Finanzas bursátiles

Clave de asignatura: 5L4631

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obra, por cualquier medio o procedimiento, así como su distribución, para otros fines ajenos
al uso exclusivo dentro de los programas de formación profesional que ofrece la UVM.

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Finanzas bursátiles
Contenido
Presentación ........................................................................................... 3

Objetivos ................................................................................................ 5

General ............................................................................................... 5

Particulares .......................................................................................... 5

Mapa de Contenido .................................................................................. 7

Metodología de trabajo ............................................................................. 7

Organización del contenido ....................................................................... 8

Evaluación y Acreditación del curso .......................................................... 10

Requerimientos técnicos ......................................................................... 11

Recomendaciones .................................................................................. 11

Referencias ........................................................................................... 12

Básica ............................................................................................... 12

Complementaria ................................................................................. 13

Sitios de interés .................................................................................. 13

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Finanzas bursátiles
Presentación
Vivimos en un mundo globalizado que se mantiene en constante cambio, gracias
al desarrollo de las llamadas Tecnologías de Información. Cada país se desarrolla
en este nuevo contexto, buscando diferentes formas de crecimiento político,
social, económico, financiero, entre otros; que les permitan a sus habitantes
tener la posibilidad de una mejor calidad de vida.

Como profesionistas, esto nos lleva a grandes retos de aprendizaje, donde

tenemos que conocer, desarrollar y hasta crear nuevas formas de hacer con
mayor calidad nuestras actividades laborales y personales.

Uno de estos retos importantes es ampliar nuestra cultura financiera, para

aplicar en nuestro entorno laboral y personal diferentes herramientas a las que
comúnmente estamos acostumbrados. Aportando de esta forma al desarrollo de
la economía de nuestro país, a través del uso y demanda de servicios financieros
de mejor calidad, lo que significará una necesidad de mayor competitividad entre
los actores financieros.

El sector financiero juega un papel esencial en el desarrollo y crecimiento de la

economía de un país, ya que en él se mueve el dinero entre los participantes de
la economía. En específico, las Finanzas bursátiles nos permiten conocer la forma
en la que el gobierno, las empresas y las personas pueden financiarse en el
mercado de valores.

Es por ello que la UVM a través de esta materia busca que sus alumnos conozcan
el Sistema financiero de México, cómo funciona, quiénes lo conforman y cómo
se regulan las actividades dentro del mercado financiero. Asimismo, conocerán
cómo pueden hacer uso de los servicios de la Bolsa Mexicana de Valores o de
una Sociedad de Inversión, conocerán qué analizan los usuarios al evaluar una
acción o un título.

Esto llevará a que cuenten con el conocimiento de herramientas que permita

diversificar opciones de inversión que pueden generar atractivos rendimientos,
tanto para la empresa donde laboran, la compañía que emprenden o de forma

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Finanzas bursátiles
personal. En cualquier caso, realizar una operación en el mercado financiero
genera un impacto en la economía de México, que podría traducirse en un
desarrollo económico que genere empleos y un mayor movimiento del dinero.
De ahí la importancia que tiene incrementar la cultura financiera de los
profesionistas mexicanos.

Universidad del Valle de México

Por siempre responsable de lo que se ha cultivado

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Finanzas bursátiles
Objetivos

General
La materia Finanzas bursátiles tiene como objetivo general:

 Aplicar a casos prácticos lo relativo a la estructura del sistema financiero,

las principales instituciones que forman el mercado de valores y las
operaciones bursátiles más relevantes en México.

Particulares
Los objetivos particulares son los siguientes:

 Conocer el concepto, los antecedentes, la estructura, las principales

funciones y la normatividad del Sistema Financiero Mexicano, con el fin de
conocer las opciones para manejar en la práctica los recursos económicos,
tanto de la empresa donde labora, como en su ambiente personal
 Analizar las principales funciones, participantes y relaciones del Mercado
de Valores, con el fin de conocer la forma en la que se lleva a la práctica
 Conocer y analizar las principales formas de operación en los mercados
financieros, buscando ampliar su conocimiento sobre la aplicación del tema
en su vida laboral
 Describir cómo está integrado el mercado de valores y su proceso de
comercialización. Asimismo, conocer las actividades que se realizan en la
Bolsa Mexicana de Valores, con el fin de aprovechar las opciones del
mercado de valores en México, en beneficio propio y laboral
 Identificar e interpretar los índices bursátiles que se manejan en el
mercado mexicano e internacional, con el fin de entender la dinámica del
mercado financiero internacional. Asimismo, conocer las diferentes formas
de realizar un análisis bursátil que permitan establecer estrategias de
crecimiento del capital de la empresa donde labora
 Identificar el concepto, clasificación y operaciones involucradas en lo
relativo a las sociedades de inversión en México, conociendo así la opción

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Finanzas bursátiles
 de ser participante en este tipo de sociedades, que permitan generar
rendimientos, a nivel personal y laboral

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Finanzas bursátiles
Mapa de Contenido

Metodología de trabajo
La metodología de trabajo en los programas en línea propone un modelo de
aprendizaje activo y constructivo, en la que el estudiante aprende mediante la
aplicación del nuevo conocimiento a la realidad que vive día con día, por lo que
se incentiva el ejercicio de prácticas, actividades y ejercicios auténticos y
situados.

