UNIVERSIDAD NACIONAL

“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMP
FORMATO 01 -A -INFRAESTRUCTURA EN GENERAL
OBJETIVO:Conocer la cantidad y estado de los ambientes con que cuenta la Ciudad universitaria y las facultades externas de la UNASAM .
CONSIDERACIONES : Este formato sera recogido a travez de un oficio a la oficina general de desarrollo
físico.
* en caso no sea posible una comunicación directa con la oficina general de desarrollo físico, la entrevista sera dirigida al personal a su cargo.
INFORMACION A NIVEL DE LOCAL:
I. AMBIENTES DEPORTIVOS
¿Cuenta con ambientes o espacios deportivos?
Si (1)
No (2)

(1) Identifique los ambientes o espacios deportivos del local

(Seleccione una o mas alternativas) Cantidad
Complejo deportivo
Estadios
Gimnasio
Losa o campo deportivo
Otro (especifique)
II. CENTROS DE PRODUCCION:
¿El local cuenta con algun centro de produccion?
Si (1)
No (2)

(1) Numero de centros de produccion

N° Denominacion Tipo Estado
Campos experimentales
Granjas
Plantas piloto
viveros
Otros (especifique)
III. INSTITUTO DE INVESTIGACION
¿El local cuenta con algun centro de produccion?
Si (1)
No (2)

INFORMACION A NIVEL DE EDIFICACION Y AMBIENTES:

Nota: tomar en consideracion el FORMATO 01 - B - EVALUACION CUALITATIVA ,CONDICIONES DE LAS EDIFICACIONES DE LA UNIVERSIDAD
FACULTAD ESCUELAS PROFESIONALES
EDIFICIO 1 :

ÍTEM AMBIENTE NIVEL LARGO ANCHO ÁREA TOTAL INDICE

(m) (m) (m2)

1 Primer nivel

1.1

1.2

1.3

1.4

2 Segundo nivel

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3 Tercer nivel

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

TOTAL 0.00 0.00

EDIFICIO 2

1 Primer nivel

1.1

1.2

1.3

TOTAL 0.00 0.00

OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ENTREVISTADO:

Z DE MAYOLO”

NO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO"
FORMATO 01 -A -INFRAESTRUCTURA EN GENERAL
SAM .

su cargo.

ESCUELA PROFESIONAL USO DEL AMBIENTE CONFORT

(B,R,M)

0.00
0.00
 UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE
“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO
AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO

FACILITAR PLANOS
FORMATO 01 - B - EVALUACION CUALITATIVA ,CONDICIONES DE LAS EDIFICACIONES D
OBJETIVO: Determinar el estado situacional de la infraestructura actual con respecto a sus elementos estructurales .
LIMITACIONES: El presente formato se basa en observaciones de campo con el objetivo de determinar de manera supe
de la infraestructura existente.

ARQUITECTONICOS
NOTA: El presente cuadro fue elaborado en base a la ficha índice de seguridad en institución educativa (ficha ISIE) desarr
secretaría general. oficina de defensa nacional y de gestión de riesgo de desastres, el cual se utilizará para evaluar las cond

FACULTAD : ESCUELA:
SISTEMA ESTRUCTURAL PREDOMINANTE DEL LOCAL EDUCATIVO
1
corresponda el sistema estructural)
1.1 ….Estructura de concreto
armado y/o muros de albañilerìa 1.2 Albañilerìa confinada o armada 1.3 Albañilerìa sin confinar
(dual)

1.4…………………………………………..…...…………………………………….……..................Otros
(Especifique)
Marcar con una x según
corresponda
2 CIRCULACIONES
SI NO
¿Las escaleras cumplen con el ancho permitido por la norma tecnica
3.0 2.1
(mayor a 1.20 m)?
3.0 2.1 ¿La edificacion cuenta con ascensores?
Marcar con una x según
corresponda
2 ESTADO DE LA EDIFICACIÒN
SI NO
¿La cimentación o parte de ella se encuentra expuesta, inestable en
5.0 2.1
riesgo de colapso?
5.0 2.2 ¿La edificaciòn presenta techo con vigas o viguetas agrietadas ?
¿La edificaciòn presenta elementos estructurales
5.0 2.3
(viga,muro,columnas,techo) afectada severamente por la humedad?
5.0 2.4 ¿La edificaciòn presenta muros agrietados o inclinados?
¿La edificaciòn presenta encuentros de elementos estructurales
5.0 2.5
agrietados o separados?
5.0 2.6 ¿La edificaciòn presenta columnas fracturadas?

