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Título
provisional: De
Caracterización de la conducta agresiva y de
la fases anteriores
variables psicosociales en una muestra de estudiantes de
la institución educativa del Colegio Integrado Madre de la
Esperanza del Municipio de sabana de torres, Santander.
Pregunta de
Investigación: ¿Qué variables y características se asocian más de
De la fases
anteriores cerca con la conducta agresiva en los estudiantes de la
institución Educativa Colegio Integrado Madre de la
Esperanza CIME?
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general: De la violencia y variables psicosociales asociadas (tipo de
fases anteriores
relaciones familiares y antecedentes personales), en una
muestra de 30 jóvenes entre 16 a 18 años del Municipio
de Sabana de Torres, Santander.
Enfoque
seleccionado Cuantitativo
Argumento
del enfoque Este enfoque es muy importante para las
seleccionado investigaciones, ya que, a través de la metodología
cuantitativa, se llevan a cabo muchas observaciones y se
evalúa la naturaleza de los fenómenos que atañen una
problemática, permitiendo crear suposiciones o ideas,
que, a partir de los datos observados, se demuestra si
son ciertas. Así los investigadores buscan conocer nuevos
aspectos. Es por eso que el enfoque cuantitativo es
importante, ya que los investigadores parten de tal para
comenzar y mejorar sus ideales.
La investigación cuantitativa se inspira en el
positivismo. Este enfoque investigativo plantea la unidad
de la ciencia, es decir, la utilización de una metodología
única que es la misma de las ciencias exactas y naturales
(Bonilla y Rodríguez, 1997: 83).
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según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la
violencia es considerada un problema de salud pública.
En este contexto con este enfoque podemos identificar y
determinar cuáles son las causas de violencia juvenil, sus
factores de riesgo y los factores que pueden proteger
contra ella.
De acuerdo con Hernández, Fernández y Baptista,
(2006), “el planteamiento y sus elementos son muy
importantes porque proveen las directrices y los
componentes fundamentales de la investigación, además,
resultan claves para entender los resultados. La primera
conclusión de un estudio es evaluar que ocurrió con el
planteamiento”. (p. 46)
Relación con
los objetivos