UNIVERSIDAD MÁS EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA

DOCENTE:
LIC. ANA CRISTINA CÁCERES CASTILLO

MATERIA:
DERECHOS HUMANOS

TRABAJO:
TAREA II – UNIDAD I

NOMBRE:
MARÍA FERNANDA VELÁZQUEZ MAGAÑA

GRADO:
4º CUATRIMESTRE

LICENCIATURA EN:
CIENCIAS CRIMINOLÓGICAS ADVERSARIALES

VILLAHERMOSA, TABASCO. SEPTIEMBRE DEL 2020.

 ¿QUÉ SON LOS DERECHOS?

1. Derecho a la igualdad:

El concepto del derecho a la igualdad nace en la Declaración Universal de los

Derechos Humanos de la ONU del año 1948. Esta carta asigna de este modo el
mismo valor y derechos a todos los seres humanos en el artículo 1.

Hace referencia al reconocimiento, por parte de los Estados, del principio de

igualdad efectiva y de no discriminación de su población

Este derecho significa que todo ser humano debe ser reconocido como un igual ante
la ley y disfrutar de todos sus derechos, sin discriminación por motivo de
nacionalidad, raza o creencias. Es el derecho de todos los seres humanos a ser
iguales en dignidad, a ser tratados con respeto y consideración y a participar sobre
bases iguales en cualquier área de la vida económica, social, política, cultural o civil.

Ejemplos:

• Derecho a la educación. Corresponde a un derecho fundamental que está ligado,

de manera indisoluble, a la Declaración Universal de los Derechos Humanos
(1948). Es el derecho vital para el desarrollo económico, social y cultural de
todas las sociedades. Sin embargo, continúa siendo inaccesible para millones
de niños en el mundo.

• La libertad de expresión. Corresponde al derecho de todas las personas, grupos

y organizaciones, a comunicarse y expresarse de manera libre, a no ser
molestados por causa de sus opiniones y a expresare en todas sus formas y
medios de difusión, así como la más amplia y existencia de medios de
comunicación independientes.

• Derecho a la salud. Corresponde al derecho a gozar, sin distinción de raza,

religión, ideología o condición social, del más alto nivel de salud que permita a
cada persona vivir dignamente. El derecho alcanza la garantía de plena
disponibilidad, acceso, calidad y aceptabilidad de facilidades, bienes, servicios y
condiciones.

2. Derecho de libertad:

El derecho de libertad es uno de los más importantes derechos civiles, pues además
de ser uno de los pilares fundamentales de la democracia, de no existir, aquellas
facultades otorgadas en beneficio de las personas no podrán ejercerse. Derechos
como el de estudio, el derecho de tránsito y el derecho de libertad religiosa no
existirían de no ser de protección que obtienen por el derecho de libertad. La libertad
es necesaria para que un acto humano sea considerado voluntario, y por lo tanto
tenga consecuencias jurídicas ya sean positivas o negativos según el actuar de los
individuos que gozan de libertad.

La libertad implica hacer lo que uno quiera dentro del marco de la ley. Es uno de los
derechos civiles más importantes, pues sin su reconocimiento muchos de los demás
no podrían ejercerse. por ejemplo, los derechos de estudiar, de enseñar, de
transitar, de tener una religión etcétera, serían ilusorios si la persona no pudiera
ejercerlos sin presión o coacción externa. Es un concepto estrechamente unido al
de democracia.

Ejemplos:

• Libertad de religión: Se considera como religión un conjunto de creencias y

prácticas a las cuales se entregan los seres humanos con el objetivo de
establecer una relación con su(s) dios(es). Permite a cada persona tener la
religión o la convicción de su elección y de manifestarla libremente. Es el
derecho a no sufrir coacción ni opresión que afecte su libertad de religión o a
sus demás derechos.

• Libertad de asociación: Permite a todas las personas reunirse para compartir

idea y defender una opinión, una causa. Así como los adultos, los niños tienen
derecho a reunirse para ponerse de acuerdo y participar en temas que tienen
que ver directamente con sus derechos y su bienestar, pero también sobre
asuntos de actualidad que les interesen.