3 ANTECEDENTES DE LA EDIFICACIÒN
¿La edificaciòn tiene antecedentes de modificaciones,remodelaciones o
2.0 3.1
adecuaciones ?
 ¿La edificaciòn tiene antecedentes de daños significativos por
2.0 3.2
sismo,tsunami,lluvias intensas, huaico,deslizamiento,FEN,entre otros ?

Marcar con una x según

corresponda
4 CIMENTACIÒN
SI NO

2.0
FACILITAR PLANOS
4.1
¿La cimentación o parte de ella se encuentra expuesta , inestable en
riesgo de colapso como consecuencia de filtraciones de agua,
erosion,socavamiento o hundimiento de suelos?

ARQUITECTONICOS
Marcar con una x según
corresponda
5 ESTRUCTURA DE CONCRETO
SI NO

COLUMNAS Y VIGAS DE CONCRETO

2.0 5.1 ¿Las columnas y vigas de concreto presentan daños (fisuras, grietas)?
¿Las columnas y vigas de concreto presentan varillas de acero
2.0 5.2
expuestas a la intemperie sin recubrimiento?
¿Las columnas y vigas de concreto presentan daños (deflexiones,
2.0 5.3
pandeos)?
TECHO DE CONCRETO
¿El techo de concreto presenta deterioro por humedad producido por
3.0 5.4 filtraciones de tanques y cisternas de almacenamiento de agua, tuberias
rotas, por lluvias, etc.?
3.0 5.5 ¿El techo de concreto presenta daños (fisuras, grietas)?
¿El techo de concreto presenta mechas de acero expuestas a la
3.0 5.6
intemperie sin recubrimiento?
3.0 5.7 ¿El techo de concreto presenta daños (deflexiones, pandeos) ?
MURO DE CONCRETO ARMADO (PLACAS)
3.0 5.8 ¿Los muros de concreto armado presentan daños por fisuras?
3.0 5.9 ¿Los muros de concreto armado presentan daños por grietas?
MURO DE CONTENCIÒN DE CONCRETO
¿ En terrenos con pendiente el muro de contenciòn presenta fisuras /
2.0 5.10
afloramiento de sales que, pone en riesgo el local educativo?
¿ En terrenos con pendiente el muro de contenciòn presenta
2.0 5.11
agrietamiento/colapso que pone en riesgo el local educativo?
ESCALERAS DE CONCRETO
2.0 5.12 ¿Las escaleras de concreto presentan daños ( fisuras, grietas)?

Marcar con una x según

corresponda
6 ESTRUCTURA DE ALBAÑILERIA
SI NO

ALBAÑILERIA
¿En el pabellón los muros de ladrillo cuentan con elementos de concreto
4.0 6.1 armado de confinamiento y amarres en cimientos,columnas, vigas de
concreto y techo de concreto?
 ¿En las aulas los muros de ladrillo cuenta con elementos de concreto
4.0 6.2 armado de confinamiento y amarres en cimientos,columnas,vigas y techo
de concreto?
¿En las aulas los muros de ladrillo cuentan con elementos de concreto
4.0 6.3 armado de confinamiento y amarre en cimientos, columnas,vigas y sin
techo de concreto?

FACILITAR PLANOS
MUROS DE ALBAÑILERIA (LADRILLO)
¿Los muros de ladrillo presenta daños por fisuras, grietas, inclinaciones ,
4.0 6.4
pandeos, humedad , afloramiento de sales?
PARAPETOS

ARQUITECTONICOS
¿Los muros bajos de ladrillo (parapetos) cuenta con elementos de
6.0 6.5
concreto de confinamiento y estàn amarrados por columnas y/o vigas?

