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EDUCACIÓN PARA AVANZAR

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2
ALGEBRA Y PROGRAMACIÒN LINEAL
1. Una familia consta de una madre, un padre y una hija. La suma de las edades actuales de los 3
es de 80 años. Dentro de 22 años, la edad del hijo será la mitad que la de la madre. Si el padre
es un año mayor que la madre, ¿qué edad tiene cada uno actualmente?

Tenemos que la familia tiene las siguientes edades, la madre tiene 36 años, el padre tiene 37 años y la
hija tiene 7 años.
Explicación paso a paso:
Para resolver este ejercicio debemos plantear un sistema, primero definimos variables, tales que:
x: edad madre
y: edad padre
z: edad hija
Entonces, plantemos las condiciones, tenemos que:
x+y+z = 80
(z+22) = (x+22)/2
y = x+1
Despejaremos de 2 y de 3 y sustituiremos en la primera ecuación, tenemos que:
y=x+1
z + 22 = x/2 + 11
z = x/2 - 11
Ahora, sustituimos y tenemos que:
x + x+ 1 + x/2 -11 = 80
(5x/2) -10 = 80
5x/2 = 90
5x = 180
x = 36
Conseguimos las otras edades, tales que:
y = 36 + 1 = 37
z = 36/2 -11 = 7

Entonces, la madre tiene 36 años, el padre tiene 37 años y la hija tiene 7 años.
Conclusiones
Hemos podido concluir que este tipo de ecuaciones son muy importantes, ya que podemos identificar
perfectamente que es una ecuación, y mayormente enfocarnos en las ecuaciones lineales.

Las ecuaciones lineales se representan mediante rectas.

Pudimos observar que existen diferentes métodos de resolución, son los siguientes:

- Método de Eliminación: Se despeja una incógnita en una de las ecuaciones. Se sustituye la expresión
de esta incógnita en la otra ecuación, obteniendo una ecuación con una sola incógnita. Se resuelve la
ecuación. El valor obtenido se sustituye en la ecuación en la que aparecía la incógnita despejada. Los
dos valores obtenidos constituyen la solución del sistema.

- Método de Igualación: Se despeja la misma incógnita en ambas ecuaciones. Se igualan las


expresiones, con lo que obtenemos una ecuación con una incógnita. Se resuelve la ecuación. El valor
obtenido se sustituye en cualquiera de las dos expresiones en las que aparecía despejada la otra
incógnita. Los dos valores obtenidos constituyen la solución del sistema.

- Método de Reducción: Se preparan las dos ecuaciones, multiplicándolas por los números que
convenga. La restamos, y desaparece una de las incógnitas. Se resuelve la ecuación resultante. El valor
obtenido se sustituye en una de las ecuaciones iniciales y se resuelve. Los dos valores obtenidos
constituyen la solución del sistema.

Bibliografía
Gutiérrez García, I. (2012). Álgebra lineal. Universidad del Norte.
https://elibronet.ucompensar.basesdedatosezproxy.com/es/lc/ucompensar/titulos/
69865

Gregori Gregori, V. (2017). Álgebra matricial. Editorial de la


Universidad Politécnica de Valencia.
https://elibronet.ucompensar.basesdedatosezproxy.com/es/lc/ucompensar/titulos/
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Hernández Pérez, M. (2018). Álgebra lineal: ejercicios de práctica.


Grupo Editorial Patria. https://elibronet.ucompensar.basesdedatosezproxy.com/es/lc/ucompensar/
titulos/
40529

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