MEMORIA DESCRIPTIVA

“DISEÑO ARQUITECTONICO DE UNA CUNA JARDIN EMPLEANDO LA

PSICOLOGIA DEL COLOR COMO CRITERIO DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO”
 MEMORIA DESCRIPTIVA

PROYECTO : CUNA JARDÍN

FECHA : SULLANA, DICIEMBRE DE 2021

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1. GERENALIDADES

El presente proyecto comprende el diseño de una Cuna Jardín empleando la

psicología del color, debido a la problemática existente en el sector con el déficit
de aulas tanto para cunas como para los de jardín.

2. UBICACIÓN.
La Cuna Jardín se emplazará en el departamento de Piura en la provincia de
Sullana dentro del distrito del mismo nombre, para ser más exactos en el sector 9
de Bellavista en el Asentamiento Humano Tupac Amaru en la manzana K lote
único. A continuación, se presenta el cuadro técnico del terreno.

Vértice Lado Angulo interno Este (X) Norte (Y)

A A-B 90°29’13” 5366393.6014 9459965.5936

B B-C 90°00’00” 536458.0516 9460051.0045

C C-D 89°30’47” 536495.0719 9460023.4973

D D-E 90°00’00” 536429.6122 9459938.2765

3. PERIMETROS Y LINDEROS DEL TERRENO.

El terreno donde se propone el proyecto esta rodeado de viviendas de
escasamente dos pisos y en su mayoría de un solo nivel, cerca a ella se encuentra
un centro de Salud, una iglesia y en la parte posterior un estadio perteneciente al
sector, los flujos de las calles son bastante bajos, permitiendo así una mayor
accesibilidad tanto vehicular como peatonal, siguiente a lo mencionado bajo la
misma línea referente a las calles, se procede a mencionar los linderos y
perímetros que rodean el terreno:
 Frente : Con la calle Apurímac, con 169.07 ml
Derecha : Con el pasaje 8 de diciembre, con 175.90 ml.
Izquierda : Con el pasaje Luciano Catilla, con 174.92 ml.
Fondo : Con la calle Catacaos, con 177.50 ml.

4. PERIMETROS DEL PROYECTO

Por la complejidad del proyecto y porque no se esta usando el total del terreno
se procede a colocar los perímetros del proyecto: El frente tiene un perímetro de
107.05ml, el lado derecho cuenta con un perímetro de 45.20ml, el lado izquierdo
tiene un perímetro de 46.09 ml y la parte posterior posee un perímetro de
107.46ml, como resultado total se tiene que el terreno tiene un área de 4895.91
m2
5. DESCRIPCIÓN DE LA EDIFICACIÓN.
5.1 ZONIFICACIÓN
El proyecto de Cuna Jardín comprende las zonas administrativas, de cuna, la
zona complementaria, sum que es exclusivamente para el uso de adultos, la zona
jardín, la zona de bienestar, zona de juegos, servicios higiénicos y por ultimo la
zona de servicio.

5.2 DISTRIBUCIÓN A NIVEL GENERAL

El proyecto se ingresa por la puerta principal ubicada en la calle Apurímac, en

esta misma se encuentra también el ingreso vehicular que me lleva al
estacionamiento, esta da un acceso directo a un hall distribuidor que me llevara a
la zona administrativa, zona del sum y la zoma de servicios, consecuente a esto,
me lleva a una circulación horizontal que me dirige a la zona de jardín donde están
mis aulas, a los laterales de este se sitúan mis servicios higiénicos, tengo como
remate la zona de bienestar y paralela a ambos lados se encuentra la zona de juegos
y en la margen izquierda el biohuerto.

5.3 DISTRUBICIÓN POR AMBIENTES

Al momento de ingresar al equipamiento, nos encontraremos con un hall

bastante amplio donde habrá mobiliario fijo decorado con áreas verdes para el
confort de los usuarios, a la margen derecha se ubica el estacionamiento y a la otra
margen hay un espacio donde las personas que ingresen se lavaran las manos,
cambiaran de barbijo y echaran alcohol, este hall me llevara al ingreso de dos
zonas que son administración y el sum; en la zona administrativa tenemos un
ingreso principal que nos lleva a una sala de espera, una recepción que esta
directamente se relaciona con el archivo, así mismo hay un pasadizo que en
primera instancia llega a la oficina de gestión administrativa y pedagógica, luego
a la dirección , al frente de esta se encuentra la sala de reuniones, los servicios
higiénicos para el personal docente y un acceso vertical que me lleva a la segunda
planta, aquí se encuentra la sala del personal docente que es todo el bloque, este
tiene el concepto de ser llamado oficinas liquidas, cuyo significado es que son
espacios abiertos que ponen el valor de la necesidad de crear oficinas flexibles,
volubles y que se puedan adaptar a los cambios, prosiguiendo con la descripción
se tiene una sala de estar, un kitchenette, una sala de reuniones, mesas
unipersonales, y un aterraza; dentro de la zona del sum tenemos un ingreso
principal que me lleva a una antesala, esta me lleva a al kitchenette, un almacén
y el sum, junto con este se tienen los servicios higiénicos para discapacitados,
mujeres y hombres, que funcionan tanto para el sum y para el publico en general,
es importante hacer mención la zona del sum será un aporte a la sociedad ya que
dentro del contexto inmediato no hay algún espacio público donde se pueda hacer
reuniones y también porque la Norma Técnica del MINEDU 2019 indica que estos
espacios serán usados solo por las personas adultas; para llegar a la zona de
servicio desde el hall principal se debe acceder por una circulación horizontal que
me lleva a un hall secundario que me distribuye a los siguientes ambientes:
servicios higiénicos del personal, cuarto para el pozo, cuarto de limpieza, cuarto
eléctrico, cuarto de máquinas, residuos solidos y el deposito que esta frente al
estacionamiento; siguiendo con la descripción tenemos a la zona de cuna, para
acceder a ella , se debe ingresar por un hall exterior , este te lleva a un recibidor
que directamente se relaciona con el deposito y la sala de lactancia seguido de un
pasadizo que te lleva a los ambientes donde estarán los niños de 3 a 36 meses,
también a un cambiador y servicios higiénicos, este tiene un acceso directo al patio
blando, el pasadizo me lleva a un segundo acceso vertical que me distribuye a las
aulas atelier del sentido del oído, el olfato, la vista el tacto y una terraza, frente a
estos ambientes se encuentra el patio; consecuente a la distribución mencionada
se tiene la zona jardín que se accede a través de una circulación horizontal que
tiene un sistema de pérgolas por el tema del asoleamiento, llegas y a la mano
izquierda se ubican las aulas de 3 años con sus respectivos almacenes y su zona
de lectura, con un bloque de servicios higiénicos para niños, por otro lado, a la
mano derecha se ubican las aulas de 4 años con sus respectivos almacenes y un
cuarto de lectura y otro bloque de servicios higiénicos para niños, siguiendo en
línea recta a la circulación horizontal llegamos a un hall que nos lleva a un tercer
acceso vertical, el cual me llevara a las aulas de 5 años y al aula de
psicomotricidad; este hall me lleva a un remate que es el comedor, dentro de ella
se distribuye una cocina y un almacén, y para finalizar , en el lado izquierdo que
está a la margen de la calle Apurímac se ubica el patio de juegos, y a la mano
izquierda al costado del pasaje Luciano Castillo se encuentra el biohuerto.