¿Los muros bajos de ladrillo (parapetos) presentan

6.0 6.6
grietas,humedad,inclinaciòn?
94.0 OBSERVACIONES
CÀLCULO DEL ESTADO DE EDIFICACION

ESTADO
RANGO EN
NIVEL DE SEGURIDAD
%

56-100 % MALO

26-55 % REGULAR

0-25 % BUENO

OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL

ENTREVISTADO:
ANTÚNEZ DE MAYOLO”
DA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE
SIDAD SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO"

FACILITAR PLANOS
AS EDIFICACIONES DE LA UNIVERSIDAD
entos estructurales .
rminar de manera superficial y una vista rapida el estado actual

ARQUITECTONICOS
ativa (ficha ISIE) desarrollado por el ministerio de educación.
rá para evaluar las condiciones de seguridad estructural

(circule segùn
uctural)

a sin confinar

......Otros

con una x según

orresponda
NO OBSERVACIONES 0
APLICA
0
0
con una x según
orresponda
NO OBSERVACIONES 0
APLICA

0
0
0
0
0
0
0

0
 0

con una x según

orresponda
NO OBSERVACIONES 0

FACILITAR PLANOS
APLICA

ARQUITECTONICOS
con una x según
orresponda
OBSERVACIONES 0
NO
APLICA

0
0
0

0
0
0
0

0
0

0
0

0
con una x según
orresponda
NO OBSERVACIONES 0
APLICA

0
 0

FACILITAR PLANOS
0

ARQUITECTONICOS
0

0
0%
 UNIVERSIDAD NACIONAL
“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD
SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO"
FORMATO 02 -A -INVENTARIO DE AMBIENTES ACADEMICOS QUE DEFINEN LA CAPACIDAD DE PRODUCCION
OBJETIVO: Conocer la capacidad de produccion de los ambientes academicos .
CONSIDERACIONES : Este formato sera recogido a travez de un oficio a la oficina general de desarrollo
físico.
* en caso no sea posible una comunicación directa con la oficina general de desarrollo físico, la entrevista sera dirigida al personal a su cargo.
OFERTA
FACULTAD: ESCUELA PROFESIONAL:

LARGO ANCHO ÁREA TOTAL ESTADO N° de Alumnos HORAS PEDAGOGICAS DISPONIBLES

N° Ambiente INDICE (aforo máx. del
(m) (m) (m2) (B,R,M) Activo) POR SEMESTRE POR ALUMNO

1 ACTIVO ESTRATÉGICO - TIPO AULA

SUB TOTAL 0.00 0.00

2 ACTIVO ESTRATÉGICO - TIPO LABORATORIO DE COMPUTO
SUB TOTAL 0.00
3 ACTIVO ESTRATÉGICO - TIPO LABORATORIO DE ESPECIALIDAD

SUB TOTAL 0.00

TOTAL 0.00 0.00 0.00
Estándar Valor
N° de horas pedagógicas disponibles por día 10
N° de días a la semana 5
N° de semanas
por semestre 16
N° de horas pedagógicas disponibles por semestre 800
OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL RESPONSABLE:

FORMATO 02 -B -DEMANDA DE AMBIENTES ACADEMICOS QUE DEFINEN LA CAPACIDAD DE PRODUCCION

OBJETIVO:Conocer la cantidad y estado de los ambientes con que cuenta la Ciudad universitaria y las facultades externas de la UNASAM .
CONSIDERACIONES : Este formato sera recogido a travez de un oficio a la oficina general de desarrollo
físico.
* en caso no sea posible una comunicación directa con la oficina general de desarrollo físico, la entrevista sera dirigida al personal a su cargo.

DEMANDA
FACULTAD: ESCUELA PROFESIONAL:

HORAS DE HORAS DE TOTAL DE HORAS A N° de Alumnos N° DE GRUPOS HORAS PEDAGOGICAS REQUERIDAS

N° CICLO ACADEMICO CURSOS POR CICLO TEORIA PRÁCTICA LA SEMANA POR (Actual) (POR CICLO POR SEMESTRE POR GRUPO 2/
CURSO ACADEMICO) 1/
1

