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PDN Matemática PRIMER SEMESTRE 2020

IV°
COLEGIO: ________________________________________________________________________

MEDIO
NOMBRE: _________________________________________________________________

1 De las siguientes tablas de valores, ¿cuál corresponde a la función f (x) = x–1?

A) B)
x f (x) x f (x)
1 1 1 –1
–1 –1 –1 1
2 2 2 –2

C) D)
x f (x) x f (x)
1 1 1 1
–1 –1 –1 1
2 0,5 2 2

2 Una colonia de bacterias duplica su cantidad cada hora. Si al comienzo hay 100 bacterias,
¿cuántas bacterias habrá al cabo de 3 horas?

A) 300
B) 400
C) 800
D) 900

PDN1 2020 MAT IV° 1


3 En un plano cartesiano se graficaron las siguientes funciones:
f (x) = x2
g (x) = 2x2
h (x) = 4x2
m (x) = 10x2

1 2 3 4

x
–2 –1 0 1 2

¿Qué número tiene el gráfico de m (x)?


A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

4 La función f (x) = x3 es simétrica con respecto:

A) a l eje vertical.
B) al punto (0, 0)
C) a la recta y = x
D) al eje horizontal.

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5 Observa el gráfico de las funciones f y g:

f
f (x)= x3 g (x) = (x - c)3
3

x
0
-3 -2 -1 1 2 3 4 5 6
-1

-2

¿Cuánto es el valor de c?

A) – 3
B) 0
C) 3
D) 4

6 Considera las siguientes funciones reales:

f (x) = x4
g (x) = x6
h (x) = x8

Gabriela evaluó todas las funciones en un mismo número real a y obtuvo que f (a) < g (a) < h (a)
¿Cuál podría ser el número a para que esto se cumpla?
A) 6
B) 0,8
C) 0
D) – 1

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7 ¿Cuál es la solución de la inecuación –2x + 10 > 12?

A) x < 1
B) x < –1
C) x > –1
D) x < –16

8 Observa el sistema de inecuaciones:

y–x>0
2x + y > 1

De los siguientes puntos del plano, ¿cuál es solución del sistema anterior?
A) (0, - 1)
B) (0, 0)
C) (0, 1)
D) (0, 2)

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9 Observa el sistema de inecuaciones:

x>1
y–x>0

Al graficarlo, el plano queda dividido en 4 partes, las dos grises y las dos blancas, como se
muestra a continuación:

y
IV
3

I 2

0 x
-3 -2 -1 1 2 3 4
-1
III
-2
II

¿Cuál parte es la solución del sistema?

A) La I
B) La II
C) La III
D) La IV

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10 En el siguiente gráfico se muestra la solución de un sistema de inecuaciones:

20

¿Cuál podría ser el sistema de ecuaciones?

A) x + 1 ≥ 21 B) x + 1 ≤ 21
x + 1 ≥ 20 x + 1 ≤ 20

C) x – 1 ≥ 19 D) x – 1 ≤ 19
x – 1 ≤ 18 x – 1 ≥ 18

11 En el siguiente sistema de inecuaciones, t representa un número positivo:

tx + 8 ≥ 4 – x
x + 20 ≥ 10

Para que el conjunto solución del sistema sea todos los números reales mayores o iguales
que – 4, ¿cuál debe ser el valor de t?
A) – 5
B) 0
C) 1
D) 3

12 Un grupo de personas juntaron $30.000 para ir al teatro. Si compran entradas a $4.000 les
sobra dinero, pero si compran entradas a $4.500 les falta dinero. ¿Cuántas personas forman
el grupo?

A) 5
B) 6
C) 7
D) 8

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13 En una escuela hay hombres y mujeres en cantidad parecida.

Para conocer el deporte favorito de los estudiantes del colegio, Francisca le preguntó solo a
las mujeres. ¿Es representativa la muestra que escogió Francisca? ¿Por qué?

A) No, porque escogió solo mujeres.


B) No, porque escogió pocas personas.
C) Sí, porque escogió una gran cantidad de personas.
D) Sí, porque no hay diferencia entre elegir hombres y mujeres.

14 El gobierno de un país, presentó un gráfico con errores para mostrar el Gasto Social
realizado en Educación, Sanidad y Protección Social que hizo durante varios años.
Observa lo que mostró:

GASTO SOCIAL
Educación, Sanidad y Protección Social

187.211
mill.
184.227
183.443 mill.
mill.
184.293
mill.
182.605
180.104 mill.
mill.

2011 2012 2013 2014 2015 2016

¿Cuál es un error que se cometió al construir el gráfico?

A) Faltan años por mostrar.


B) El título del gráfico no es apropiado.
C) Faltan barras que muestren Sanidad y Protección Social.
D) La altura de las barras no es proporcional a la cantidad de dinero

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15 Observa las notas de Marcelo en una asignatura:

1,0 – 1,0 – 1,0 – 7,0 – 7,0 – 7,0

El promedio es 4,0. ¿Es representativo este promedio?

A) Sí, porque es una nota de aprobación


B) Sí, porque es una nota entre 1,0 y 7,0
C) No, porque ninguna nota es 4,0.
D) No, porque es mucha la diferencia entre 4,0 y cada una de las notas.

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