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APORTES DE

JOSÉ MARTÍ
1 FILOSOFIA EN CREACION :
los rasgos que tuvo América Latina la critica a la filosofía europea fueron
expuestos por José Martí,fue un político, pensador,periodista, filósofo y
poeta cubano, creador del Partido Revolucionario Cubano y organizador
de la Guerra del 95 o Guerra Necesaria.Fue quien propuso una actitud
reflexiva ante lo que la Creación trajo en la filosofía.

2 PEDAGOGÍA
Martí fue un acérrimo propugnador de la enseñanza científica y un
critico tenaz de la educación formalista verbal; memorista, desvinculada
de los factores reales de la vida, "Que la enseñanza científica vaya, como
la savia en los árboles de la raíz al tope de la educación publica" escribirá
en La América, de Nueva York; en septiembre de 1883.

3 PERIODISMO
Con los tantos y tantos textos escritos por José Martí, con frecuencia para
ganarse la vida, si, pero igualmente para informar y advertir a sus pueblos, a
su pueblo latinoamericano y caribeño, cuando no, para transmitir las visiones
de varia naturaleza que tuvo. Basta aquí recordar dos hechos: el primero se
refiere a su gigantesca tarea periodística que llevó a Pedro Enriquez Ureña a
decir: "Su obra es pues periodismo", pero añadiendo de inmediato "pero el
periodismo elevado a un nivel artístico como jamás se ha visto en español, ni
posiblemente en ningún otro idioma" que se practique en el mundo.

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PENSAMIENTO REVOLUCIONARIO
En él encontramos un pensamiento revolucionario sustentado en un
sistema de ideas humanistas acerca de la esencia de la realidad nacional y
mundial, que se caracteriza por concebir la participación del hombre en su
propio proceso liberador desde las cimas de la virtud, el bien, el deber y el
amor.

EL MODERNISMO
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José Martí realizó un aporte trascendental a la intelectualidad artística
latinoamericana del siglo XIX, como precursor del movimiento literario
modernista. Su influencia fue Alejo Carpentier  y de Gabriel García Márquez,
pero la concepción martiana del arte literario fue más allá de lo puramente
estético, pues al exponer  su obra de periodista, de orador, de poeta y de
escritor para los niños y niñas

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LITERATURA UNIVERSAL
Martí escribe "versos libres y Flores al destierro los cuales no publicó, los
repartió entre los amigos con cartas que a menudo son verdaderas poesías.
Aquí se ve el alto lugar que ocupaba la poesía en Martí, la fecha de
aparición del primero de estos cuadernos ha sido señalada como la
aparición de un nuevo movimiento literario llamado modernismo

EL CASO DE CRÓNICA
Las crónicas publicadas por Martí en muchos periódicos (las cuales él llama
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cartas) llegan amplia-mente a un público continental, transmitiendo su
ideario, el más rico y articulado de cuantos ha dado la América suya. Es que
el otro género que en Martí sigue en importancia numérica y plenitud al
periodismo sea la carta.

8 NIÑOS DE ORO
“Para los niños trabajamos, porque los niños son los que saben querer,
porque los niños son la esperanza del mundo”En julio 1, 1889 ve la luz
el primer número de un periódico único por su contenido y la
audiencia a la que iba dirigida. La Edad de Oro llega a nosotros, a cien
años de distancia con una frescura única en sus páginas, válida y
vigente, hablando a los niños en lenguaje universal que no conoce
tiempos ni distancias.

EN SU EXILIO
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“Con un poco de luz en la frente no se puede vivir donde mandan los
tiranos”, concluyó Beltrán citando a José Martí mientras en el exilio, el
poeta y expreso político cubano, Ángel Cuadra insistió en que los pueblos
deben acudir a sus raíces.“Este día significa la lucha del pueblo cubano por
el rescate y el mantenimiento de la libertad”, señaló el poeta agregando
que “ese valor tenemos que enarbolarlo”.

10 PENSADOR
Sin duda, la faceta que ha hecho de José Martí algo más que un mito fue su
ideario político. A pesar de que su lucha directa se circunscribió a «su»
Cuba, concibió la libertad de los países de Latinoamérica como un todo. Su
idea de libertad nunca pudo partir de la República española, pues la
inconsecuencia de lo que ésta propugnaba con los hechos que Martí
observaba en la «Metrópoli» le convenció de que el problema cubano sólo
podría ser resuelto fuera de los marcos políticos del poder español.

Nombre: Doménica Riofrío


Curso: 1° BGU "A"

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