matematica 3 2 5 30 1

estadistica 2 2 4 45 2

1 ciclo
SUB TOTAL 75.00 0.00
2 ACTIVO ESTRATÉGICO - TIPO LABORATORIO DE COMPUTO

SUB TOTAL 0.00

3 ACTIVO ESTRATÉGICO - TIPO LABORATORIO DE ESPECIALIDAD

SUB TOTAL 0.00

TOTAL 75.00 0.00

1/ Teniendo en consideracion que la capacidad maxima de un aula es de 40 estudiantes , los cursos que tengan mas de 40 estudiantes se dividaran en 2 grupos
2/ Teniendo en consideracion que sin importar la cantidad de estudiantes estos ocuparan un aula con capacidad de 40 estudiantes y que la cantidad de semanas del semenstre academico son 16 , se multiplicara: total de horas a la semana
por curso X el numero de grupos X 40 X 16

OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ENTREVISTADO:

 UNIVERSIDAD NACIONAL
“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSI

FORMATO 03 -A -INVENTARIO DE LABORATORIOS POR ESCUELA PROFESIONAL

OBJETIVO:Conocer las condiciones actuales de los laboratorios con que cuenta las facultades y las necesidades de contar con nuevos laboratorios
CONSIDERACIONES : Este formato sera recogido a travez de entrevistas a los directores de escuela y responsables de laboratorio

* en caso no sea posible una comunicación directa con los directores de escuela, la entrevista sera dirigida al personal a su cargo

FACULTAD : ESCUELA:

I. CONDICIONES EXISTENTES

1.1 INFRAESTRUTURA
LARGO ANCHO ÁREA TOTAL ESTADO N° de Alumnos
Nª Ambiente NIVEL INDICE ESCUELA PROFESIONAL QUE USA EL LABORATORIO
(m) (m) (m2) (B,R,M) (aforo máx. del Activo)
1 ACTIVO ESTRATÉGICO - TIPO LABORATORIO DE ESPECIALIDAD

SUB TOTAL 0.00 0.00

TOTAL 0.00 0.00

1.2 EQUIPAMIENTO

EQUPOS EXISTENTES QUE DEFINEN CAPACIDAD DE PRODUCCION

Ambiente
DESCRIPCION DE EQUIPO CANTIDAD

1.3 LABORATORIOS QUE SON UTILIZADOS POR OTRAS FACULTADES

SI NO En caso sea afirmativa la respuesta completar el

¿Los laboratorios con que cuenta, son utilizados por otras Facultades? siguiete cuadro:

N° de
N° DE VECES A N° DE HORAS Alumnos
FACULTAD/ESCUELA CURSOS ATENDIDOS OBJETIVO (Según curricula) Observaciones
LA SEMANA (aforo máx.
del Activo)
OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ENTREVISTADO:

COS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO"

FESIONAL

OBJETIVO (Según curricula)

CAPACIDAD DE PRODUCCION
ESTADO (B.R,M)
 UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO"

FORMATO 04 - A - INVENTARIO DE LAS UNIDADES DE INVESTIGACIÓN

OBJETIVO: Conocer las condiciones de las unidades de investigación de las facultades a través de la cantidad de alumnos y docentes por aula.
CONSIDERACIÓN: Este formato sera recogido a traves de un oficio a los Decanos o Directores de escuela*.
*En caso no sea posile la comunicación directa con los directores de escuela, dicha información se le requerira a demas personal a su cargo.

I. CONDICIONES EXISTENTES
1.1 Líneas de Investigación y cantidad de involucrados

AÑO NÚMERO DE LINEAS DE INVESTIGACIÓN

2018

2019

2020

2021

2022

AÑO CANTIDAD DE INVESTIGADORES POR CADA LÍNEA

2018

2019

2020

2021

2022

1.2 Infraestrutura

CANTIDAD DE AMBIENTES
N° DESTINADOS PARA EL USO EN LINEAS DE INVESTIGACIÓN LARGO ANCHO ÁREA TOTAL ESTADO INDICE N° de Alumnos USO EXCLUSIVO (MARQUE CON UNA X)
INVESTIGACIÓN (m) (m) (m2) (B,R,M) (aforo máx. del Activo)

1 ACTIVO ESTRATÉGICO -UNIDAD DE INVESTIGACION SI NO

SUB TOTAL 0.00 0.00

TOTAL 0.00 0.00

OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ENTREVISTADO:

 UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO"
FORMATO 04 - B - IDENTIFICACIÓN DE NUEVAS UNIDADES DE INVESTIGACIÓN

OBJETIVO: Conocer los requerimientos de las unidades de investigación de las facultades a través de la cantidad de alumnos y docentes por aula.
CONSIDERACIÓN: Este formato sera recogido a traves de un oficio a los Decanos o Directores de escuela*.
*En caso no sea posile la comunicación directa con los directores de escuela, dicha información se le requerira a demas personal a su cargo.

