Unidad III.

El currículo y sus implicaciones en la práctica docente

Tema 4. La comprensión y el uso del currículo como competencias

En esta actividad se pretende que las maestras y maestros, reflexionen sobre

la importancia de la comprensión y el uso del currículo como competencias
docentes que le permiten adecuar el Plan y el(los) programa(s) de estudio a
las condiciones y características de sus alumnos, en tanto advierta el sentido
fundamental del mismo y conozca a profundidad a sus alumnos.

Actividades por desarrollar:

1. Leer y analizar el apartado: “El derecho a la educación y sus
implicaciones pedagógicas “, que forma parte del documento “La
Nueva Escuela Mexicana: principios y orientaciones pedagógicas”, pág.
15 y 16.
2. Elabora un esquema, cuadro sinóptico o mapa conceptual, donde
resaltes las principales implicaciones del currículo en la práctica
docente.
3. Al finalizar, anota 3 recomendaciones acerca de qué hacer para
comprender con mayor profundidad el currículo y cómo utilizarlo con
el objeto de propiciar aprendizajes en los alumnos y mejorar la práctica
docente.

Fecha de entrega: 25 al 26 de marzo de 2023

Materiales de consulta:
Secretaria de Educación Pública. La Nueva Escuela Mexicana: principios y
orientaciones pedagógicas. Pág. 15 y 16.