5.4 VARIABLE COMPLEMENTARIA.

Mi variable complementaria es la psicología del color que se podrá apreciar

de manera espacial, dentro de los ambientes donde se desarrollaran los pequeños
infantes, y los adultos, según los especialistas, los colores en estos pequeños es
muy importante, ya que influyen tanto en su comportamiento como en sus
sentimientos; en la zona administrativa se usaran colores como el azul, blanco
nieve y marrón, esto con el fin de darle un aspecto de seriedad ya que son las
oficinas principales, pero también se debe armonizar y dar confort visual, para que
así se desarrollen las actividades de manera cómoda a este también le anexamos
el concepto de oficinas liquidas que junto con la psicología del color , el usuario
tendrá una experiencia bastante agradable; de la misma forma en la zona de cuna
, se usaran colores en tono pastel dentro del ambiente de cuna, se propone colores
que incitan a descansar y la relajación , como el blanco , el amarillo, el verde,
mientras que en la sala de lactancia predominan los colores como el naranja que
simboliza la vida sana y también suele tener repercusión en el organismo, este
estimula la actividad mental y da hambre, el color amarillo es un estimulante para
el apetito, y el color rojo que también es un color estimulante del apetito y energía;
en las aulas los colores que van a predominar son el color verde que produce
calma, eficacia y concentración, así mismo el color azul ayuda a la comprensión
lectora es también relajante y calmante, se hace hincapié de que se debe usar en
tonos claros y no fríos, y el color naranja que también es un color acogedor, de la
sensación de comodidad y buen estado de ánimo.
6. ESPECIFICACIONES TECNICAS.
En primer lugar, tenemos un muro perimétrico con las siguientes
descripciones: El tipo de ladrillo es de tipo IV 24x09x13, se usará el acero astm
grado 60, fy= 4200 kg/cm2.El recubrimiento se dará en las columnas y vigas entre
muros a 2.5c, la resistencia del muro es de f'm= 45Kg/cm2, y se usara concreto
ciclópeo para una mayor resistencia con f'c= 100 Kg/cm. + 25% p.m. en
sobrecimiento corrido y f'c= 100 kg/cm. + 30% p.g. cimiento corrido y por último
se usarán también un tubo circular de ø 1 1/2" que sobresalen del muro junto con
una platina de platina 2"x3/16.
Además, se tiene la puerta principal de cristal de 9mm, con una jaladera de cristal
templado S.M.A, el marco es un tubo metálico de 8de diámetro. En cuanto a las
mamparas este es de cristal templado incoloro de 10 mm, con un riel de aluminio
y abra a los dos sentidos tanto el lado derecho e izquierdo. Por otro lado, mis
ventanas altas son de cristal templado de 6mm incoloro, con un tubo de aluminio
en color natural anodizado; la ventana baja es también de cristal templado de 6mm
incoloro(fijo) con un perfil de aluminio de ½.
Las pérgolas tienen como base una columna de madera de 3x6 con una altura de
3.00ml, los listones que van en la parte de arriba son de madera de 3x1 ½ y se
usaran pernos de ½ x 6 ½.
En la fachada se tiene un detalle de cielo raso de lamas con tecnología de sistema
de suspensión, hecha con listones cuadra de 30x70mm, varilla color negro
diámetro .12
Por la incidencia solar, en la parte de la fachada vidriada se tiene celosías, con
soporte metálico de fachada atornillada a la viga, con soporte a bastidor de
aluminio esta es una celosía Gran panel serie clw80 thermopine, que son de
aleación de aluminio resistente a la corrosión, estas lamas estarán pintadas de
color blanco en la cara posterior para poder aumentar la iluminación en el interior,
los anclajes serán de acero y el soporte estará empernado a la lama de la viga
secundaria de 0.15x 0.40m