Está en la página 1de 13

Material gratuito

Nombre del alumno:


__________________________________________________________________
Grado y grupo: _______________________
Aprendizaje esperado: Explora las secciones del periódico y elige, entre la información dada por los
textos periodísticos, una noticia relevante.

Escribe en el paréntesis la letra que corresponde a la sección del periódico.

( ) Son las noticias más relevantes que han


sucedido en el mundo.

( ) Es una de las secciones más amplias en A) Local


cuanto a contenidos, ya que se pueden
desarrollar noticias relacionadas con temas
sociales, religión, educación, tendencias. B) Deportes

( ) Son las noticias del mundo empresarial y


C) Economía
comercial.

( ) Son las noticias sobre una temática local de D) Internacional


la zona geográfica en la que se distribuye el
periódico.
E) Avisos
( ) En esta sección aparecen todas las clasificados
noticias relacionadas con literatura, cine,
música, teatro, danza, arquitectura, arte.
F) Sociedad

( ) Comprende las noticias deportivas de


interés tanto a escala local, nacional o G) Nacional
internacional.

( ) Son las noticias del país


H) cultura

( ) Sección donde se encuentran los avisos


de compra, venta o servicios.
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Aprendizaje esperado: Identifica el aprovechamiento de los imanes en


situaciones y aparatos de uso cotidiano.

Observa el siguiente video y resuelve las actividades:


https://www.youtube.com/watch?v=_aQbq2p1eZY&t=14s

Imán:

También conocido como ____________________, es un


__________________ u __________________ que puede
_________________ metales o sustancias
____________________ como el ________________ o el
__________________.

Escribe cuales son los dos tipos de imán

Son ________________ que se encuentran en


la ________________________ y tuenen la
Magnetismo: _______________________ de ______________
metales como el ________________,
________________________________.

_____________________que se
_______________________ al acercar el
___________ a algunos objetos
______________________ y los
materiales son Son los imanes _________________________ por
el _______________________, adquieren la
_____________________.
propiedad de ________________ otros objetos
_________________________ al ser
Es la fuerza de _____________________ ____________________ con ellos.
del ____________.
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video, completa la información, recorta y pega
debajo de cada pestaña que contiene una imagen.

https://www.youtube.com/watch?v=7pmJOP3zXzQ

Desde el año __________, el 22 El ________________ de este día El planeta ________________ es


de _____________ fue elegido a se remonta al año de el único que cuenta con
nivel internacional por la ____________ con las primeras ____________ humana gracias a
Organización de las ______________________ los principales ________________
__________________ Unidas registradas en EEUU por un que lo conforman como el
como el día para conmemorar enorme grupo de _____________ y el
a nuestro planeta ____________. ______________________. ______________________.

Debemos realizar acciones Menciona 3 acciones para El _______ porciento de su


combatiendo actividades que cuidar el planeta Tierra: capacidad está cubierta por
lo dañan, como ______________ y sólo el _______
1. ____________________________
contaminación del ocupa la superficie
____________, del _____________, 2. ____________________________ ______________________, que es
del ________________ o la el lugar donde estamos
3. ____________________________
_____________________________. _______________________.
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el siguiente video y completa.
Recorta los personajes y pégalos donde corresponda:
https://www.youtube.com/watch?v=Fu5M9OcSSls

Importancia de la *Se ______________ el


lectura vocabulario
*Mejora la *Mejora tu __________
_______________
*Reduce el __________
Aprendizaje esperado : Identifica transformaciones en las comunicaciones y transportes de la localidad y
cómo influyen en las condiciones de vida

Recorta los recuadros con las imágenes y pega el medio de comunicación de ahora arriba
del medio de comunicación de antes.

Pega aquí Pega aquí

Pega aquí
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Aprendizaje esperado: Identifica transformaciones en las comunicaciones y
transportes de la localidad y cómo influyen en las condiciones de vida.

Observa el siguiente video y resuelve las actividades:


https://www.youtube.com/watch?v=2BVSQk0roJU

Los medios de __________________ son ________________ o todo


aquel medio que nos permiten ______________ de un
_______________ a otro.

