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Conozcamos a la consonante l

Nombre: ______________________________ Curso: 1°Básico Fecha: ___________

Objetivo clase: Leer fonograma “l” aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la


correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta.

Actividad n°1: completa la consonante l por la línea punteada.

Actividad n°2: Observa el siguiente video https://youtu.be/HSj0vAMcVV4

Actividad n°3: Relaciona cada dibujo con su silaba inicial

Actividad n°4: Escribe la cuadricula la consonante l.


Actividad n°5: Observa el dibujo y completa con la silaba inicial que comienza y luego transcribe en el
recuadro la palabra completa.

Actividad n°6: Observa cada imagen y escribe la silaba inicial a cada dibujo.

Actividad n°7: Une la letra l con cada una de las vocales y escribe con la silaba que se
forma.
Actividad n°8: Ordena las letras y escribe la palabra que representa cada dibujo.

Actividad n°8: Escribe en la cuadrícula palabras con l

miel

mula

muela

loma

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