Está en la página 1de 8

RESUMEN

Conceptuación de los derechos Humanos


Existen dos tipos de definiciones:

Las ostensivas y el análisis lógico. La primera es aquella cuyo propósito es


mostrar ejemplos o todo tipo de cosas a los que puede acreditarse que no parte o
son derechos humanos.

La segunda busca la compresión a partir de las raíces, es decir en las notas


constitutivas, para los cuál se utilizan las definiciones reales y las nominales

 Definiciones estipulativas: convenciones sobre futuros de un término de un


cierto contexto con independencia de su incidencia empírica.

 Definiciones lexicales: son aquellas nociones que suelen exponer los


significados de uso de una palabra a partir de la experiencia de sus usos
lingüísticos

 Definiciones explicativas: se basan en su empírica y propugnado como


debe ser utilizado el término de un contexto pata alcanzar el mayor sentido

Los Derechos Humanos


A continuación se le presenta algunos conceptos:

Facultad que la norma atribuye de protección a la persona en lo referente a su


vida, a su libertad, a la igualdad, a su participación política y social, o a cualquier
otro aspecto fundamental que afecte a su desarrollo integral como persona, en
una comunidad de hombres libres, exigiendo el respeto de los demás hombres, de
los grupos sociales y del Estado, y con posibilidad de poner en marcha el aparato
coactivo del Estado en caso de infracción. El profesor Gregario Peces-Barba

Toda persona posee unos derechos morales por el hecho de serlo y que éstos
deben ser reconocidos y garantizados por la sociedad, el derecho y el poder
político, sin ningún tipo de discriminación social, económica, jurídica, política,
ideológica, cultural o sexual. Estos derechos son fundamentales, es decir se bailan
estrechamente conectados con la idea de dignidad humana y son al mismo tiempo
las condiciones del desarrollo de esa idea de dignidad. Profesor Eusebio
Fernández

Los Derechos Humanos son la Plasmación histórica de las exigencias


contemporáneas de la justicia. Alejandro Llano

Los Derechos Humanos aparecen como un conjunto de facultades e instituciones


que, en cada momento histórico, concretan las exigencias de la dignidad, la
libertad y la igualdad humanas, las cuales deben ser reconocidas positivamente
por los ordenamientos jurídicos a nivel nacional e internacional. Antonio Pérez
Luño

Los derechos humanos son derechos inherentes a todas las personas. Definen las
relaciones entre los individuos y las estructuras de poder, especialmente el
Estado.

Los Gobiernos y otros titulares de deberes tienen la obligación de respetar,


proteger y cumplir los derechos humanos, que constituyen la base legal para la
reivindicación de derechos y la demanda de reparación en caso de incumplimiento

Desde un punto de vista jurídico, los derechos humanos pueden definirse como la
suma de derechos individuales y colectivos reconocidos por los Estados
soberanos y consagrados en su legislación nacional y en las normas

internacionales de derechos humanos

Los derechos humanos comprenden no sólo derechos civiles, políticos,


económicos, sociales y culturales, sino también los derechos colectivos de los
pueblos

Derechos civiles y políticos


 El derecho a la vida
 El derecho a no sufrir torturas ni tratos o penas crueles, inhumanos o
degradantes
 El derecho a no ser sometido a esclavitud, servidumbre o trabajos forzosos
 El derecho a la libertad y la seguridad de la persona
 El derecho de las personas detenidas a ser tratadas humanamente
 La libertad de circulación
 El derecho a un juicio imparcial
 La prohibición de las leyes penales retroactivas
 El derecho al reconocimiento de la personalidad jurídica
Derechos, económicos, sociales y culturales

 Derecho a trabajar
 El derecho a condiciones de trabajo equitativas y satisfactorias
 El derecho a fundar sindicatos y a afiliarse a ellos
 El derecho a la seguridad social
 La protección de la familia
 El derecho a un nivel de vida adecuado, incluidos alimentos, vestido y
vivienda adecuados
 El derecho a la salud
 El derecho a la educación

Principios básicos de Derechos Humanos

 Universalidad
 Inalienabilidad
 Indivisibilidad
La Declaración Universal de Derechos
Humanos

Artículo 1. Derecho a la libertad e igualdad en dignidad y derechos.

Artículo 2. Derecho a tener todos los derechos y libertades proclamados en


esta declaración.

Artículo 3. Derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad.

Artículo 4. Derecho a no estar sometido a esclavitud ni a servidumbre.

Artículo 5. Derecho a no estar sometido a torturas ni a penas o tratos


crueles, inhumanos o degradantes.

Artículo 6. Derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica.

Artículo 7. Derecho a igual protección de la ley y protección contra toda


discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal
discriminación.

Artículo 8. Derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales.

Artículo 9. Derecho a no ser arbitrariamente detenido, preso ni arrestado.

Artículo 10. Derecho a ser oídos públicamente y con justicia por un tribunal
independiente e imparcial.
Artículo 11.
 Derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su
culpabilidad.
 Derecho a no ser condenado  por actos u omisiones que en el
momento de cometerse no fueron delictivos según el Derecho
nacional o internacional. 

Artículo 12.
 Derecho a no ser objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada,
su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su
honra o a su reputación.
 Derecho a a la protección de la ley contra tales injerencias o
ataques.

Artículo 13.
 Derecho a a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio
de un Estado.
 Derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a regresar a
su país.

Artículo 14. Derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país en


caso de persecución.

Artículo 15.
 Derecho a una nacionalidad.
 Derecho a no privarse arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho
a cambiar de nacionalidad.

Artículo 16.
 Derecho a casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales
derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso
de disolución del matrimonio.
 La familia tienen derecho a a la protección de la sociedad y del
Estado.

Artículo 17.
 Derecho a la propiedad, individual y colectivamente.
 Derecho a no ser privado arbitrariamente de su propiedad.

Artículo 18. Derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de


religión, de cambiar de religión o de creencia y  libertad de manifestar su
religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en público como en
privado.

Artículo 19. Derecho a  la libertad de opinión y de expresión.

Artículo 20.
 Derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas.
 Derecho a no ser obligado a pertenecer a una asociación.

Artículo 21.
 Derecho a participar en el gobierno de su país.
 Derecho a acceso, en condiciones de igualdad, a las funciones
públicas de su país.

Artículo 22. Derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los


derechos económicos, sociales y culturales.

Artículo 23.
 Derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones
equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el
desempleo.
 Derecho a igual salario por trabajo igual.
 Derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria a toda
persona que trabaja
 Derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus
intereses.

Artículo 24. Derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una


limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas
pagadas.

Artículo 25.
 Derecho a  un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su
familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el
vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales
necesarios
 Derecho a  los seguros en caso de desempleo, enfermedad,
invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sus medios de
subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad.

Artículo 26.
 Derecho a la educación.
 Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de
educación que habrá de darse a sus hijos.

Artículo 27.
 Derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la
comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso
científico y en los beneficios que de él resulten.
 Derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le
correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o
artísticas de que sea autora.

Artículo 28. Derecho a que se establezca un orden social e internacional en


el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan
plenamente efectivos.
Artículo 29. Derecho a estar solamente sujeta a las limitaciones
establecidas por la ley con el único fin de asegurar el reconocimiento y el
respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas
exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general en una
sociedad democrática.

Artículo 30. Derecho a la dignidad de los seres humanos.

También podría gustarte