En las asignaturas en línea se establecen estrategias de enseñanza que

promueven la autorregulación del aprendizaje, la aplicación práctica, la reflexión
sobre lo aprendido y el trabajo con los demás.

La estrategia central de las asignaturas puede ser alguna de las siguientes:

 Aprendizaje basado en problemas

 Método de casos
 Proyectos situados
 Aprendizaje basado en la investigación
 Aprendizaje colaborativo

En lo que respecta a las actividades de aprendizaje pueden ser de carácter

personal o colaborativo, asimismo, algunas se desarrollan en línea y otras

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Finanzas bursátiles
corresponden al estudio independiente propio de cualquier programa
universitario.
De forma alternada se realizarán durante una semana actividades
automatizadas que devuelven de forma inmediata la retroalimentación y en la
siguiente semana actividades evaluadas por el instructor.
Las actividades que se proponen implican:
 La revisión exhaustiva de materiales de texto, audio, video, interactivos,
entre otros
 La participación activa en los foros y herramientas de trabajo colaborativo
 Los ejercicios y tareas tienen una fecha de vencimiento

En todas las asignaturas es preciso desarrollar un Proyecto Integrador que tiene

como propósito vincular lo aprendido con la realidad concreta mediante la
investigación, el análisis y la definición de una propuesta frente a un problema
relacionado con la temática de la materia. El docente en línea resolverá las dudas
sobre el mismo, evaluará los avances parciales y proporcionará
retroalimentación para lograr un buen resultado y el alcance del objetivo de la
asignatura.

Entre las distintas actividades propuestas se encuentran: participación en foros

de trabajo, redacción de trabajos escritos, elaboración de texto en línea, envío
de tareas o ejercicios, autoevaluaciones automatizadas, respuestas a preguntas
abiertas, trabajos de investigación y sistematización de evidencias.

El docente en línea apoya el proceso formativo a través de las herramientas de

comunicación y aprendizaje disponibles en la plataforma. El tiempo de respuesta
es de máximo 24 horas a través del foro para dudas generales o del correo de
la plataforma para cuestionamientos y comunicaciones personales.

Organización del contenido

Las 6 unidades que integran el contenido de esta asignatura están organizadas
en 7 sesiones semanales de trabajo de acuerdo a lo siguiente:

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 UNIDAD SUBTEMAS SESIÓN ACTIVIDADES PONDERACIÓN
Foro de presentación 0
N/A N/A S1
Actividad diagnóstico 0
1.1 Concepto del Sistema Financiero
Mexicano
1.2 Antecedentes y evolución del Sistema Actividad 1.
.5
Unidad 1. Financiero Mexicano Foro de discusión
SISTEMA 1.3 Estructura del Sistema Financiero
S2
FINANCIERO Mexicano
MEXICANO 1.4 Principales funciones del Sistema
Financiero mexicano y sus Instituciones Actividad 2.
.5
1.5 Marco normativo del Sistema Financiero Tríptico
Mexicano
Unidad 2. 2.1 Definición y funciones específicas del
Actividad 3.
PARTICIPANTES DEL Mercado de Valores
S3 Proyecto Integrador 1
MERCADO DE 2.2 Identificación de los principales
Etapa 1
VALORES participantes del Mercado de Valores
3.1 Definición y clasificación de mercado
Actividad 4.
financiero .5
Cuadro comparativo
Unidad 3. 3.2 Finalidad del mercado financiero
ARQUITECTURA DE S4 Actividad 5.
.5
UN MERCADO 3.3 Formas de operación del mercado Foro de discusión
financiero Actividad 6.
.5
Automatizada
4.1. Clasificaciones del Mercado de Valores
Actividad 7.
Unidad 4. 4.2. Proceso de comercialización en el .5
Blog - Artículo
CLASIFICACIÓN DEL mercado de valores
S5
MERCADO DE Actividad 8.
VALORES 4.3 Bolsa Mexicana de Valores Proyecto Integrador 1.5
Etapa 2
5.1 Definición de índice bursátil
5.2 Identificar los principales índices
bursátiles de México y sus características Actividad 9.
.5
5.3 Identificar los principales índices Cuadro Sinóptico
Unidad 5.
bursátiles del mundo y sus principales
INDICADORES
características
PROFESIONALES
Actividad 10.
S6 .5
Foro de discusión
5.4 Tipos de análisis bursátil
Actividad 11.
.5
Infografía
6.1 Concepto de Sociedad de Inversión Actividad 12.
.5
6.2 Funciones de Sociedad de Inversión Mapa conceptual
6.3 Clasificación de Sociedades de Inversión Actividad 13.
Unidad 6. .5
y sus características Automatizada
SOCIEDADES DE
Actividad 14.
INVERSIÓN .5
6.4 Operación de las Sociedades de Foro de discusión
S7
Inversión en México Actividad 15. Proyecto
1.5
Integrador Etapa 3
Total 10