• Libertad de consciencia: permite a cada persona determinar libremente los

principios y los valores que guiarán su existencia. Es una libertad a medio camino
entre las libertades de pensamiento, de opinión y de la libertad de religión. Esta
libertad, ligada estrechamente a las convicciones éticas y filosóficas de las
personas, es la afirmación de que todos los seres humanos están dotados de
una consciencia y de una razón. Así mismo, son libres de determinar cuáles
serán los principios que guiarán su existencia.

3. Derechos de Seguridad Jurídica:

Los derechos de seguridad jurídica son tal vez los que más clara relación guardan
en el concepto de Estado de derecho en sentido formal. El Estado de derecho en
sentido formal pueden entenderse como el conjunto de “reglas del juego” de
carácter fundamentalmente procedimental que los órganos públicos deben respetar
en su organización y funcionamiento internos y, lo que quizá sea todavía más
importante para la materia de los derechos fundamentales, en su relación con los
ciudadanos. Se trata del concepto formal de Estado de derecho como estado en
que las autoridades se encuentran sujetas a la ley (o, más en general, a las normas
jurídicas).

Ejemplos:

• Derecho a la información (art. 6): Este contexto, puede afirmarse que es una
mera posibilidad de actuar libre de interferencias, sino que requiere de una serie
de medidas de carácter positivo por parte del Estado e incluso de los particulares
para poder realizarse. Todos los individuos tienen derecho a obtener
información, tanto de los particulares como de las autoridades.

• Derecho de petición (art. 8): La Constitución mexicana contiene el llamado

derecho de petición. Este derecho corresponde a todos los habitantes de la
República, pero se encuentra limitado para los extranjeros, que no podrán
ejercerlo en materia política.

• Derecho de posesión y portación de armas (art. 10): Contiene un “derecho” que

resulta muy difícil de justificar en un Estado moderno y democrático. Justamente
la modernidad del Estado, como ha explicado Max Weber, consiste en que los
poderes públicos mantengan con éxito el monopolio de la violencia legitima,
propósito que no parece ser muy congruente con la posibilidad de que los
particulares tengan armas en su domicilio.

4. Derecho Político:

El derecho político es el estudio de la estructura dinámica de la organización política

y sus relaciones con la sociedad, el orden y la actividad política, incorporando el
método sociológico y político, sin abandonar el jurídico, inherente a la disciplina, por
la relación fundamental del derecho con los demás elementos de la estructura de la
organización política. De este modo, siguiendo en líneas generales la orientación
de la doctrina actual, el derecho político se nos presenta como un sistema cuya
unidad resulta del enlace de una teoría de la sociedad, una teoría de la organización,
una teoría de la constitución y una teoría de los actos políticos.

Este sistema permite reactualizar el derecho político de acuerdo con las

transformaciones de la ciencia política contemporánea y determina su situación de
disciplina básica de todo el derecho, no sólo del derecho público, destinada a
proporcionar un conjunto de nociones fundamentales para la compresión de la
realidad social y política contemporáneas.
Su objeto es la organización política y su contenido un sistema de conceptos
derivados de una teoría de la sociedad, el estado, la constitución y los actos
políticos. Con este alcance, no tiene equivalencia sino prelación al derecho
constitucional y administrativo, a los que sirve de base y fundamento.

Ejemplos:

• Derecho a ser votado (artículos 2º, 35, 41 y 99): Votar en las elecciones
populares; Poder ser votado para todos los cargos de elección popular, teniendo
las calidades que establezca la ley.

• Derecho de asociación (artículos 9º, 35 y 41): Toda persona tiene derecho a la

libertad de reunión pacífica y a la libertad de asociación en todos los niveles,
especialmente en los ámbitos político, sindical y cívico, lo que supone el derecho
de toda persona a fundar con otros sindicatos y a afiliarse a los mismos para la
defensa de sus intereses.

