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Una expresión algebraica es una representación escrita con símbolos matemáticos, tales como: números, letras, signos
de operación, de agrupación, de relación.
Ejemplos.
Términos. En una expresión algebraica se distinguen los términos, los cuales están separados entre sí por los signos
de operación más y menos: + y –
La anterior afirmación no es una definición, es más bien una forma intuitiva de concebir lo que es un término
algebraico.
Ejemplos.
√ 10 a √ x 2−16 √
a 2 ax−by a+b+ c
Son términos: 10x ax2 2axyz xy z 345
5 10 20
Nota. Cuando una expresión esta agrupada con paréntesis, corchetes, llaves, se considera ésta como un término;
inclusive, el signo radical, la barra horizontal de la división, se los considera en cierta forma como signos de
agrupación.
En la expresión x a+b + y c hay dos términos, el primer término es x a+b , y en su exponente hay dos términos.
Variables. Letras tales como: x, y ,z ,u ,v, w . . . se las emplea como variables, es decir, que pueden “tomar” varios
valores en la misma expresión. En ciertas expresiones, como las ecuaciones, estas letras se las denomina incógnitas,
esto por representan a cantidades o valores desconocidos.
Ejemplos.
Si se asigna arbitrariamente valores constantes (fijos) para a, b, c, se obtiene una ecuación cuadrática particular.
Así, para a = 5, b = – 7 y c = 10, se obtiene: 5x 2 – 7x + 10 En 200x 2 + 35x – 30, a = 200, b = 35 y c = –
30
POLINOMIOS.
Una expresión algebraica con uno, dos o más términos se la denomina en general, polinomio.
Monomio. Es una expresión algebraica con un solo término. Son monomios: 100 45x abc x 2+ b
y3
2ax3
Trinomio. Es una expresión algebraica con tres términos. Son trinomios: 4x 2 – 12x + 9 x+y+z
La expresión (x + y)2 = x2 + y2 + 2xy; es una igualdad (identidad) en la cual, el primer miembro es el cuadrado de un
binomio y el segundo miembro es un trinomio.
Nota. Una Identidad es una igualdad, la cual se cumple para valores arbitrarios de sus letras o variables.
La anterior identidad trigonométrica, se cumple para cualquier valor real de x (en radianes o grados sexagesimales)
Términos Semejantes. Son aquellos que tienen las mismas variables y con igual exponente.
Término Entero. Es aquel que no tiene parte variable como denominador. 10x (1/5)y xy/4
40 x + y 2 a+8
Término Fraccionario. Es aquel que tiene una o más variables en denominador:
x 3 x x−3 y
Término racional. Es aquel que no tiene variables en radicales. Los términos anteriores son racionales.
Grado de un Término. El grado de un término entero respecto a una variable, es el exponente entero no-negativo de
dicha variable. Se dice también grado relativo.
Términos Homogéneos. Son los que tienen igual grado absoluto. 60x4 y z2 – (3/5)x2 y2 z3 son homogéneos
Un polinomio es entero cuando todos sus términos son enteros. Un polinomio es fraccionario cuando al menos tiene
un término fraccionario.
El grado de un polinomio entero respecto a una variable, es el mayor exponente entero positivo de dicha variable.
Un polinomio entero está completo respecto a una variable, cuando la variable está en todos sus términos, con
exponente entero no negativo desde cero hasta el mayor. Son polinomios completos: 10x2 – 6x + 15 – 8x3
Un polinomio entero esta ordenado en forma ascendente respecto a una variable, cuando los exponentes enteros no
negativos de la variable, están en orden de mayor a menor. Caso contrario queda ordenado en forma descendente
Consiste en operar sus coeficientes y a este resultado “agregar” la misma parte variable.
Ejemplos.
30x + 45x = (30 + 45)x = 75x 10x – 8x = (10 – 8)x = 2x 43x – 60x = (43 – 60)x = –
17x
14x + 15x – 10x 2 – 11x 2 = (14 + 15)x + ( – 10 – 11)x 2 = 29x + (– 21)x 2 = 29x – 21x 2
2
3
5
2
7 3 2
4
3 2 2 5
3 2
7
4( 3 2
xy− xy + x y +10 x y −6 xy= − −6 xy +( +10) x y =¿ )
−47
6
47 3 2
xy+ x y
4
Interesan sobre todo, polinomios enteros con una variable real (o en general compleja) con coeficientes reales
(complejos), de grado n, los cuales son de la forma:
a0 + a 1 x + a 2 x 2 + a 3 x 3 +. . . . + a n x n = P(x); y an 0
3
Polinomio de Grado Cero. Un polinomio P(x) = k, donde k es un real fijo o constante, es de grado cero. Según esto,
cualquier número real, incluyendo el cero, es un polinomio de grado cero.
