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Marco Teórico

Programas de Reforzamiento
Una respuesta operante es una respuesta que controla la presentación de una
consecuencia (contingencia positiva) o que previene o termina el estímulo al
que controla (contingencia negativa). El reforzamiento puede crear una nueva
respuesta, modificar una respuesta existente o producir variabilidad conductual.

Por el tipo de contingencia entre la respuesta-consecuencia y el tipo de


estímulo empleado, existen cuatro procedimientos de condicionamiento
operante: a)reforzamiento positivo, la respuesta produce una consecuencia
apetitiva, b)reforzamiento negativo, la respuesta evita una consecuencia
aversiva, c) castigo positivo, la respuesta produce una consecuencia aversiva
y d) castigo negativo, la respuesta evita una consecuencia apetitiva. Los
programas de reforzamiento son las reglas que indican cuándo y cómo se
presentará la consecuencia después de que se ejecuta la respuesta operante.
Existen cuatro tipos de programas de reforzamiento:

• Razón Fija,
• Razón Variable,
• Intervalo Fijo
• Intervalo Variable.

En los programas de razón, la entrega del reforzador depende del número de


respuestas que hace el animal. En un programa de Razón Fija, el reforzador se
entrega después de que se emite un número fijo de respuestas(ejemplo, en un
RF5 el reforzador se entrega después de que el animal da 5 respuestas); en los
programas de Razón Variable, el reforzador se entrega después de que se
emite un número variable de respuestas que se encuentran alrededor de un
promedio (ejemplo, en un RV5 el reforzador se entregará en promedio cada 5
respuestas, esto es, en ocasiones después de 4 respuestas, otras veces
después de 6, otras de 5, etc.). En los programas de intervalo, el reforzador
está disponible hasta después de que transcurre un intervalo de tiempo y se
entrega en el momento en que se ejecuta la respuesta operante una vez
transcurrido el intervalo. En un programa de Intervalo Fijo el reforzador está
disponible después de un intervalo fijo de tiempo y se entrega sólo si el animal
da una respuesta después de transcurrido el intervalo(ejemplo, en un IF3min,
el reforzador sólo está disponible después de que transcurren 3 min, por lo que
la primer respuesta que da el animal después de que pasan los 3 min, será
reforzada). En un programa de Intervalo Variable, el reforzador está disponible
después de un tiempo promedio (ejemplo, en un IV3min el reforzador estará
disponible en promedio cada 3 minutos, puede ser a los 2, 3 y 4 minutos).
Es importante no confundir los programas de Intervalo con los de Tiempo. En
los programas de Tiempo (fijo o variable), el reforzador se entrega después de
que transcurra el intervalo establecido y no es necesario que el animal emita
una respuesta. Mientras que en los programas de Intervalo se necesitan 2
condiciones para recibir el reforzador: a) que transcurra el tiempo establecido y
b) que el animal ejecute la respuesta (no importa si es justo al terminar el
intervalo o mucho tiempo después). Si se hace una gráfica de registro
acumulativo de las respuestas ante los 4 programas de reforzamiento, se
obtienen distintos patrones (ver Figura 1). En los programas de RF los animales
responden de manera rápida y constante hasta alcanzar el criterio de
reforzamiento, sin embargo, una vez que obtienen el reforzador hacen una
pausa post-reforzamiento. En los programas de RV los animales responden
más rápido que en los de RF y lo hacen de manera constante sin hacer pausas
predecibles.

Fig. 1. Se muestran los patrones de respuestas que se generan bajo los


4 diferentes programas de reforzamiento: RF, RV, IF e IV
Bajo los programas de IF los animales no responden mientras transcurre el
intervalo y sólo cuando el intervalo va a llegar a su final comienzan a responder
de manera muy rápida y constante, generando una curva que se conoce como
festón. Bajo programas de IV, los sujetos responden de manera muy lenta
pero constante (sin pausas predecibles y es el programa en el que se responde
más lento).

Durante la extinción, la respuesta operante ya no es seguida de la


consecuencia. El patrón conductual en la extinción es un incremento en la
respuesta operante llamado “ráfaga de respuestas” seguido de la disminución
en la tasa de la respuesta. Cuando se extingue una conducta y se vuelve a
colocar al sujeto ante la misma situación, se vuelve a presentar la respuesta
operante; a este fenómeno se le conoce como “recuperación espontánea”.

INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL CON SNIFFY

El equipo de estudiantes entrenará al comedero a una rata virtual, le moldeará


la respuesta de palanqueo, la reforzará bajo un programa de reforzamiento, le
extinguirá la conducta y observará el efecto de recuperación espontánea.

Desarrollo:

A) Cada equipo trabajará en una computadora.


B) La Investigación consistirá en 5 pasos que cada equipo debe realizar con
Sniffy:
1. Entrenamiento a comedero
2. Moldeamiento a la palanca,
3. Programa de reforzamiento
4. Extinción
5. Recuperación espontánea.

