Cómo escribir sobre la forma y el género de una obra literaria

Género, una palabra derivada del francés, significa "tipo" o "clase". Los géneros literarios
son clases o categorías distintivas de la composición literaria. En el nivel más general, las
obras literarias se pueden dividir en los géneros de drama, poesía, ficción y ensayos; sin
embargo, dentro de esos géneros hay clasificaciones que también se conocen como
géneros. La tragedia y la comedia, por ejemplo, son géneros de drama. Épica, lírica y
pastoral son géneros de poesía. La forma, por otra parte, generalmente se refiere a la
forma o estructura de una obra. Hay muchas formas de poesía claramente definidas que
siguen patrones específicos de metro, rima y estrofa. Los sonetos, por ejemplo, son
poemas que siguen una forma fija de 14 líneas. Los sonetos generalmente siguen una de
las dos formas básicas de sonetos, cada una con su propio esquema de rima. El haiku es
otro ejemplo de forma poética, que consiste tradicionalmente en tres líneas sin rimas de
cinco, siete y cinco sílabas.

Si bien se puede pensar que escribir sobre forma o género deja poco espacio para la
discusión, muchas de estas formas y géneros son muy fluidos. Se debe recordar que la
literatura está evolucionando y cambiando constantemente, y también lo están sus
formas. Al estudiar poesía, es posible que los poetas, especialmente los poetas más
modernos, jueguen con las formas poéticas tradicionales y produzcan nuevos efectos. De
manera similar, la tragedia una vez se definió de manera bastante restringida, pero a lo
largo de los siglos los dramaturgos han ampliado y desafiado las definiciones
tradicionales, cambiando la forma de la tragedia. Cuando Arthur Miller escribió Death of a
Salesman, muchos críticos desafiaron la idea de que el drama trágico podría abarcar a un
hombre común como Willy Loman.

Evaluar cómo un trabajo de literatura respeta o desafía los límites de su forma o género
puede proporcionar fructíferas vías de investigación. Puede resultar útil preguntarse por
qué el trabajo respeta o no en las categorías tradicionales. ¿Por qué Miller podría haber
pensado que sería apropiado escribir una tragedia del hombre común? Del mismo modo,
se puede comparar el contenido o el tema de una obra con su forma. ¿Qué tan bien
funcionan juntos? Muchos de los poemas de Emily Dickinson, por ejemplo, siguen el
metro de los himnos tradicionales. Si bien algunos de sus poemas parecen expresar
doctrinas religiosas tradicionales, muchos parecen desafiar o esforzarse contra las

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concepciones tradicionales de Dios y la teología. ¿Cuál es el efecto, entonces, del uso
que se realiza del metro/medida métrica del himno tradicional?