lateral del accesorio en proceso
56
6.6 Elaboración de prototipo definitivo
Se realizó un prototipo con impresión 3D, se utilizó PLA como filamento,
separando el modelo de la superficie de apoyo en 4 en el programa 3D Builder.
57
Resultados de la impresión
58
Imagen 23: Foto del resultado de la impresión
59
6.7 Planimetría definitiva
Imagen 25: Planos accesorio ensamblado
60
Imagen 27: Planos del agarre a la canastilla
Por último, está el cinturón de seguridad, para esto se emplea una correa de
nylon, hebilla de seguridad de plástico y el ajustador de correa.
61
6.8.1 Fichas técnicas de cada pieza
Tabla 3: Ficha técnica de la superficie de apoyo
62
Tabla 5: Ficha técnica hebilla1
1
https://acortar.link/cwxcxd
2
https://acortar.link/2IqIIN
63
Tabla 7: Ficha técnica correa3
3
https://acortar.link/NaB9F3
4
https://acortar.link/6DUO1v
64
Capítulo 7. “Costos y logística”
Para categorizar los costos que permiten realizar este proyecto, se dividieron en
costo de matrices, costo proceso moldeo por inyección, el costo piezas anexas
y total del producto.
Costo matrices
Tabla 10: Costo matrices
65
Costo proceso por moldeo por pieza
Este es el valor del polipropileno copolímero por cada pieza que se moldea por
inyección. Añadiendo los gramos y separando el costo del material, por lo que
sale el proceso de inyectado por cada pieza. Por cada producto se consideran 2
piezas de agarre.
66
Tabla 12: Costo piezas anexas
67
7.2 Modelo de negocios
Para la gestión de logística del proyecto se empleó la herramienta de negocios
canvas, esta permite identificar de manera fácil y rápida los elementos y tareas
importantes para realizar y distribuir el producto.
Las actividades clave serían, crear una empresa para crear un flujo de caja,
patentar el producto en caso de plagio, asociarse con las empresas productoras
para un mejor planeamiento y logística, el desarrollo de las matrices y la
fabricación del producto.
68
En cuanto a las fuentes de ingreso, se toman en cuenta transferencias
bancarias y cheques para una mejor transparencia y organización de la
empresa.
Tabla 14: Modelo de negocio canvas
69
Capítulo 8. “Conclusión general”
Las personas siempre han buscado la manera de solucionar los problemas de
manera fácil y rápida, todo problema puede tener muchas formas de ser
solucionado, pero no siempre la manera más sencilla es la mejor. Para lo
anterior estamos los diseñadores industriales, capaces de identificar problemas
y analizarlos hasta lograr el resultado más óptimo, utilizando herramientas de
empatía para lograr un producto más acorde con el grupo objetivo al cual irá
dirigido el diseño.
Es por esta razón que el diseño nos muestra que debemos pensar en los
usuarios, no validando las propuestas de manera propia, sino que llevándolas a
terreno y probando, para después modificar las veces que sea necesario para
lograr el vínculo entre el diseñador (emisor) y usuario (receptor) utilizando el
producto (canal).
El carro portaequipaje fue la pieza clave que se detectó dentro del proceso de
investigación, debido a que es el elemento al cual se acude para llevar las
pertenencias, que por lo general son maletas al viajar en familia, haciendo
cómodo el trayecto, sin embargo esto se complejizaba al estar con niños. Esta
70
información fue ratificada mediante las entrevistas que validaron la investigación
para proceder a diseñar un producto que facilitara el proceso.
Las nuevas tecnologías, como la impresión 3D, fueron de gran ayuda para este
trabajo de investigación, trayendo consigo lo más cercano a lo pensado, y
aproximándose al material que sería utilizado para el accesorio.
71
Bibliografía
Alemany, Sandra y Busó, Pablo (2015) “Guía de diseño ergonómico de
productos para la infancia” Recuperado el 26 de diciembre del 2022
https://aiju.es/files/documents/guia-de-diseno-ergonomico-maquetada-aiju.pdf
Praino, M. L., Berberián, G., Torroija, C., & Comisión de Pediatría, Sociedad
Latinoamericana de Medicina del Viajero (SLAMVI). (2015). Viajar con niños. Lo
que debe saber el pediatra. Archivos argentinos de pediatria, 113(1), 58–62.
https://doi.org/10.5546/aap.2015.58
Rojas Colvin, J., Almagià Flores, A. A., & Ilardi, J. S. (2013). Estudio
Antropométrico en Párvulos Atendidos por el Sistema Educativo Público Chileno
para el Diseño de Mobiliario. Revista Internacional de Morfologia [International
Journal of Morphology], 31(1), 189–196.
https://doi.org/10.4067/s0717-95022013000100032
72
Seguridad en Aeropuertos. (s/f). Gob.cl. Recuperado el 9 de enero de 2023, de
https:// www.dgac.gob.cl/pasajeros/seguridad-en-aeropuertos/
73
Anexos
Anexo 1. Entrevista a padres que han llevado niños junto
con equipaje en el aeropuerto.
74
75
76
77
Anexo 2. Respuestas de la entrevista
78
Anexo 3. Renders
79
80