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VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE INGENIERIA DE PRODUCCION Y SERVICIOS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ING. ELECTRONICA
1. INFORMACIÓN ACADÉMICA
2. INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA
Docente Grado Dpto. Total de Horario/actividad
académico Académico horas
AUGUSTO ARCE Doctor Ing. Electrónica 10 GA : Mierc 8,50 a 10,30
MEDINA Jueves 8,50,a 11,30
GB : Mierc 11,30 a 13,10
Vier : 8,50nan 11,30
3. FUNDAMENTACION (JUSTIFICACION)
Las Telecomunicaciones son herramientas muy importantes de nuestro
mundo. Se encuentra casi en todo el entorno de nuestra vida y formando parte
de ella.
El alto adelanto científico y tecnológico de hoy en la electrónica es resultado
del avance en las ciencias de las tecnologías de modulación digital.
Las telecomunicaciones digitales vienen experimentando cambios
permanentes mayor aun en los últimos años debido a la extensa utilización de
dispositivos, equipos y recursos humanos proactivos. En en consecuencia, se
hace necesaria la aplicación de este tipo de sistemas.
En la actualidad es importante la comunicación digital porque nos permite
actualizarnos e informar de una manera más rápida . Poco a poco vamos
avanzando en cuanto las nuevas tecnologías , retorciendo un poco los
primeros sistemas de comunicación fueron digitales, siendo asi el telegrafo el
primer dispositivo que permitió transmitir mensajes. Pero en la actualidad con
el gran desarrollo de la electrónica digital y el uso masivo de las
computadoras, los sistemas de comunicación son básicamente digitales.
Una gran ventaja es la rapidez para poder informar y comunicarnos a pesar de
las grandes distancias que exista, para aquellas personas que nos encanta
comunicar y dar a conocer lo que sucede en nuestro ámbito cultural, social o
lo que sucede en nuestro pueblo en nuestra ciudad, tenemos la facilidad de
tomar fotos o grabar videos y subirlo en cuestión de minutos al youtube o
alguna red social, o también podemos expresarnos en twitter, facebook o en
nuestro blog sobre algún determinado tema.
El alumno de Telecomunicaciones 2 tiene que conocer desde el principio de
funcionamiento del diseño electrónico , optoelectrónico y biótico hasta la
perspectiva que utiliza éste para lograr aplicar en las técnicas de modulación y
codificación digitales. Esta asignatura pretende poner el fundamento y base
del sistema digital de comunicación , desde los cuales puedan incorporar a
sistemas electrónicos de comunicaciones en el orden de alta frecuencia y que
formen parte de sistemas de comunicaciones en empresas, compañías y/o
organismos hasta artículos de investigación.
5. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:
Capacidad para analizar, interpretar y describir el principio de modulación
digital
Capacidad para analizar, interpretar y describir el funcionamiento de los
sistemas de comunicación digital
Capacidad para analizar y resolver problemas de modulación digital
Capacidad para proyectar, modelar, calcular, simular sistemas de
Modulación Digital: ASK, FSK, PSK, BPSK, QAM, .
Capacidad para proyectar, modelar, calcular, simular sistemas de
transmisión/recepción de los sistemas de modulación digital
Aptitud para desarrollar sistemas de Modulación Digital
Capacidad para analizar y manejar transmisores y receptores de RF
digitales
6. CONTENIDOS
PRIMERA UNIDAD:
Capitulo I.- FUNDAMENTOS DE LAS TELECOMUNICACIONES
DIGITALES
Introducción
Características de una señal digital
Importancia y comparación con una señal analógica.
Ventajas y desventajas
Capitulo II.- DIGITALIZACION DE UNA SEÑAL CAD
Teorema del Muestreo
Muestreo ideal y natural
Efecto Aliasing
Casos y Problemas
SEGUNDA UNIDAD:
Capitulo III.- MODULACION POR CODIFICACION DE PULSOS PCM
• Muestreo
• Cuantificación
• Codificación
Capitulo IV.- COMUNICACIÓN DIGITAL
• Transmisión Digital
• Radio Digital
• Limite de Shannon
• Capacidad de Informacion
TERCERA UNIDAD:
Capitulo V.- SISTEMAS DE MODULACION DIGITAL
Modulación ASK
Modulación FSK
Modulación PSK
MSK, GMSK
Modulación en Cuadratura
8QAM,
Capítulo VI.- APLICACIONES
• Modulación por división de Frecuencia Ortogonal
• Teoría de la Informacion y Codificación
• Multicanalizacion.
• Jerarquías Digitales
• Errores y sus tasas
7. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
1. Métodos:
- Aprendizaje basado en Inducción
- Aprendizaje por realimentación de pruebas
- Aprendizaje por Investigación
- Aprendizaje basado en Proyectos: Proyecto diseñado, simulado, implementado y sustentado
2. Medios:
Computadora, tablet, Smart pones, plataforma aula virtual, videos, software, etc.
3. Formas de organización:
A) CLASES TEÓRICAS: Asincronas
B) TEORICO-PRACTICA: En clase se desarrolla ejemplos y problemas
C) PRACTICA: Experimentos con simulación y circuitos reales asesoría, revisión, control
avances del Proyecto final
8. CRONOGRAMA ACADEMICO
semana Tema / Evaluación %Avance %Acumulado
01 Introducción 3%
02 Fundamentos De La Electrónica De Radiofrecuencia 14%
03 Resonancia y Realimentación 8%
04 Osciladores 10%
05 EX1 y EC1 primera unidad 35%
06 Lazos De Enganche De Fase (Pll) 5%
07 Orden y tipo de PLL 5%
08 Sintetizadores de frecuencia 15%
09 Configuraciones 10%
10 EX2 y EC2 segunda unidad 70%
11 Amplificadores Lineales De Rf 5%
12 Amplificadores Sintonizados De Rf 7%
13 Diseño de Filtros Adaptativos de entrada y salida 8%
14 Caracterización de Transmisores y receptores de RF 8%
15 EX SUSTITUTORIO 2%
16 y 17 EX3 y EC3 la tercera unidad y Subir notas 100%
9. ESTRATEGIAS DE EVALUACION:
Evaluación del Aprendizaje
1.- Evaluación Continua.
1.1 Primera Evaluación se considera (peso 0.10)
1.2. Segunda Evaluación se considera (peso 0.10)
1.3. Tercera Evaluación se considera (peso 0.10)
2.- Evaluación Periódica.
2.1 Primer Examen (peso 0.25)
2.2 Segundo Examen (peso 0.25)
2.3 Tercer Examen (peso 0.20)
3.- Examen Subsanación o Recuperación (Sustitutorio)
11. BIBLIOGRAFIA
WAYNE TOMASI “SISTEMAS DE COMUNICACIONES ELECTRONICAS”
Prentice Hall Méx
2010
COUCH, Leon W. Digital and Analog Communication Systems, 6th edition
Englewood Cliffs Prentice Hall Inc., 2012
PROAKIS Fundamental of Communication Systems – Primera Edition John
Proakis –Masoud Salehi- Editorial Prentice Hall 2013