SEDE EDUCATIVA ROSALÍA MAFLA- JORGE ELIECER GAITAN

PROYECTO LÚDICO PEDAGÓGICO. (PLP/INSTITUCIONAL)

ESTRATEGIA TRABAJOS POR PROYECTOS PEDAGÓGICOS

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES – SEMANA DE ADAPTACIÓN Y DIAGNÓSTICO - GRADO TRANSICIÓN 2

OBJETIVO GENERAL: INTERACTUAR CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA POSIBILITANDO

PROCESOS DE RECONOCIMIENTO, ADAPTACIÓN Y DIAGNOSTICO AL INICIO DEL AÑO LECTIVO
CON ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS EN EL PROYECTO UN VUELO MAGICO EN
TRANSICION

SEMANA DE FECHA DEL 25 AL 29 DE ABRIL DE 2022

RECIBIMIENTO

RESPONSABLE DOCENTE: MAYRA ALEJANDRA SALDAÑA

PROPÓSITOS DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

1.LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS CONSTRUYEN 2.LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS 3.LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS
SU IDENTIDAD EN RELACIÓN CON LOS SON COMUNICADORES DISFRUTAN APRENDER;
OTROS; SE SIENTEN QUERIDOS, Y ACTIVOS DE SUS IDEAS, EXPLORAN Y SE
VALORAN POSITIVAMENTE PERTENECER SENTIMIENTOS Y RELACIONAN CON EL
A UNA FAMILIA, CULTURA Y MUNDO. EMOCIONES; EXPRESAN, MUNDO PARA
IMAGINAN Y REPRESENTAN COMPRENDERLO Y
SU REALIDAD CONSTRUIRLO

ITEN-TABLA DIA ACTIVIDADES PROPUESTA ACTIVIDADES

DE RECTORAS
DIAGNÓSTICO
J A L E
 RECEPCION DE ESTUDIANTES SEDE GAITAN

P.1 HABITOS LUNES 25 DE

DE VIDA ABRIL
SALUDABLE.

P.1
CONSTRUCCI
ON DE
ACUERDOS
COLECTIVOS Y
TOMA DE
DECISIONE

MARTES 26 DE -LISTADO DE ESTUDIANTES VISIBLES

ABRIL
-ROTULACIÓN DE ESPACIO: GRUPO Y NOMBRE
DE DOCENTE

- IMAGEN IMPRESA PARA RECONOCIMIENTO

DE ESPACIO ASIGNADO

INICIO DE LA JORNADA DE FAMILIARIZACIÓN

-SALUDO BIENVENIDA Y PRESENTACIÓN DE

ESTUDIANTES PADRES Y DOCENTES A
TRAVÉS DE CANTOS INFANTILES.

BIOSEGURIDAD

TE CUIDAS, ME CUIDAS Y NOS CUIDAMOS.

-CUENTO CORTO

“BIOSEGURIDAD EN MI NUEVO ENTORNO

ESCOLAR”.
VIDEO-ENLACE

-INFORMACIÓN-RESPONSABILIDAD DE LOS
PADRES DE FLIA CON LOS IMPLEMENTOS DE
BIOSEGURIDAD DIARIAMENTE.

-APOYO VISUAL: USO DEL PENDÓN O IMAGEN

FOTOCOPIADA.

-NORMAS Y ACUERDOS ESCOLARES

-IDENTIDAD INSTITUCIONAL: MISIÓN VISIÓN

INSTITUCIONAL.

-HORARIOS DE INICIO Y TERMINACIÓN DE

CLASE

*UNIFORMES

*LISTAS DE ÚTILES

* HORARIOS DURANTE LA SEMANA DE

ADAPTACIÓN.

- ACTIVIDADES CON ENFASISI EN LAS

DIMENSIONES DEL DESARROLLO DEL NIÑO:

* DIMENSION CORPORAL, ETICA Y VALORES,

- JUEGO TRADICIONAL

* DIMENSION COMUNICATIVA, COGNITIVA Y

ARTISITICA.

CUENTO INFANTIL: EXPRESION ORAL Y

EXPRESION CORPORAL

- RONDAS INFANILES Y COREOGRAFIAS

*DIMENSION ETICA Y VALORES, ARTISTICA,

CORPORAL.

-RESTAURANTE ESCOLAR- ALIMENTOS

 COMPLEMENTARIO

-FINALIZACION DE LA JORNADPLAN DEL DÍA-

JORNADA DE FAMILIARIZACIÓN

MIÉRCOLES 27 DE ✔ SALUDO CON UNA CANCIÓN- Buenos

ABRIL días a todos a todos estás.

✔ PRESENTACIÓN DE CADA NIÑO –

andando por el camino a una vaca me
encontre

✔ PRESENTACION DE LAS NORMAS -

acuerdos de aula

✔ SIMBOLOS PRESENTACION DE LAMINAS

✔ CONSTRUCCION DE ACUERDOS Y
NORMAS – MESA REDONDA

✔ Trabajo con amor ❤️, levantó la mano

✋,hago silencio🤫,buena postura🪑,escucho
con atención 👂, estoy atento
👀,nos.protejemos😷,cuido mis
materiales 📝

✔ JUEGO TRADICIONAL EL GATO Y EL

RATON- instrucciones o normas del juego

APROPIACION DE ESPACIOS EN EL AULA-

fantasía literaria🧚📚, pensamiento lógico🧮🎲,
roles👪.

✔ SALUDO

JUEVES 28 ✔ PRESENTACION DE CADA NIÑO CON

CANCION - a mover la colita

✔ APROPIACION DE ESPACIOS EN EL
AULA

✔ DIALOGO SOBRE RUTINA DIARIA – plan

del día

✔ JUEGO TRADICIONAL, JUEGO EL LOBO(

hábitos de aseo)

✔ LECTURA DE NORMAS

✔ ELABORACION MASA CASERA

JUEGO DE ROLES DE LONCHERA SALUDABLE-

 PRESENTACION DE LA LONCHHERA

VIERNES 29 ABRIL ✔ ACTIVIDAD MOTIVADORA.

✔ CUENTOPOLIS:

LA INSTITUCION EDUCATIVA EN LOS

GRADOS DE TRANSICION, REALIZARA
LA ACTIVIDAD DE CUENTOPOLIS COMO
MOTIVACION AL DIAGNOSTICO Y
CELBRACION DIA DEL NIÑO.

✔ TENDREMOS SEIS SALAS DE CUENTOS

INFANTILES

LAS MARIPOSAS “EMOCIONES”.

0-1 LA MARIPOSA SIN ALAS

0-2LOLITA, LA TEJEDORA DE SUEÑOS

0-3 MARI L A ORUGA GLOTONA

0-4LA MARIPOSITA CAPRICHOSA

0-5OREJAS DE MARIPOSA

0-6LA MARIPOSA DORADA

✔ LOS NIÑOS TRASLADARAN LA

EXPERIENCIA DE IR AL CINE EN SU
SEDE EDUCATIVA.

OBSERVACIONES:

SE RETOMAN LAS ACTIVIDADES PENDIENTES DE LA SEMANA ANTERIOR.