C) Entrar al programa “Sniffy The Virtual Rat”. Te encontrarás con


las siguientes ventanas en la pantalla:
D) Realiza los siguientes pasos:

1. ENTRENAMIENTO AL COMEDERO

a) Graba tu archivo como “comedero”. Para guardarlo, en la barra


de Menú entra a: File  Save As  comedero 
aprieta “OK”

b) Cada vez que la rata se aproxime al comedero entrégale un pellet de


comida (aprieta la barra espaciadora o da un “click” con el mouse sobre la
palanca de la caja operante).

c) Sniffy estará condicionada clásicamente al comedero cuando la


barra “sound-food” de la gráfica de Asociación Operante llegue al
máximo.

d) Guarda el archivo (NO OLVIDAR ESTE PASO)


2. MOLDEAMIENTO A LA PALANCA

a) Abre el archivo “comedero”


b) Guarda el archivo como “palanca”
c) Moldea a la rata por aproximaciones sucesivas para que apriete la
palanca. Sniffy estará condicionada operantemente a la palanca cuando la
barra “bar- sound” de la gráfica de Asociación Operante llegue al máximo.
d) Guarda el archivo.

3. PROGRAMA DE REFORZAMIENTO
a) Abre el archivo “palanca”

b) Para entrenar a Sniffy deberán ir incrementando la razón (si es un programa


de RF o RV) o el tiempo (IF o IV) poco a poco. Entrenar a Sniffy en un
programa RV25, háganlo con los pasos intermedios: RV2, RV5, RV10, RV15,
RV20 para terminar con RV25, de otra manera se extinguirá la conducta de
palanqueo (si intentan dar saltos muy grandes pues para la rata será como si
no hubiera reforzador por apretar la palanca).

c) Guarda el archivo para cada paso de tu entrenamiento con el nombre que


corresponda al programa que vas a emplear (ejemplo, “RV2” hasta RV25).

d) En la barra de Menú entra a las opciones: Experiment  Design Operant


Experiment. Saldrá una ventana, marca la opción “Fixed” si vas a emplear un
programa fijo y “Variable” si vas a emplear un programa variable. Escribe en la
ventana el valor de la razón o el tiempo en segundos. Marca la opción
“Seconds” si vas a emplear un programa de intervalo y “Responses” si vas a
emplear un programa de razón. Aprieta el botón “OK”.
e) Sniffy estará condicionada al programa de reforzamiento cuando la barra
“bar-sound” de la gráfica de Asociación Operante llegue al máximo y se
mantenga ahí.

f) Guarda el archivo.

NOTA: Al introducir los datos para programar el experimento, la caja operante


entregará a Sniffy los reforzadores en el momento adecuado (número y
tiempo), tú ya no tienes que entregar los reforzadores, la computadora lo
hace (si llegas a entregar un reforzador será como “regalarle” uno a Sniffy y
dificultarás su entrenamiento). Tu papel en el punto 3 sólo será el de observar
cómo aprende Sniffy e ir introduciendo los datos para cada uno de los pasos
que se entrenarán (ej, RV2, RV5, RV10, RV15, RV20, RV25).

No te asustes si al empezar a entrenar el programa de reforzamiento baja el


nivel de la barra “bar-sound”, esto es normal pues inicia un nuevo aprendizaje
por lo que se pierde por un tiempo la asociación entre la palanca y el
reforzador, la barra deberá volver a su nivel máximo cuando la rata aprenda la
nueva contingencia.
4. EXTINCIÓN

a) Abre el último archivo que empleaste (por ejemplo, RV25)


b) Guarda el archivo como “extinción”
c) En la barra de Menú entra a las opciones: Experiment  Design Operant
Experiment:
- marca la opción “Extinction”
- marca la opción “Mute Dispenser”
- Aprieta el botón “OK”
d) La conducta de Sniffy se extinguirá cuando la barra “bar-sound” de la gráfica
de Asociación Operante llegue al mínimo.

e) Guarda el archivo.

5. RECUPERACIÓN ESPONTÁNEA

a) Abre el archivo “extinción”


b) Guarda el archivo como “recuperación espontánea”
c) En la barra de Menú entra a las opciones: Experiment  Remove Sniffy for
Time-Out  aprieta “OK”. Esta opción simulará que retiraste a Sniffy de la
caja operante y que después de un tiempo, la volviste a colocar en la caja.
d) Observa la recuperación espontánea de la conducta.
e) Guarda el archivo.

E) REGISTRAR LA SIGUIENTE INFORMACIÓN QUE SE INCLUIRÁ EN SU


REPORTE EXPERIMENTAL

Hacer un análisis de lo observado en cada uno de los pasos (1-5) en los que se
entrenó Sniffy. Para los pasos del 2 al 5 se deberá copiar la gráfica de registro
acumulativo y pegarla en un Documento de Word. Se incluirá en el reporte de
la práctica un análisis del patrón de conducta que se observa en cada una
de las gráficas (del paso 2 al 5). Para copiar la gráfica seleccionen la ventana
del registro acumulativo (hacer click en cualquier parte de la gráfica de manera
que la barra superior se vea de azul más brillante que el de las demás
ventanas). Ir al Menú y en Edición seleccionar “copiar ventana actual”.
Posteriormente abrir un documento nuevo en Word y pegar la imagen.

Revisa los videos

 La rata virtual Sniffy

https://www.youtube.com/watch?v=l7fIMpGLrs8
 Psicología Experimental con Sniffy https://www.youtube.com/watch?v=jVtHUbvnC-4

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