________________ un papel muy ______________________ en el


_____________________ y, por lo tanto, en la
___________________ de nuestro ____________ y de todas las
____________________.

Para Para
Para ___________ _______________
_____________ cargas
personas
personas
de un lado _________________
cuando sufren
a tipo.
algún
___________
_____________.
_.

Son aquellos que se Son aquellos que


Son aquellos que se
_____________________ ____________________ y se
______________ la
por medio del desplazan en el
_______________ en
____________, ______________, por lo
caminos,
__________, general tienen
______________________ o
________________ o _______________ o
________________________.
____________________. _______________________.
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video:
https://www.youtube.com/watch?v=bVpJafcBTYQ
Usa la plantilla de abajo para elabora el pavorreal. Debes poner atención y
seguir cada uno de los pasos. Lleva tu trabajo a la escuela y muéstralo a tus
compañeros.
¿Cómo buscarlo en YouTube?
Observa el video:
https://www.youtube.com/watch?v=TVNuYYXoEaI&t=3s

Escribe los utensilios, ingredientes y procedimiento para elaborar la receta d el


postre por el día del niño.

1.______________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________
4.______________________________________________________________________________

5.______________________________________________________________________________

6.______________________________________________________________________________

7.______________________________________________________________________________
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video


https://www.youtube.com/watch?v=clTdwshyIuE

¿Qué es la convivencia?
Es el hecho de ________________ y __________________ con las
personas.

Es una condición que nos permite ________________ con las


demás personas a través de la ___________________
permanente fundamentada en el afecto, el _______________
y tolerancia.

¿Qué es un acuerdo?
Es un _______________ o ___________ que se hace entre
dos o más personas.

Es una ____________ tomada en una reunión o una


________________ que favorece a todas las personas
involucradas.

¿Qué son las reglas de conducta?


_______________ que se imponen por medio de la toma
de ________________ y que se adoptan para
_____________ la conducta o la correcta realización de
una __________________ por parte de una persona.

Escribe 5 reglas de convivencia del hogar, la escuela y lugares públicos.

Reglas de convivencia Reglas de convivencia Reglas de convivencia


del hogar de la escuela de lugares públicos
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el video:
https://www.youtube.com/watch?v=294k-oKf5Ak
De todos los juegos que se proponen en el video, escoge uno para llevarlo a la práctica con
tus primos, amigos u otros familiares. Para ello, primero debes escribir lo que se solicita del
juego en la parte de abajo, después, explica a los demás cómo se debe jugar.
¿Cómo buscarlo en YouTube?

Observa el siguiente video:


https://www.youtube.com/watch?v=UpYm-hM0Zm8
Completa la información

La conmemoración internacional del ____ de


______ como el Día del __________, tiene su
origen en la represión de una manifestación
____________ en _________, Estados Unidos,
ocurrida el ________________ día _________ de
_______.
Exigían una jornada no mayor a ________ horas.

En México durante la
El ___ de mayo de _______ hubo Revolución Mexicana, la
un disturbio en una de las plazas Casa del _________ _________,
de ____________, fue ahí donde unificó a varias organizaciones
aprehendieron a los _________ de ________.
las protestas. Decidieron conmemorar el 1°
de ______ como día __________
del trabajo a partir de ______
Escribe el nombre de los mártires de Chicago

__________________ __________________

__________________ __________________

__________________ __________________

___________________ ___________________
¡Síguenos en nuestras redes para
más material!
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-
105813251593792

https://www.youtube.com/channel/UC4mK
dEYyM-zZZmkjRsaYENw

Profa Kempis

https://www.youtube.com/channel/UC_Hhj
SoJRyfHVrkqoYHEi8w

Profe Carbajal

¡En nuestra página de Facebook Profa Kempis


encuentras material, cuadernillos y planeaciones
semanales!
https://www.facebook.com/Profa-Kempis-
105813251593792

También podría gustarte