INSTITUCIÓN UNIDAD EDUCATIVA “ECUADOR”

NOMBRES Y APELLIDOS
DEL ESTUDIANTE:
FECHA:
DOCENTE: Lic. Tanya Katerine Jiménez Salazar.
GRADO DE EDUCACIÓN
BÁSICA
ASIGNATURA: Matemáticas y Pensamiento Lógico
INDICADORES DE  EMPLEA LAS POTENCIAS DE NUMEROS REALES CON EXPONENTES
EVALUACIÓN ENTEROS PARA LEER Y ESCRIBIR EN NOTACIÓN CIENTÍFICA
INFORMACIÓN QUE CONTENGAN NÚMEROS MUY GRANDES O MUY
PEQUEÑOS. (Ref.I.M.4.2.3).

INDICADORES DE LOGROS:  APLICA LAS PROPIEDADES ALGEBRAICAS DE LOS NÚMEROS REALES.

 RESUELVE LOS PRODUCTOS NOTABLES Y LA FACTORIZACIÓN DE
EXPRESIONEZ ALGEBRAICAS.

INDICACIONES:  Lea detenidamente cada pregunta y responda.

 Utilice letra clara y legible.
 No se aceptan tachones.
ASUNTO Instrumento de evaluación correspondiente al Supletorio

Evaluación de Niveles de Logros de Aprendizajes

Emplea todos tus esfuerzos, incluso cuando las posibilidades jueguen en tu contra (Arnold Palmer)

1. Resolver la siguiente división de monomios. (2 puntos)

2. Resolver la siguiente división de polinomios. (2 puntos)

3. Factorizar las siguientes fracciones algebraicas. (2 punto)

Factor Común Monomio

Factorizar N= a²x + a²y

=
 Factorizar N= 5m²+15m³
=
Factor Común Polinomio

Factorizar R= (a+b) m2+(a+b)n =

Factorizar N= (a+5) x+(a+5) y+(a+5) z =

Actividades enfocadas a la Reflexión Metacognición

¿Qué ejemplos se te ocurren para demostrar lo que has aprendido durante este periodo de clases?
(2 puntos)

Escribe dos compromisos que usted podría asumir, con base a lo aprendido durante estos dos
quimestres. (2 puntos)

Revisado por Comisión

Elaborado por Docente Aprobado por Vicerrectora (E)
Pedagógica

Lic. Tanya Katerine Jiménez

Salazar CPA: Hilario Manzano Álvarez Lic. Hilda Acosta Troya

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