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Instituto Campechano

Asignatura: Trabajo Multidisciplinar con la física

Maestro: Francisco Armando Perdomo Castillo

Alumno: Sergio David Velasco Cordero

Grado: 6to Semestre


Introducción

En este trabajo se muestra la actividad experimental realizada en la


materia de Trabajo Multidisciplinar con la física, aplicando la primera ley
de newton la cual menciona que “Todo cuerpo preserva su estado de
reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a
cambiar a su estado por fuerzas impresas sobre él”, con un énfasis
especial en la parte de suma vectorial, también se realizar un análisis
del equilibrio estatico de cuerdas en tensión por dos situaciones
diferentes las cuales se compararon y argumentaron con sustento
teórico de dichas leyes.
Esta información y práctica nos ayuda a comprender y relacionarla con
situaciones de la vida cotidiana las cuales están intrínsecamente
relacionadas con el levantamiento de objetos pesados mediante
cuerdas que forman ángulos, como podemos observar en el caso de
puentes, cables de luz, entre otras muchas situaciones que se
presentan dia a dia
Planteamiento del problema

Se busca comprobar la primera ley de newton la cual es la del equilibrio


de fuerzas de vectores, con una demostración práctica

Materiales utilizados:
Dinamómetro
Balanza granataria
Objetos para pesar (moneda, latas, llaves)
Hilo
Manguera
Transportador de media luna
Plastilina
Objeto de metal
Mesa
Alambre recocido
Poleas
Transportador universal o circular de madera

Descripción de metodología (Proyecto 1):


1.-Se procede a equilibrar la balanza granataria

2.- Después procedemos a pesr el objeto que se utilizó

3.- Se usa una mesa al revés a modo de apoyo

4.- Se ajusta los extremos de las patas de las mesas en cada lado
alternos opuestos por un dinamómetro y sujetados con alambre
recocido de cada gancho con los hilos, se sujeta el objeto tirando hacia
abajo de manera vertical, de manera que los grados de sus ángulos
tienen diferentes medidas

5.- La manguera con cierta cantidad de agua se va a utilizar para


balancear los hilos, buscando un punto de intersección, buscando que
los dos extremos de las fuerzas vectoriales queden uniformes y
estuviese nivelado

6.- Utilizando un transportador se midieron los ángulos de cada vector


derivado de la fuerza del objeto con los dos dinamómetros atados a los
extremos de las patas de la mesa

7.- Se registro la fuerza (N) que registraban los dinamometros con


respecto el objeto utilizado

8.- Teniendo en cuenta el registro de los datos, se realizó el cálculo para


comprobar que la suma de los dos vectores es igual a la resultante y
que al momento de sumar estas fuerzas A+B nos daría la resultante
=W, esto también expresado del modo (A+B)-W=0 lo cual nos indicaría
que está equilibrado

9.- Como resultado, la tensión de las cuerdas realiza un equilibrio, y, con


ayuda de la manguera, se equilibra el hilo que pasa por el punto donde
está sujetado el objeto para poder realizar la medición exacta de los
ángulos

Descripción de la metodología (Proyecto 2):


1.- En primer lugar se equilibra la balanza granataria

2.- Después se pesan los objetos que se utilizaran y se hace un registro


de los datos (objeto, peso)

3.- Posteriormente se hace el cálculo necesario para poder equilibrar las


fuerzas (vectores), el objeto de mayor peso se coloca en la polea donde
marque el ángulo de 270 (este sería el primer objeto)

4.- Luego utilizamos el siguiente objeto el cual lo asignaremos a un


grado cualesquiera en este caso de 120

5.- Después calcular el ángulo donde debe ir el tercer objeto con


respecto a su peso y con los datos que se están utilizando

6.- El 5to paso se realizó en su forma polar y rectangular, calculando


para X y las Y, para encontrar el ángulo que dará el equilibrio en las 3
fuerzas

7.- Teniendo en cuenta los datos (el peso de cada objeto con respecto a
su ángulo correspondiente), se procede a comprobarlo por medio del
transportado, utilizando el hilo para sujetar los objetos mediante las
poleas y al final soltar los objetos el cual debe resultar en un equilibrio
estático, donde los 3 objetos se relacionan de la misma manera y la
argolla queda en medio de la rueda de transportador de madera, lo cual
comprobaría que nuestro datos son los correctos y de igual modo
comprobará la Ley de Newton

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