ESCUELA DE FORMACIÓN DE SOLDADOS DEL EJÉRCITO

“VENCEDORES DEL  CENEPA” 

TECNOLOGÍA SUPERIOR EN CIENCIAS MILITARES 
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN RÚBRICA
Asignatura: Teoría de la Docencia Militar
UNIDAD 3
Actividad de aprendizaje 3.3 Elabore en forma colaborativa (3 estudiantes) tres ejemplos de cada tipo de
preguntas de una asignatura militar.

Criterios  Puntuación  Puntuación  Puntuación  Puntuación  VALORACIÓN 

0,75 0,50 0,25 0,10
Las preguntas Las preguntas Las preguntas Las preguntas no
están planteadas están planteadas están planteadas están planteadas
de forma de acuerdo a su de forma poco de forma
coherente de estructura y tipo coherente, de coherente de
acuerdo a su expuesto en la acuerdo a su acuerdo a su
estructura y tipo nota de aula y en estructura y tipo estructura y tipo
ESTRUCTURA
expuesto en la contexto con la expuesto en la expuesto en la
nota de aula y en asignatura militar nota de aula y en nota de aula y
contexto con la de ejemplo contexto poco fuera de contexto
asignatura militar claro con la con la asignatura
de ejemplo asignatura militar militar de ejemplo
de ejemplo
La redacción es La redacción es La redacción no
La redacción es
clara, de acuerdo poco clara, poco es clara,
clara, precisa y
al tipo de precisa dentro del imprecisa y
objetiva de
preguntas tipo de preguntas subjetiva de
acuerdo al tipo de
REDACCIÓN realizadas dentro planteadas en la acuerdo al tipo de
preguntas
de la asignatura asignatura militar preguntas
realizadas dentro
militar escogida  escogida  realizadas dentro
de la asignatura
de la asignatura
militar escogida 
militar escogida 
Las ideas en cada Las ideas en cada Las ideas en cada Las ideas en cada
pregunta están pregunta están pregunta están pregunta no están
planteadas en planteadas planteadas en planteadas en
orden lógico, siguiendo un desorden sin orden lógico. No
considerando la orden lógico, considerar la se ha considerado
progresión de la considerando la progresión de la la progresión de
COHERENCIA  temática, con progresión de la temática, y la la temática 
exactitud, temática y una relación con lo
pertenencia y un relación con lo que se quiere
sentido de estrecha que se quiere conocer 
relación con lo conocer 
que se quiere
conocer 
GRAMÁTICA, Las preguntas no Las preguntas no Las preguntas Las preguntas
ORTOGRAFÍA tienen errores tienen errores tienen algunos tienen errores
Y gramaticales, ni gramaticales, ni errores gramaticales y
PUNTUACIÓN ortográficos, con ortográficos. Los gramaticales, su ortográficos.
signos de signos de ortografía y Existen
puntuación puntuación no signos de incoherencias en
coherentes con su tienen coherencia puntuación tienen los signos de
estructura  con su estructura poca coherencia puntuación con la
de las mismas con su estructura estructura de las
de las preguntas preguntas 
3 2 1 0,40

Aspirantes: PIMBO GONZALO, SOLANO RAMIREZ, VARGAS RONNY, SANCHEZ EDISON

Paralelo: O
Docente: MG. MOYA RENNY
Fecha de aplicación de la rúbrica: 21-03-2023
Firme del Docente:………………………..……………..
Firma conforme:…………………………………………..
Firma no conforme:………………………………………

ESCUELA DE FORMACIÓN DE SOLDADOS DEL EJÉRCITO

¨VENCEDORES DEL CENEPA¨
RESERVADO
EVALUACIÓN PARCIAL III
DE LA ASIGNATURA DE TECNICAS Y TACTICAS DE
PATRULLAJE
PARA EL CURSO DE ASPIRANTE A SOLDADOS PROMOCIÓN
2021-2023
CALIFICACIÓN

…………………………………
…………….
A. TIPO DE PREGUNTA: DE CUESTIONAMIENTO 6
DIRECTO (3puntos)
1. Una patrulla es un grupo de combatientes, de número variable, desplazada desde una unidad, para
cumplir una misión asignada. (1punto)

a) concepto de ataque

b) concepto de patrulla

c) concepto de ofensa

2) En caso de un enfrentamiento una patrulla de combate se encuentra conformada por los elementos
ataque, reconocimiento, seguridad y apoyo. (1punto)

a) misión de la patrulla de combate

b) visión de la patrulla de combate

c) definición de la patrulla de combate

3) Es el empleo de una escuadra militar es precedido por un conjunto de actividades, tanto de planificación
como de reacción. (1punto)

a) definición de escuadra

b) misión de la escuadra

c) misión de la defensa
B. TIPO DE PREGUNTA: DE ORDENAMIENTO (3puntos)
1. Ordene de manera correcta cuales son los parámetros por los que una patrulla debe ser controlada
(1punto)

a.- órdenes a viva voz

b.- señales convencionales

c.- verificación del personal

Respuestas:

a) A,B,C

b)C,B,A

c)B,A,C

2. ¿Cual es el orden correcto en el que debe estar formada una patrulla de combate?: (1punto)

a.- ataque

b.- seguridad

c.- apoyo

d.- reconocimiento

Respuestas:

a) A,D,B,C

b) C,D,B,A

c)D,B,C,A

3. Cual es el orden de las funciones que se realiza en el patrullaje: (1punto)

a) Una influencia desuasiva ante su presencia.

