Primera presidencia de Perón

1) Observando el video que envío link, responder: https://www.youtube.com/watch?v=gn2zLq4tdrE

a) ¿Qué sectores o clases apoyan a Perón? ¿Cuáles no lo hacen?
b) 17 de octubre: Se observa un líder que organizó el movimiento? ¿Fue preparado? ¿Les resultó sencillo a
los trabajadores organizarse para ir a plaza de mayo?
c) Discurso de Perón, ¿crees que fue preparado? ¿Qué le pide al presidente Farrell agregar en su en su
discurso?
d) ¿Crees que HOY sería posible un 17 de octubre? Fundamenta.
e) De acuerdo a lo analizado: ¿Por qué es el día de la lealtad? Puedes pedir ayuda a algún adulto 2)
Elecciones de 1946: ¿Qué fuerzas integraban al partido laborista? ¿Y a la Unión Democrática? ¿Qué valores e
ideales defendía cada partido? ¿Qué criticaban del otro? Realiza un cuadro comparativo. 3) Política económica:
a) Explica las 2 causas de la situación económica favorable.
b) ¿Qué significa que el gobierno tomó un papel intervencionista? ¿Qué lo diferenciaba del modelo
conservador de los años ’30?
c) Plan quinquenal: -¿En qué se basaba su proyecto? -¿En qué se invertía y de dónde salía el dinero? –
Medidas para aumentar el número de consumidores.-Rol del Estado.
d) Enumera los límites del modelo.
4) IAPI: - Significado. – Objetivos. -¿Cómo actuaba con el sector agrícola? -¿Cuándo termina el IAPI? -¿Cómo era
su situación en los años ’50?
5) Política social:
a) Define JUSTICIA SOCIAL y ESTADO BENEFACTOR.
b) Explica brevemente cada política social. (Laboral, vivienda, salud, vacaciones, etc). c) Fundación Eva
Perón: -¿Para qué se creó? -¿Con qué instituciones contaba? -¿De dónde provenían los fondos? -¿Cómo
era vista Eva Perón?
d) Consecuencias de la movilidad social ascendente.
6) Democracia de masas: -¿Qué alcanzaron los trabajadores durante los gobiernos peronistas? –Explica la
importancia de la ley del voto femenino, la afiliación sindical y las concentraciones públicas. 7) Polarización
social:
a) ¿Quiénes integraban la oposición?
b) ¿Cómo caían en la oposición algunas de sus medidas? Explique.
8) Reforma Constitucional de 1949:
a) Define constitucionalismo social. ¿Cómo se aplicó en la nueva Constitución?
b) Explique los cambios en materia económica y política.
 IAPI

El 28 de mayo de 1946, se creaba el IAPI. Este Instituto tenía como objetivos mejorar los términos de intercambio con
mejores precios para nuestros productos, así como la ampliación de mercados en vistas a liberarnos de la
dependencia que nos generaban las compras de Gran Bretaña y los Estados Unidos, cumpliendo para esto
numerosas funciones, como la compra de granos y carnes en el mercado interno para su posterior exportación
(utilizando a su vez a la Flota Mercante del Estado). Su intervención más destacada fue en la exportación agrícola,
donde obtuvo el monopolio de la compra – venta de productos agrícolas, desplazando así a las grandes agro
exportadoras y apropiándose de esa renta para su distribución por parte del Estado con diversos fines, logrando así
una transferencia de recursos del sector agrario hacia el desarrollo del incipiente sector industrial. La “Revolución
Libertadora” terminó con este Instituto en el año 1955, fundando esta decisión en los resultados deficitarios de los
últimos dos años e ignorando sus múltiples funciones en cuanto al desarrollo industrial o la regulación de precios.
Vale destacar que, por aquellos años, los precios internacionales de los productos agropecuarios habían sufrido un
gran descenso como consecuencia de la post guerra, sumándose esto a las sequías sufridas por nuestro país en las
cosechas 1949 – 1950 y 1951 – 1952, habiendo reducido esta última en un 50% la cosecha de granos. A su vez, las
sequías no produjeron solo una merma en los ingresos, sino también un aumento de los egresos, ya que se otorgaron
múltiples subsidios para evitar la quiebra de los pequeños chacareros.