Polinomio de Grado Uno. Un polinomio P(x) = ax + b, donde a 0, es de grado uno. En este caso se dice
también que P(x) es un polinomio lineal.
Polinomio de Grado Dos. Un polinomio P(x) = ax 2 + bx + c, donde a 0, es de grado dos. En este caso se dice
también que P(x) es un polinomio cuadrático.
Polinomio de Grado tres. Un polinomio P(x) = ax 3 + bx 2 + cx + d, donde a 0, es de grado tres. En este caso se
dice también que P(x) es un polinomio cúbico.
Adición y Sustracción. Para obtener la suma o la diferencia de polinomios, simplemente se reduce términos
semejantes. No es necesario que tengan igual grado, que sean completos o que estén ordenados. Pero si es conveniente
hacerlo en forma ascendente o descendente.
Ejemplos.
P(x) = 3x3 – 8x2 + 7x – 9 Q(x) = 25 + 30x – 15x 2 + 80x 3 R(x) = 23 x + 50 – 18x 4 + 70x 3
Q(x) + R(x) = (25 + 50) + (30 + 23) x + (– 15) x 2 + (80 + 70) x3 + (– 18) x 4 = 75 + 53x – 15x 2 +150 x 3 – 18x 4
Antes de proceder a multiplicar polinomios, se establece a continuación propiedad o leyes de los exponentes.
Producto de Potencias de la Misma Base. anam = an+m Se deja la base y se suma los exponentes
Cociente de Potencias de la Misma Base. an/am = an–m Se deja la base y se resta los exponentes
Otras consideraciones:
1 m
a1 = a Para un real a diferente de cero: a 0 = 1 √n a=(a)n √ am=(a) n
n
Ejemplos.
4
6 10 6 5 6 – 13 = 6 10 + 5 – 13 = 6 2 = 36
a.a.a.a = a 4 a5a –8
a 6 a –3 = a 0 = 1 x 7 = x 5 + 2 = x 5. X 2 x7=x6x= x3x4
De las propiedades a n b n = (a b) n o (a b ) n = a n b n
(a 2)3 b 3 = (a 2b)3 ( a k ) n (b h ) n = (a k b h ) n ( 5 k ) n (a 3 ) n ( b 2 ) n =( 5 k a 3 b 2 ) n
De la propiedad a n / a m = a n – m
a5/a2 = a5–2= a3 b 3 / b 5 = b 3 –5 = b –2
c 4 / c 3 = c 4 –3 = c d 8 / d 8 = d 8 –8 = a 0
=1
1 1 1 1 100 100 25
Nota. a−n = 3 –2 = = =5 – (−3 ) = 5 3 = 125 100 2 – 5 = = =
3 9 32 8
n 2 −3 5
a 5 2
De la propiedad a n / b n = (a / b ) n
Multiplicación de Polinomios.
Para multiplicar dos polinomios, se multiplica cada término del uno por cada término del otro y luego se reduce
términos semejantes, si es el caso, seleccionado un orden, descendente o descendente.
Ejemplos.
(x + 4)(x + 3) = x.x + 3x + 4x + 4 3 = x 2 + 7x + 12
= 10 x 3 + 15 x 2 – 30 x – 4 x 2 – 6 x + 12 = 10 x 3 + (15 – 4) x 2 + (– 30 – 6) x + 12
= 10 x 3 + 11 x 2 – 36 x + 12
(7x 3 – 5x + 10)(10x 2 + 2) = (7x 3 )( 10x 2 ) + ( – 5x)( 10x 2 )+ (10)( 10x 2 ) + (7x 3 )( 2 ) + ( – 5x)( 2 )+ (10)( 2 )
= 8x 3 + 51x 2 + 61x – 60
5
= 12 x 4 + 4 x 5 – 9,6 x 2 – 3,2 x 3.
División De Polinomios.
La división de polinomios tiene trascendencia por los resultados que de ella se obtiene, sobre todo cuando se divide por
un polinomio lineal. Los procesos realizados en la división permiten factorizar el polinomio y/o obtener ciertos valores
de la variable llamados raíces y de paso las soluciones de una ecuación polinómica.