b) Aprovecha las caracteristicas del terreno.

c) La mayor posibilidad de ataque.

d) La imposibilidad de que otros provean su recorrido o reparación.

Respuestas:

a) A,B,C,D

b) B,C,D,A

c)C,D,B,A

d)A,C,B,D

C. TIPO DE PREGUNTA: DE SELECCIÓN DE ELEMENTOS (3PUNTOS)

6) Seleccione los principios aplicables para la conducción de una patrulla: (1punto)

1.-Control

2.- Silencio de fuegos

3.-Formaciones

4.- Navegación terrestre

5.- Disparos eficientes

6.- Evitar ser descubiertos

7.-Marcha en silencio

8.-Seguridad

9.-Cautela

10.-Infiltracion

Respuestas:

A) 1-3-2-7-8-9

B) 1-3-4-6-8-10

C)1-2-4-6-8-9

7) Seleccione los parámetros con los que la patrulla puede ser controlada: (1punto)

1.- Ordenes a viva voz

2.- Señales convencionales

3.-Por medios auditivos

4.- Integridad táctica

5.- Control

6.- Utilizando cintas luminosas

7.-Con la ayuda de todos los miembros de la patrulla

8.-Rapidez de movimiento

9.-Verificacion personal

10.-Medios electrónicos

Respuestas:

A) 1-2-6-7

B) 2-3-4-5

C)1-2-4-6
El significado del color café representado en la carta topográfica corresponde a: (1punto)

1.-Carreteras principales.

2.-Elevaciones,

3.- Depresiones

4.-Bosque,

5.-huertos y viñedos

6.-Características Hidrográficas.

Respuestas:

a) 1,6,3,2

b) 3,4,6,5

c) 1,4,3,2

D. TIPO DE PREGUNTA: DE RELACIÓN DE COLUMNAS (3PUNTOS)

Relacione según corresponda de los integrantes de la escuadra de fusileros

Integrantes Función

1.- Hombre Guía A) Es el responsable de identificar los blancos de

oportunidad
2.- Tirador Experto
B) Guiar a la patrulla por las rutas más adecuadas
3.- Observador
C)Trabaja en la obtención de la información

Respuestas:

a) 1c, 2a, 3b

b) 1b, 2a,3c

c) 1a ,2c ,3b

Relacione según corresponda de los integrantes de la escuadra de fusileros

Integrantes Función

1.- radio operador A) Es el responsable de buscar y neutralizar las trampas y

los campos minados para que no afecten a la seguridad de
2.- explosivista
la patrulla
3.- conductor
B) Verificar el buen estado y correcto funcionamiento del
vehículo.

C) Realizar el enlace entre la patrulla, con la unidad

orgánica, el escalón superior y corresponsales adyacentes,
 desde el sitio de apoyo a la misión.

Respuestas:

a) 1c, 2a, 3b

b) 1c, 2a, 3b

c) 1a ,2c ,3b

Relacione según corresponda de los integrantes de la escuadra de fusileros

Integrantes Función

1.- Deberes del comandante de escuadra
2.- Deberes del subcomandante de escuadra
A) Participa como fusilero y está en condiciones de
reemplazar al comandante de Escuadra
B)  Garantiza que se distribuya el material y los
abastecimientos a los soldados de la escuadra.

Respuestas:

a) 1a, 2b

b) 1b, 2a

E. TIPO DE PREGUNTA: DE MULTIRREACTIVO. (3puntos)

Caso situacional
Usted como integrante de una patrulla le asignan un pelotón del cual debe ser comandante y realizar un
patrullaje en la frontera norte del país, por lo cual debe proporcionarle el equipo adecuado a cada uno de
los integrantes de la patrulla, así como también asignarles la función que van a cumplir

Por lo cual debe aplicar las técnicas y tácticas de patrullaje para cerrar todos los puntos en la carta
topográfica que se encuentran señalados

1.- Que función es la que le asignan en la patrulla:

a) subcomandante de patrulla

b) radio operador

c) comandante

2.- En donde va realizar el patrullaje

a) Frontera sur

b) Frontera norte

c) frontera este

3.- Que debe aplicar para el patrullaje

a) técnicas y tácticas de patrullaje

b) ofensiva de patrullaje

c) defensiva de patrullaje