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Evaluación y Acreditación del curso
La evaluación es de carácter formativo, es decir, lo relevante es el aprendizaje
logrado a lo largo del ciclo escolar mediante el desarrollo de las actividades en
la plataforma. Se pretende que el estudiante mejore su desempeño mediante la
retroalimentación por parte del docente en línea y de la plataforma.

Se evalúa la calidad de las actividades desarrolladas y el cumplimiento de los

requerimientos de acuerdo a las instrucciones proporcionadas y estándares
definidos que se hacen del conocimiento del estudiante previamente a la
evaluación. Todas las actividades desarrolladas tienen un peso en la evaluación
por lo que resulta relevante llevar a cabo todas ellas de forma adecuada y
pertinente.

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Finanzas bursátiles
Requerimientos técnicos
Para cursar esta asignatura es necesario que cuentes con los siguientes
recursos:

 Computadora o tableta electrónica con acceso a internet

 Paquetería de software para manejo de texto, presentaciones electrónicas,
hojas de cálculo, mapas conceptuales
 Software para visualizar y escuchar recursos de audio, video e interactivos
 Correo electrónico
 Claves de acceso al pórtico y la plataforma de enseñanza en línea
Blackboard

Recomendaciones
Para obtener excelentes resultados de aprendizaje y acreditar la asignatura es
recomendable que el estudiante realice lo siguiente:

 Desarrollar lecturas individuales y los ejercicios de los materiales de apoyo

 Reflexionar en torno a los temas planteados y establecer las relaciones
existentes con su práctica profesional cotidiana
 Aplicar los conocimientos teóricos, contextuales y técnicos adquiridos en
actividades prácticas que deben desarrollarse para concretar el módulo
 Establecer una rutina de trabajo, destinando horas y días fijos para realizar
las actividades
 Utilizar los foros para plantear dudas sobre los contenidos, tareas y
ejercicios, así como diferenciar los distintos usos de los mismos: tareas y
socialización
 Comunicarse con el docente en caso de dudas y sugerencias

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Referencias

Básica
Block, S. y Hirt, G. (2005). Administración financiera (11a. ed.). Ciudad de
México, México: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de
http://site.ebrary.com/lib/laureatemhe/detail.action?docID=10522734
Díaz, M. A. (2013). Introducción al mercado bursátil: invierta en la bolsa de
valores (2a. ed.). Ciudad de México, México: McGraw-Hill Interamericana.
Recuperado de
http://site.ebrary.com/lib/laureatemhe/detail.action?docID=10747903
Eco Buap (5 de marzo 2014) Bolsa Mexicana de Valores. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=3TPI_EzmZU4
eMe Bursatil (25 de octubre 2014). Cómo Funciona la Bolsa de Valores de México
| eMe Bursatil. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=f_c1QCPDlfE
Independent Production Fund (1999). Financial Crisis in Mexico (Segment 2)
(04:11). Recuperado de
http://fod.infobase.com/PortalPlaylists.aspx?wID=257738&xtid=93876&l
oid=416468
La Bolsa para principiantes (23 de septiembre). Cómo Funciona la Bolsa de
Valores de México: Ventajas y Desventajas. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=E40rhXWEnVc
Mateu G., J. (s.f.). Recuperado de http://www.expansion.com/diccionario-
economico/indice-bursatil.html
Miranda, J. (2009) Sistema financiero mexicano. Córdoba, Argentina: El Cid
Editor | apuntes. Recuperado de
http://site.ebrary.com/lib/vallemexicosp/reader.action?docID=10317278
Ortega, A. (2008). Introducción a las finanzas (2a. ed.). Ciudad de México,
México: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de
http://site.ebrary.com/lib/laureatemhe/reader.action?docID=10889874

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Complementaria
Mateu G., J. (s.f.).Diccionario económico. Recuperado de
http://www.expansion.com/diccionario-economico/indice-bursatil.html

Sitios de interés
 Academia de inversión. Recuperado de
http://www.academiadeinversion.com/indices-bursatiles-que-son-para-
que-sirven-tipos-y-ejemplos/
 Biblioteca digital Universidad del Valle de México.
http://www.bibliotecas.uvmnet.edu/
 Bolsa Mexicana de Valores. https://bmv.com.mx
 IG 2003-2017. Recuperado de https://www.ig.com/es/explicacion-
indices#main_title_h2
 Economipedia. Recuperado de
http://economipedia.com/definiciones/indice-bursatil.html

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