Algoritmos de la División.
Dado un polinomio P(x) de grado n y un polinomio S(x) de grado m, tales que n > m; entonces existe un polinomio
Q(x) llamado cociente y un polinomio R(x) llamado resto o residuo, tales que:
2) Se divide el primer término de P(x) entre el primer término de S(x) y este resultado es el primer término del
polinomio cociente Q(x).
3) Se multiplica el primer término del cociente por S(x) y este polinomio resultante se resta a P(x). Para esto, se
escribe este polinomio resultante cambiando de signo a sus términos, debajo de P(x) y se reduce término
semejantes; obteniendo de esta forma un polinomio P 1 (x), ordenado también en forma descendente.
4) Si el grado de P1 (x) es mayor o igual a m, se divide el primer término de P 1 (x) entre el primer término de S(x)
y este resultado es el segundo término del polinomio cociente Q(x).
5) Se multiplica el segundo término del cociente por S(x) y este polinomio resultante se resta al P 1(x). Se escribe
este polinomio resultante cambiando de signo a sus términos, debajo de P 1 (x) y se reduce término semejantes;
obteniendo de esta forma un polinomio P2 (x), ordenado también en forma descendente.
6) Si el grado de P2 (x) es mayor o igual a m, se divide el primer término de P 2 (x) entre el primer término de S(x)
y este resultado es el tercer término del polinomio cociente Q(x) y se realiza el proceso tal como en los casos
anteriores.
El proceso termina cuando se obtiene un polinomio P k (x) de grado menor que m. Este polinomio P k (x), es el
polinomio residuo R(x).
Ejemplos.
Como P(x) y S(x) = x + 5 ya están ordenados en forma descendente, entonces se divide 2x 3 entre x.
5) y el paso 6)
Como P3(x) = – 70 es de grado cero, entonces termina la división y – 70 es el resto o residuo R(x)
El cociente es Q(x) = 2 x 2 – 9x + 2.
Un caso especial se presenta cuando se divide un polinomio P(x) de grado n, entre un polinomio lineal S(x) = ax + b
Según el algoritmo de la división, el cociente Q(x) queda de grado n – 1 y 0 < grado R(x) < 1 (m = 1, grado de
S(x) ) en consecuencia, grado R(x) = 0. Según esto, R(x) es un número real, inclusive cero. Esto se puede observar
en los tres ejemplos anteriores en ésta página. Luego, R(x) = r es un número real
Ahora, para realizar la división entre un polinomio lineal, se realiza un proceso más simplificado, más “corto”, llamado
por esto división sintética o también método de coeficientes separados.
Pasos.
2. Se “baja” el primer coeficiente y se multiplica por – b/a . Este resultado se suma con el segundo coeficiente de P(x)
3. Se multiplica el resultado anterior por – b/a y este producto se suma con el tercer coeficiente de P(x).
4. Se multiplica el resultado del paso anterior por – b/a y este producto se suma con el cuarto coeficiente de P(x).
Así, en forma sucesiva hasta obtener la suma del último coeficiente de P(x) con el “último” producto con – b/a .
Se divide el primer coeficiente de P(x) y las sucesivas sumas obtenidas, excepto la última suma la cual es el residuo,
entre a y estos valores son los coeficientes del cociente Q(x).
Ejemplos. Efectuar las divisiones anteriormente realizadas, (pág. 7) más las dos que faltan, ( d) y e), pág. 6)
Se “baja” el primer coeficiente que es 2 y se lo multiplica por – 5. Este producto (– 10 ) se suma con 1. Esta suma
(– 9) se multiplica por – 5. Este producto (45) se suma con – 43 resultando 2. Finalmente se multiplica 2 por – 5
2 –7 – 15 0 Residuo: 0
Tener presente que se divide 2 , 11/3 y – 343/9 entre 3, resultando 2/3, 11/9 y – 343/27
d) 2 1 – 43 – 60 e) 2 1 – 43 – 60
(5) 10 55 60 (– 3/2 ) –3 3 60
2 11 12 0 2 –2 –40 0
Residuo: 0 Residuo: 0
En estos dos últimos casos, P(x) queda factorizado. (x – 5 ) y (2x + 3 ) son factores lineales.
En la división por x + 4, ejemplo b), el resto también es cero y ( x + 4) es otro factor lineal de P(x).