I. CONDICIONES REQUERIDAS

1.1 AMBIENTES REQUERIDOS

CANTIDAD DE AMBIENTES
N° DESTINADOS PARA EL USO EN LINEAS DE INVESTIGACIÓN ESTADO LARGO ANCHO ÁREA TOTAL CURSOS N° de alumnos promedio Observaciones
(B,R,M) (m) (m) (m2) ATENDIDOS
INVESTIGACIÓN

1 ACTIVO ESTRATÉGICO -UNIDAD DE INVESTIGACION

SUB TOTAL
TOTAL

1.2 EQUIPAMIENTO
EQUPOS EXISTENTES
Ambiente ESTADO
DESCRIPCION DEL EQUIPO CANTIDAD (B.R,M)

1.3. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

CANTIDAD TOTAL DE AMBIENTES REQUERIDOS
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN A DESARROLLARSE METROS CUADRADOS
NOMRE DE LABORATORIO
REQUERIDOS

1.4. EQUIPAMIENTO REQUERIDO

EQUPOS REQUERIDOS
Ambiente
DESCRIPCION DEL EQUIPO CANTIDAD

OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ENTREVISTADO:

 UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO"

FORMATO 05 - A - INVENTARIO DE LA BIBLIOTECA CENTRAL

OBJETIVO: Conocer las condiciones de la Biblioteca Central a través de la cantidad de alumnos y docentes.
CONSIDERACIÓN: Este formato sera recogido a traves de un oficio a el jefe o al responsable de la Biblioteca central *.
*En caso no sea posile la comunicación directa con los directores de escuela, dicha información se le requerira a demas persoal a su cargo.

I. CAPACIDAD EXISTENTE:

1.1. INFRAESTRUCTURA

LARGO ANCHO ÁREA TOTAL ESTADO N° de Alumnos

Ambiente NIVEL (m) (m) (m2) (B,R,M) INDICE (aforo máx. del Activo) Hacinamiento

BIBLIOTECA CENTRAL

TOTAL
Fuente: Planos de diseño, visita de campo y parámetros sectoriales

1.2. EQUIPAMIENTO

EQUIPAMIENTO
AMBIENTE ESTADO DE EQUIPAMIENTO
N° DE SILLAS N° DE MESAS N° DE COMPUTADORAS

LECTURA GRUPAL

LECTURA INDIVIDUAL

HEMEROTECA

CENTRO DE COMPUTO (MEDIATECA)

1.3. RECURSOS HUAMANOS

PERSONAL QUE LABORA CONDICIÓN LABORAL TURNO QUE LABORA GRADO DE ESTUDIO

OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ENTREVISTADO:

 UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO"
FORMATO 05 - B - IDENTIFICACIÓN DE NUEVOS REQUERIMIENTOS DE LA BIBLIOTECA CENTRAL

OBJETIVO: Conocer los requerimientos de la Biblioteca Central a través de la cantidad de alumnos y docentes.
CONSIDERACIÓN: Este formato sera recogido a traves de un oficio a el jefe o al responsable de la Biblioteca central *.
*En caso no sea posile la comunicación directa con los directores de escuela, dicha información se le requerira a demas persoal a su cargo.

