Trujillo colapsado por el ciclón Yaku: así quedaron las viviendas y

calles tras desborde de la quebrada San Idelfonso

Son las mismas quebradas que en 2017
arrasaron con todo a su paso, provocando
destrucción en la capital liberteña durante
el fenómeno de El Niño costero.
Trujillo se convirtió en una de las provincias más
afectadas por la presencia del ciclón Yaku que
intensificó las lluvias en el norte del país y terminó
ocasionando que se activen las quebradas San
Ildefonso, El León y San Carlos. La ciudad terminó
cubierta de lodo por los huaicos y con enormes charcos de agua en su suelo, viviendas inhabitables y varias
calles intransitables por el avance del barro y el agua.

La población de esta parte del Perú sintió que repitió lo vivido en marzo de 2017, cuando un huaico inundó el Centro
Histórico de la ciudad y varias urbanizaciones en los distritos de El Porvenir, Florencia de Mora y Víctor Larco Herrera.
Ese año el agua también discurrió de la quebrada San Ildefonso, que colapsó por culpa de las intensas lluvias
ocasionada por El Niño costero.
Las imágenes captadas posterior al deslizamiento mostraron la difícil situación que atraviesan los trujillanos en gran
parte por responsabilidad de ciclón Yaku. La situación escaló a tragedia, tras confirmarse a la primera víctima mortal
del deslizamiento: Felicita Antonia Azañero Sánchez, de 50 años, quien falleció en su casa del sector 7 de El Milagro.

Dentro de los miles de infraestructura afectadas por el huaico, la del Estadio Mansiche de Trujillo, donde se disputan
partidos por el campeonato de la Liga 1, llamó la atención entre la ciudadanía. El recinto de fútbol quedó en pésimas
condiciones, lo que originó se suspenda el encuentro entre Mannucci y la Universidad Tecnológica de Cajamarca
(UTC), programado para el domingo 12 de marzo.
Al interior, el Estadio Mansiche lució inundado, con sus pasadizos llenos de agua con tierra y su inmobiliario seriamente
dañado. En los exteriores se apreció gran cantidad de lodo en las pistas y enormes charcos.
Terribles cifras
Hasta la fecha, La Libertad, región a la que pertenece Trujillo, reportó -según datos del Centro de Operaciones de
Emergencia Regional (COER)- que este nuevo huaico dejó a más de cuatro mil damnificados, casi 16 mil personas
afectadas, al menos cinco mil viviendas afectadas, 771 colapsadas y 283 inhabitables.
El alcalde de Víctor Larco, Enrique León Clement, cuestionó la poca preocupación de las anteriores autoridades
distritales para evitar que estos eventos tengan un mayor impacto. El gobernador regional César Acuña también
lamentó que no se hayan realizado trabajos de prevención y que la tragedia pudo evitarse.
Es más, el avance de obras ejecutadas por la Autoridad para la Reconstrucción
con Cambios (ARCC) es mínimo: 10% en San Ildefonso y San Carlos, y 13% en
El León, según informó su directora durante su última visita a La Libertad,
Rosmary Cornejo Valdivia.
Población afectada
Luego de los daños ocasionados por el huaico, numerosas familias en Trujillo
se las ingeniaron para sacar de sus humildes viviendas, con baldes y cualquier
tipo de recipiente, el lodo y el agua sucia. Varios hasta descalzos y con los
pantalones remangados intentaron salvar sus casa, aunque en muchos casos sin tanto éxito.
Mercados, parques y plazas también resultaron afectadas. Se captó a comerciantes intentar salvar sus puestos, en
medio de su desesperación.
 MATRIZ DE COMPRENSIÓN DEL TEXTO
1. ¿Cuál es su propósito comunicativo?
2. ¿Qué tipo de texto es?
3. ¿De qué trata el texto?
4. ¿Por qué las imágenes guardan relación
con el texto?
5. ¿Por qué hay palabras en negrita en el
texto?
6. ¿Crees que los subtemas te ayudan a comprender mejor el texto? sustenta

7. El fenómeno de los ciclones será igual que

el fenómeno El niño? sustenta
8. Escribe una nueva palabra que hayas
encontrado en el texto y busca su
significado.
9. ¿Cuál es el problema general que se
describe en el texto?
10. ¿Cuáles son las causas de ese problema?

11. ¿Cuáles son las consecuencias?

12. ¿A qué conclusión llegas después de haber analizado y reflexionado la información del texto?

13. ¿Qué alternativas de solución plantearías

para que no se repita esta situación?