Como se explicó anteriormente, según el algoritmo de la división: P(x) = (ax + b) Q(x) + r (▼)
El residuo es R(x) = r, el cual es un número real. Tal es el caso en los cinco ejemplos anteriores.
Teorema del Residuo: El resto de dividir un polinomio P(x) entre (ax + b) es P(– b/a)
8
Como ya se había afirmado en los ejemplos, en este caso P(x) esta factorizado y es (ax + b) un factor lineal
Teorema del factor: (ax + b) es factor (lineal) un polinomio P(x), si y solo si P(– b/a) = 0
En “otras” palabras, ax + b es factor de P(x), si y solo si, la división de P(x) entre ax + b, es “exacta”, es decir,
el resto es cero.
En los ejemplos b), d) y e), los residuos son cero, es decir las divisiones son exactas. En consecuencia x + 4 ; x – 5
y 2x + 3; son factores (lineales) de P(x).
Ejercicio resuelto. Aplicando el teorema del residuo, obtener el resto de dividir P(x) = 2x 3 + x 2 – 43x – 60
Como se observa, estos restos ya se los había obtenido realizando las divisiones. Se presentan los anteriores procesos
como ejemplos del teorema del residuo.
= 375/16 – 1.075/16 + 220/16 + 480/16 = (375 – 1.075 + 220 + 480)/16 = 0/16 = 0 = r : resto
b) P(2) = 12(2) 3 – 43 (2) 2 + 11(2) + 30 = 12(8) – 43(4) + 22 + 30 = 96 – 172 + 52 = –24 resto –24
a) 12 – 43 11 30 b) 12 – 43 11 30
12 – 28 – 24 0 12 – 19 – 27 –24
Conclusión. Para obtener el resto de la división de un polinomio P(x) entre un polinomio lineal, es más “conveniente”
en muchos caso, aplicar el método de la división sintética.
Si en un polinomio P(x) se reemplaza la variable x por un número fijo k, entonces el resultado obtenido, es el valor
numérico de P(x) para x = k. Es decir, este valor numérico es P(k).
Además, los valores – 4, 5, y – 3/2 son raíces de P(x). Los valores – 5 y 4/3 no son raíces de P(x)
Observación. Los anteriores valores numéricos ya se los obtuvo anteriormente, cuando se realizaron las divisiones de
P(x) = 2x 3 + x 2 – 43x – 60 entre: x + 5; x + 4; 3x – 4; x–5 y 2x + 3; por el método “ común”,
Pag. 7 y por la división sintética, (Pag. 8 y 9). También se los obtuvo cuando se calculó el resto de dividir el polinomio
P(x) entre: x + 5; x + 4; 3x – 4; x – 5; y 2x + 3; respectivamente, como ejemplos del teorema del
factor. Ver página 10.
Además se concluyó que x + 4, x–5 y 2x + 3 son factores lineales de P(x) (Ver página 9)
Resumen.
El resto de dividir un polinomio P(x) entre un polinomio lineal (ax + b), es P(– b/a)
(ax + b) es factor (lineal) de P(x) si y solo si P(– b/a) = 0, ( El resto de la división es cero)
Conclusión. Dado o conocido un factor lineal de un polinomio, se obtiene una raíz del polinomio
Dado o conocido una raíz de un polinomio, se obtiene un factor lineal del polinomio
Ejemplos.
Si 2x + 3 es factor de un polinomio P(x), entonces – 3/2 es una raíz de P(x) [ P(– 3/2 ) = 0 ]
Si: – 10/7; 11/3; – 40; 20 son raíces de P(x), entonces: 7x + 10; 3x – 11; x + 40; x – 20 ; son factores de P(x)
10
Ejemplo.
Luego, las posibles raíces racionales de la forma p/q son: factores de – 10 sobre 1 y factores de – 10 sobre 2
De esta manera, las posibles raíces racionales de P(x) son: 1 , 2, 5, 10, 1/2 , 5/2.
Ahora, para comprobar que una posible raíz, sea o no sea una raíz de P(x), se aplica la división sintética.
2 7 – 17 – 10 2 7 – 17 – 10 2 7 – 17 – 10
(1) 2 9 –8 (– 1) –2 –5 22 (2) 4 22 10
………………………………….. ……………………………………. ……. …… ……. …… . .
2 9 –8 –18 2 5 – 22 12 2 11 5 0
Según lo anterior, P(1) = –18; P(–1) = 22; P(2) = 0. Luego, 1 y – 1 no son raíces y 2 es una raíz de P(x).