I. CAPACIDAD REQUERIDA:

1.1. INFRAESTRUCTURA

LARGO ANCHO ÁREA TOTAL ESTADO N° de Alumnos

Ambiente NIVEL INDICE Hacinamiento
(m) (m) (m2) (B,R,M) (aforo máx. del Activo)

BIBLIOTECA CENTRAL

TOTAL
Fuente: Planos de diseño, visita de campo y parámetros sectoriales

1.2. EQUIPAMIENTO
EQUIPAMIENTO
AMBIENTE ESTADO DE EQUIPAMIENTO
N° DE SILLAS N° DE MESAS N° DE COMPUTADORAS

LECTURA GRUPAL

LECTURA INDIVIDUAL

HEMEROTECA

CENTRO DE COMPUTO (MEDIATECA)

1.3. RECURSOS HUAMANOS

PERSONAL QUE LABORA CONDICIÓN LABORAL TURNO QUE LABORA GRADO DE ESTUDIO

OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ENTREVISTADO:

 UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO"

FORMATO 06 - A - INVENTARIO DE LAS CONDICIONES DEL COMEDOR UNIVERSITARIO

OBJETIVO: Conocer las condiciones del Comedor Universitario a través de la cantidad de alumnos (comensales).
CONSIDERACIÓN: Este formato sera recogido a traves de un oficio a la Jefa o el responsable del Comedor Universitario *.
*En caso no sea posile la comunicación directa con el responsale del Comedor Universitario , dicha información se le requerira a demas personal a su cargo.
ESTADO: Ver formato 01 - B - EVALUACION CUALITATIVA ,CONDICIONES DE LAS EDIFICACIONES DE LA UNIVERSIDAD.

I. CARACTERÍSTICAS GENERALES

N° TOTAL DE CANTIDAD DE RACIONES

AÑO BENEFICIARIOS CANTIDAD DE
DESAYUNO ALMUERZO CENA RACIONES TOTAL
(COMENSALES)

2016

2017

2018

2019

2020 PANDEMIA

2021 PANDEMIA

2022

II. CAPACIDAD EXISTENTE

2.1. INFRAESTRUCTURA
N° de Alumnos
Ambiente NIVEL LARGO ANCHO ÁREA TOTAL ESTADO INDICE (aforo máx. del Hacinamiento
(m) (m) (m2) (B,R,M)
Activo)

TOTAL 0.00 0.00

Fuente: Planos de diseño, visita de campo y parámetros sectoriales

2.2. MOBILIARIOS

EQUIPAMIENTO ESTADO DE EQUIPAMIENTO CUENTAN CON LOS AMBIENTES

ADECUADOS
AMBIENTE
N° DE SILLAS N° DE MESAS BUENO REGULAR MALO SI NO

ATENCIÓN DE COMENSALES

EQUIPAMIENTO ESTADO DE EQUIPAMIENTO CUENTAN CON LOS AMBIENTES

ADECUADOS
AMBIENTE
N° DE MESAS MARMITAS COCINAS BUENO REGULAR MALO SI NO
INDUSTRIALES
OTROS (ESPECIFIQUE EN OSERVACIONES)
COCINA
LAVADO DE SERVICIOS

2.3. RECURSOS HUAMANOS

PERSONAL QUE LABORA CONDICIÓN LABORAL TURNO QUE LABORA

OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ENTREVISTADO:

 UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO"
FORMATO 06 - B - IDENTIFICACIÓN DE LAS NUEVAS CONDICIONES DEL COMEDOR UNIVERSITARIO

OBJETIVO: Conocer los requerimientos del Comedor Universitario a través de la cantidad de alumnos (comensales).
CONSIDERACIÓN: Este formato sera recogido a traves de un oficio a la Jefa o el responsable del Comedor Universitario *.
*En caso no sea posile la comunicación directa con el responsale del Comedor Universitario , dicha información se le requerira a demas personal a su cargo.

I. CAPACIDAD REQUERIDA

1.1. INFRAESTRUCTURA
N° de Alumnos
Ambiente NIVEL LARGO ANCHO ÁREA TOTAL INDICE (aforo máx. del
(m) (m) (m2)
Activo)

TOTAL 0.00 0.00

Fuente: Planos de diseño, visita de campo y parámetros sectoriales

1.2. ESTRUCTURA
EQUIPAMIENTO
AMBIENTE
N° DE SILLAS N° DE MESAS

ATENCIÓN DE COMENSALES
CUENTAN CON LOS AMBIENTES
EQUIPAMIENTO ESTADO DE EQUIPAMIENTO ADECUADOS
AMBIENTE COCINAS
N° DE MESAS MARMITAS BUENO REGULAR MALO SI NO
INDUSTRIALES
OTROS (ESPECIFIQUE EN OSERVACIONES)

