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El documento presenta conceptos clave de investigación, método y diseño de investigación. Instruye a los lectores a formar grupos pequeños para identificar los elementos esenciales de cada concepto, explicar su vinculación y elaborar definiciones propias. Presenta definiciones de términos como diseño, método, investigación, unidades de análisis, estudio transversal, población e instrumento extraídas de varias fuentes para su análisis.
El documento presenta conceptos clave de investigación, método y diseño de investigación. Instruye a los lectores a formar grupos pequeños para identificar los elementos esenciales de cada concepto, explicar su vinculación y elaborar definiciones propias. Presenta definiciones de términos como diseño, método, investigación, unidades de análisis, estudio transversal, población e instrumento extraídas de varias fuentes para su análisis.
El documento presenta conceptos clave de investigación, método y diseño de investigación. Instruye a los lectores a formar grupos pequeños para identificar los elementos esenciales de cada concepto, explicar su vinculación y elaborar definiciones propias. Presenta definiciones de términos como diseño, método, investigación, unidades de análisis, estudio transversal, población e instrumento extraídas de varias fuentes para su análisis.
Lea cuidadosamente los siguientes conceptos y realice las siguientes actividades.
1. Identifique los elementos esenciales
2. Explique la vinculación entre cada uno de ellos. 3. Elabore un concepto propio de Investigación, Método y Diseño de Investigación.
A. Diseño: Plan o estrategia que se desarrollo para obtener la información que se
requiere en una investigación. Sampieri y otros(2012)
B. Diseño: Es la estrategia que le indica al investigador lo que debe hacer para
alcanzar los objetivos del estudio y responder las interrogantes que se han creado sobre una realidad abordada. Martínez,M(2014)
C. Diseño: Es la estrategia que permite al investigador obtener un análisis valido
de las hipótesis formuladas en un contexto particular. Serrano y otros(2012)
D.Diseño Experimental: Es aquel donde el investigador manipula y controla el
comportamiento de las variables.Ríos(2017)
E:Métódo: Camino que se recorre en la investigación para la obtención de
conocimiento científico. Mora(2009)
F:Método: Conjunto de procedimientos y técnicas para recolectar y analizar datos.
G. Investigación: Proceso que se va construyendo con la interacción del sujeto con
el objeto, una producción social, histórica en la participan, a través de la experiencia acumulada. Camacho y Finol(2009)
H. Investigación: Es una instancia de confrontación entre un corpus teórico y un
corpus empírico, o sea que no es suficiente realizar argumentaciones coherentes, pues para que estas tomen el status de “científico”, deben además complementarse con un referencia concreta a la “realidad. Duhalde(2015)
I. Investigación: Proceso científico y organizado, mediante el cual se pretende
conocer algún evento, hecho o situación, ya sea con el fin de encontrar leyes generales o simplemente con el propósito de obtener respuestas particulares a una necesidad o inquietud determinada. Hurtado de Barreras(2002)
J. Unidades de Análisis: son el objeto de estudio de la investigación. Cohen(2013)
K. Estudio Transversal: Es aquel que aborda una realidad de una población en un momento determinado. Cohen(2013)
L. Población: Conjunto o la totalidad de un grupo de elementos, casos u objetos
que se quiere investigar. Rios(2017)
M. Instrumento: Es una herramienta concreta en la cual el investigador registra
datos provenientes de las unidades de análisis.Ríos(2017)