Ahora, se halla las raíces del polinomio cociente Q(x) = 2x 2 + 11x + 5, que también son raíces de P(x)
Nota. Las raíces de un polinomio cuadrático ax2 + bx + c, o soluciones de la ecuación cuadrática ax2 + bx + c = 0,
se obtienen mediante la fórmula:
−b ± √ b2−4 ac
x=
2a
Las raíces del polinomio P(x) = 2x 3 + 7x 2 – 17 x – 10; son 2, – 5 y – 1/2; y estas raíces son las soluciones de la
ecuación 2x 3 + 7x 2 – 17 x – 10 = 0
Nota. Los factores lineales de P(x) son (x – 2); (x + 5); (2x + 1); en consecuencia P(x) = (x – 2)(x + 5) (2x + 1)
Para obtener entonces raíces racionales de un polinomio P(x) de grado n, se aplica la división sintética, iniciando con
los coeficientes del P(x) y continuando el proceso con los coeficientes de los sucesivos cocientes.
Ejemplo. Obtener las raíces de P(x) = – 49x3 + 6x 4 + 234x + 72 + 37x 2 (Polinomio no ordenado)
Los factores lineales de P(x) = 6x 4 – 49x3 + 37x 2 + 234x + 72; son: x – 4; x – 6; 2x + 3; 3x + 1. Entonces:
Una ecuación polinómica de grado n, tiene como Máximo n soluciones complejas Diferentes.
Nota. Si las raíces diferentes de un polinomio P(x) de grado 3, son dos, k y h, entonces una de las dos se repite.
Las raíces de un polinomio P(x), son las soluciones de la ecuación polinómica P(x) = 0
La suma por la diferencia o diferencia por suma, de dos expresiones, es igual al cuadrado de la “primera” expresión que
está en la diferencia, menos el cuadrado de la otra expresión.
Ejemplos.
(3x + 2y )(2y – 3x ) = (2y)2 – (3x)2 = 4y2 – 9x2 (√ 7 – 4xy2 )( 4xy2 + √ 7 ) = (√ 7 )2 – (4xy 2)2 = 7 – 16x2 y4
En el desarrollo, los términos del trinomio, no necesariamente deben tener el anterior “orden”
Ejemplos.
(6x + 5y )2 = (6x)2 + 2(6x)( 5y) + (5y )2 = 36x2 + 60xy + 25y2 (6x – 5y )2 = 36x2 – 60xy + 25y2
(2x + 3y )2 = (3y)2 + 2(3y)( 2x) + (2x)2 = 9y2 + 12xy + 4x2 (2x – 3y )2 = 4x2 + 9y2 – 12xy
Ejemplos.
(2x 2 + 4y 3 )3 = (2x 2)3 + 3(2x 2)2 (4y 3) + 3(2x 2)( 4y 3) 2 + (4y 3) 3 = 4x6 + 48x 4 y3 + 96x 2y 6 + 64y 9
(30 – 3x 2 )3 = (30)3 – 3(30)2 (3x 2) + 3(30)( 3x 2) 2 – (3x 2) 3 = 27.000 – 8.100x 2 + 810x 4 – 27x 6
Cocientes.
n n
A −B
= An −1 + A n−2 B + A n−3 B2 + A n−4 B3 +. . . ..+ Bn−1 para cualquier entero positivo n
A−B
n n
A −B
= An −1 −A n−2 B+ An −3 B2− An− 4 B3 +. . .. .−B n−1 para cualquier entero par positivo n
A +B
A n +B n
=A n−1− A n−2 B + A n−3 B2 −A n−4 B 3+ . .. . .+B n−1 para todo entero impar positivo n
A +B
Muchas veces es necesario llevar la expresión a la forma como aparece en el miembro izquierdo de las igualdades. De
esta manera se “identifica” el valor de n y de las expresiones A y B.
12
Observar que la secuencia del desarrollo es idéntica en todo los caso, excepto con los signos
Ejemplos.
3 3
4 −x
=4 3−1+ 43 −2 x+ 4 3−3 x 2=4 2 + 4 1 x +4 0 x 2=16 +4 x + x 2 Aquí , n=3 A=4 B=x
4−x
2 2
25−x 4 5 −( x )
2
2−1 2−2 2 2 2
2
= 2
=5 +5 x =5+ x Aquí , n=2; A=5 , B=x
5−x 5− x
4
16−81 x 4
=2 −¿ ¿
2+ 3 x
63 + x 3 2 2 2 1+ x
3
2 1−x
3
2
=6 −6 x + x =36−6 x+ x =1−x + x =1+ x+ x
6+ x 1+ x 1−x
32+ x
10
25+( x 2)5 4 3 2 2 2 2 2 3 2 4 2 4 6 8
2
= 2
=2 −2 x +2 (x ) −2( x ) +(x ) =16−8 x + 4 x −2 x + x
2+ x 2+ x
FACTORIZACIÓN.