COCINA

LAVADO DE SERVICIOS

1.3. RECURSOS HUAMANOS

PERSONAL QUE LABORA CONDICIÓN LABORAL TURNO QUE LABORA CATIDAD

OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ENTREVISTADO:

 UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO
ANTUNEZ DE MAYOLO"
FORMATO 07 - A - INVENTARIO DE LAS CONDICIONES DE LA ESCUELA DE POST GRADO

OBJETIVO: Conocer las condiciones de la Escuela de post Grado a través de la cantidad de alumnos y docentes.
CONSIDERACIÓN: Este formato sera recogido a traves de un oficio al director de escuela de postgrado*.
*En caso no sea posile la comunicación directa con el director de escuela de postgrado, dicha información se le requerira a demas personal a su cargo.

I.CAPACIDAD ACTUAL:

1.1. INFRAESTRUCTURA
N° de Alumnos
N° Ambiente NIVEL LARGO ANCHO ÁREA TOTAL ESTADO INDICE Hacinamiento
(m) (m) (m2) (B,R,M,MM) (aforo máx. del
Activo)
1 MAESTRIAS

2 DOCTORADOS

TOTAL 0.00 0.00

Fuente: Planos de diseño, visita de campo y parámetros sectoriales

1.2. INVENTARIO ACTUAL

MAESTRIAS
MODALIDAD DE N° DE AULA- N° DE GRUPOS N° DE CURSOS POR
N° DÍA DE DICTADO ALUMNOS POR CICLO
NOMBRE DE LAS MAESTRIAS ESTUDIO PISO MAESTRIA

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

DOCTORADOS

N° NOMBRE DE LOS DOCTORADOS DÍA DE DICTADO MODALIDAD DE N° DE AULA- N° DE GRUPOS N° DE CURSOS POR ALUMNOS POR CICLO
ESTUDIO PISO DOCTORADO

6
 7

10

OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ENTREVISTADO:

 UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“IOARR PARA LA AMPLIACION MARGINAL - ADQUISICION ANTICIPADA DE TERRENO, PARA CONSTRUCCION DE AMBIENTES ACADEMICOS Y COMPLEMENTARIOS DE LA UNIVERSIDAD SANTIAGO
ANTUNEZ DE MAYOLO"
FORMATO 07 - B - IDENTIFICACIÓN DE LAS NUEVAS CONDICIONES DE LA ESCUELA DE POST GRADO

OBJETIVO: Conocer los requerimientos de la Escuela de post Grado a través de la cantidad de alumnos y docentes.
CONSIDERACIÓN: Este formato sera recogido a traves de un oficio al director de escuela de postgrado*.
*En caso no sea posile la comunicación directa con el director de escuela de postgrado, dicha información se le requerira a demas personal a su cargo.

I. CAPACIDAD REQUERIDA

1.1. INFRAESTRUCTURA PROYECTADA

N° de Alumnos
N° Ambiente NIVEL LARGO ANCHO ÁREA TOTAL ESTADO INDICE Hacinamiento
(m) (m) (m2) (B,R,M,MM) (aforo máx. del
Activo)

1 MAESTRIAS

2 DOCTORADOS

TOTAL 0.00 0.00

Fuente: Planos de diseño, visita de campo y parámetros sectoriales

1.2. INVENTARIO PROYECTADO

MAESTRIAS
N° NOMBRE DE LAS MAESTRIAS DÍA DE DICTADO MODALIDAD DE N° DE AULA- N° DE GRUPOS N° DE CURSOS POR ALUMNOS POR CICLO
ESTUDIO PISO MAESTRIA

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

DOCTORADOS

N° NOMBRE DE LOS DOCTORADOS DÍA DE DICTADO MODALIDAD DE N° DE AULA- N° DE GRUPOS N° DE CURSOS POR ALUMNOS POR CICLO
ESTUDIO PISO DOCTORADO

4
 5

10

1.3. LABORATORIOS REQUERIDOS

NOMBRE DE LABORATORIO DESCRIPCION DE EQUIPO REQUERIDO CANTIDAD

OBSERVACIONES:

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS DEL ENTREVISTADO: