Colegio República de Costa Rica

Departamento de Lenguaje

GUÍA DE APRENDIZAJE N°
“Obra dramática”

Objetivos:
Identificar características del género dramático.
Lee información
Leer sobre el género dramático:
obra dramática.

El Género Dramático

El género dramático es aquel que representa algún episodio o

conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de
los personajes.
La palabra dramático proviene de “drama”; esta palabra
corresponde al nombre genérico de toda creación literaria en la
que un artista llamado dramaturgo concibe y desarrolla un
acontecimiento dentro de un espacio y tiempos determinados.
Los hechos se refieren a personas o
caracteres que simbolizan en forma concreta y directa un conflicto humano.
Este género está destinado a ser representado públicamente frente a un auditorio, por lo tanto,
este género abarca a todas manifestaciones teatrales, a todo lo escrito para el teatro y a todo lo
que es susceptible de representación escénica ante un público.
Una característica esencial es la acción. Lo que sucede en la obra no está
descrito ni narrado ni comentado directamente por el dramaturgo, sino
visto por el espectador. La obra está escrita, pero lo principal en ella es
lo que ocurre (debido a esto, existen obras dramáticas sin palabras, o
sea mudas, en las cuales se utilizan gestos y actitudes que expresan el
conflicto).
La obra dramática ha sido creada para ser representada o interpretada
por actores frente a un público, pudiendo estar escrita en prosa o en
verso o combinando a ambos. Cuando una obra dramática es puesta en
escena, se denomina obra teatral, y en ella cobran gran importancia los
actores que la representan.

1. ¿A qué se denomina género dramático?

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2. ¿Cuál es la función del dramaturgo en una obra dramática?

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3. ¿Cuál es la finalidad de las obras pertenecientes al género dramático?
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4. Menciona al menos 3 características de las obras pertenecientes al género dramático.
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5. ¿Cuál es la principal diferencia que existe entre una obra dramática y una obra teatral?
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6. Menciona al menos 2 ejemplos de obra dramática.

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Lee atentamente el siguiente fragmento.
Romeo y Julieta
(fragmento)

Bajo el balcón de Julieta.

(Romeo entra sin ser visto en el palacio de los Capuleto. Julieta aparece en una ventana)
Romeo: ¡Noche, deliciosa noche! Sólo temo que, por ser de noche, no pase todo esto de un
delicioso sueño
Julieta: (Asomada otra vez a la ventana) Sólo te diré dos palabras. Si el fin de tu amor es honrado,
si quieres casarte, avisa mañana al mensajero que te enviaré, de cómo y cuando quieres
celebrar la sagrada ceremonia. Yo te sacrificaré mi vida e iré en pos de ti por el mundo.
Ama: (Llamando dentro) ¡Julieta!
Julieta: Ya voy. Pero si son torcidas tus intenciones, suplícote que…
Ama: ¡Julieta!
Julieta: Ya corro… Suplícote que desistas de tu empeño, y me dejes a solas con mi dolor. Mañana
irá el mensajero…
Romeo: Por la gloria…
Julieta: Buenas noches.

1. ¿Cuál crees que es el conflicto dramático de esta obra?

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2. ¿Crees que una historia como la de Romeo y Julieta pueda ser posible en la actualidad?
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3. “Bajo el balcón de Julieta. (Romeo entra sin ser visto en el palacio de los Capuleto. Julieta
aparece en una ventana)”. En la cita anterior, ¿Qué función cumplen los paréntesis?
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4. “Julieta: Ya voy. Pero si son torcidas tus intenciones, suplícote que…”.En frase anterior, ¿Qué
función cumplen los puntos suspensivos?
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5. En el fragmento leído, identifica los personajes que se indican justificando el por qué de tu
elección.
Protagonista(s):………………………………………………………………………………………………….………..………………
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Personaje secundario:………………………………………………………………………….……………………………………..
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A U V J P R Q N S A E
C T X S U E Ñ O T U M SOPA DE LETRAS
R O M E O L P C U Y P ROMEO Y JULIETA

H P Z M O Q I H V B E
J O C A P U L E T O Ñ 1. JULIETA
2. ROMEO
L N B L B V O X T C O 3. BALCÓN
4. CAPULETO
M B A L C O N A Z A J 5. MENSAJERO
A C A D A R G A S D N 6. NOCHE
7. SUEÑO
M E N S A J E R O I R 8. AMOR
9. EMPEÑO
O D H K J S B Y D V K
10. VIDA
11. SAGRADA
12. CEREMONIA
R E A I N O M E R E C
F I G J K R Ñ M J B O