La factorización es el proceso “inverso” a la propiedad distributiva. Consiste en descomponer una expresión en dos o
más expresiones, llamadas factores; de ahí el nombre de factorización.
Ejemplos.
Ejemplos.
36x2 + 60xy + 25y2 = (6x)2 + 2(6x)( 5y) + (5y )2 = (6x + 5y )2 36x2 – 60xy + 25y2 = (6x – 5y )2
9y2 + 12xy + 4x2 = (3y)2 + 2(3y)( 2x) + (2x)2 = (2x + 3y )2 4x2 + 9y2 – 12xy = (2x – 3y )2
( a x+ m) (a x+n)
Factorización de Un Trinomio Cuadrático. ax 2 + bx + c = ; donde mn = ac y m + n =
a
b
Ejemplos.
x 2 + 3x – 0 = ( x + 10 ) (x + (– 7)) = ( x + 10 ) (x – 7 ) m = 10 y n = – 7, 10 + (– 7) = 3 y 10 (– 7) = – 70
x 2 – 14x + 48 = ( x – 8 ) (x – 6) m = – 8 y n = – 6, – 8 + (– 6 ) = – 14 y – 8 (– 6) = 48
13
Factor Común.
Si en cada uno de los términos de una expresión hay un factor común, entonces dicha expresión es igual al factor común
multiplicado por la expresión que se obtiene de dividir cada término de la expresión inicial, por ese factor
Ejemplos.
20a 2x 3 – 25a 3y + 30a 4 z 4 = 4(5a2 )x3 – 5(5a2 )a y + 6(5a2 )a 2 z 4 = (5a2 )( 4x3 – 5ay + 6a 2 z 4 )
An −B n=( A−B )( A n−1+ A n−2 B+ An −3 B2+ .. . . .+ B n−1) para cualquier entero positivo n
A −B =( A +B)( A ¿ ¿ n−1− A
n n n−2 n−3 2 n−1
B+ A B −. . .. .−B ) para cualquier entero par positivo n ¿
Nota. Los denominadores en los cocientes notables, los cuales son divisores, ahora pasan a ser factores.
Ejemplos.
4 3−x 3=(4−x )(4 ¿ ¿ 3−1+ 43−2 x+ 4 3−3 x 2)=(4−x )(4 2 + 41 + 40 x 2)=(4−x )(16+ 4 x+ x2 )¿
4 2
25−x =5 −¿
16−81 x 4 =24 −¿
¿( 2+ x 2 )(16−8 x 2 +4 x 4−2 x 6+ x8 )
Observe y compare los resultados obtenidos, con los ejemplos de cocientes notables, pág. 15
RACIONALIZACIÓN.
Racionalizar una fracción algebraica, la cual contiene radicales en el denominador, consiste en obtener una expresión
algebraica, la cual no tiene denominadores con radicales.
K K .√A
n n−1
Caso 1. Fracciones con denominador √A
n
=
A
(Cuando n = 2, no se escribe el 2)
√A
n
Ejemplos.
10 10 √ 5 −20 −20 √ 30
3 3
= √
2 2
−2 √3 900 7 7 10
=2 √25
3
= = =
√5
3
5 √3 30 30 3 √10 10
−45 −45 √ 15
= =−3 √ 15
√ 15 15
14
K k ( √ A−√ B)
Caso 2. Fracciones con denominador √A √B =
√ A+ √ B A−B
K k (√ A + √ B)
=
√ A−√ B A−B
Ejemplos.
5 5 ( √ 7− √2 ) 5 ( √ 7−√ 2 ) 10 10 ( √7+ √2 ) 10 ( √ 7+ √2 )
= =¿ = √ 7− √ 2 = =¿ = 5(√ 7+ √ 2 )
√7+ √2 7−2 5 √7−√ 2 7−2 5
40 40 40 ( √ 8+ √ 16) 40 ( √ 8+ √ 16)
= = = =−5( √ 8+4 )
√ 8−4 √ 8− √16 8−16 −8