• Derecho de petición (artículos 8º y 35): Es aquel que tiene toda persona

individual o jurídica, grupo, organización o asociación para solicitar o reclamar
algo ante las autoridades competentes, por razones de interés público ya sea
individual, general o colectivo.

5. Derecho de Propiedad:

Es la capacidad jurídica directa e inmediata que tiene una persona respecto a un

objeto o una propiedad determinados, lo cual le permite disponer de ellos libremente
dentro del marco establecido por la ley.

En otras palabras, se trata del poder que los sujetos jurídicos tienen sobre los
objetos y las propiedades para hacer con ellos lo que quieran, sin violentar la ley ni
causar daños a terceros.

Es el más amplio poder reconocido por el ordenamiento jurídico sobre una cosa,
que se define por la reunión de tres facultades: gozar de una cosa, disponer de ella
y reivindicarla. La función social de este derecho implica que no es ilimitado, sino
que constituye un conjunto de derechos y obligaciones cuyo contenido está
delimitado, no solo por el interés individual, sino también por el interés general o
colectivo.

Ejemplos:

• Propiedad social. se compone de diversos grupos agrarios y a su vez por dos

regímenes: la propiedad ejidal y la propiedad comunal que son distintas a la
 propiedad privada. Además, la ley protege la integridad de las tierras de los
grupos indígenas. La ley con respeto a la voluntad de los ejidatarios y comuneros
podrá adoptar las condiciones que más le convengan para el aprovechamiento
de sus recursos productivos. La Ley Agraria es reglamentaria de este tipo de
propiedad.

• Propiedad Privada. La propiedad privada es el derecho que tiene una persona

física o moral particular para gozar y disponer de sus bienes con las limitaciones
establecidas por la ley. Se establece: “La propiedad de las tierras y aguas
comprendidas dentro de los límites del territorio nacional corresponde
originariamente a la Nación, la cual ha tenido y tiene el derecho de transmitir el
dominio de ellas a particulares, constituyendo la propiedad privada”.

• Propiedad Pública. Se refiere al derecho que tiene el Estado Mexicano

(Federación, Estados, Municipios), sobre bienes de dominio público como son
los recursos naturales de la plataforma continental, los zócalos submarinos de
las islas, los minerales, los combustibles minerales sólidos, el petróleo, el
espacio situado sobre el territorio nacional, las aguas de los mares territoriales,
las aguas del subsuelo, los fuertes, cuarteles, almacenes de depósito, entre
otros.

6. Derechos Sociales:

Consisten en un grupo de derechos que son garantizados por la legislación

ordinaria, los derechos sociales son fundamentales y son afirmados por la
Constitución nacional y por los tratados internacionales de derechos humanos.
Están inspirados en la justicia y son los encargados de regular el comportamiento
de las personas dentro de la sociedad permitiendo de esta manera resolver los
conflictos sociales que puedan presentarse en un lugar determinado. Busca la
manera de controlar y establecer igualdades entre los individuos de una nación para
de esta manera resguardar la seguridad social.

Es la rama del derecho que se fundamenta en los principios y diferentes normas

que tienen como objetivo principal proteger, velar y establecer el comportamiento y
las actitudes del hombre velando por la igualdad dentro de las clases sociales.

Ejemplos:

• Derecho migratorio. Se sabe que cambiar de residencia es un derecho humano

y una actividad llevada a cabo masivamente desde los inicios de la humanidad.
Esta rama del derecho social se ocupa de las legislaciones en materia de
extranjería y migraciones de cada país o región.
• Derecho agrario. Aquellas que regulan la tenencia y explotación del territorio
nacional con fines agrícolas, es decir, para la producción de alimentos.

• Derecho laboral (o derecho al trabajo). Aquel que regula la relación entre

patronos y empleados trabajadores, para garantizar que ocurra de la manera
más justa posible y con el pleno y mutuo acuerdo de las entidades involucradas.
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