LENGUA

INTRODUCCIÓN. IDEAS

Estamos ante un texto periodístico, perteneciente al género de opinión y al subgénero

de la columna o artículo de opinión, escrito por … para el diario ... . Según la modalidad
textual, es un texto argumentativo en el que la autora nos aporta información sobre un
tema, en este caso…

En cuanto a su estructura externa, el texto consta de … párrafos y … líneas. Por otro

lado, las ideas del texto ser pueden articular de la siguiente manera:

INTRODUCCIÓN. PREGUNTA 2
2a)
El texto …, de … , es un texto persuasivo. La intención comunicativa de la autor/a es …

(La fuerza persuasiva del texto se apoya en la presencia de la función expresiva del
lenguaje fundamentada, entre otros recursos, en el uso de interrogaciones retóricas
(líneas --, y --), de la primera persona (“nosotros”, l.-; “me incluyo”, l-) y del léxico
valorativo, subjuntivo.)

2b)
En el presente texto hallamos dos mecanismos de cohesión que refuerzan la
coherencia textual. En primer lugar, encontramos una repetición léxica, es decir, la
reiteración total o parcial de la palabra “…” (líneas x, y, z, ). Mediante este
procedimiento, la autor/a presenta una parte importante del tema del texto …

También proporcionan cohesión los mecanismos gramaticales como la deixis textual

anafórica que reconocemos en los demostrativos “ …” (línea x, y, z…), que señalan…

También proporcionan cohesión los mecanismos gramaticales como la elipsis

que consiste en suprimir algún elemento en el texto que se entienda por contexto o se
haya nombrado anteriormente. “…” (línea 2). Mediante este procedimiento, la autora
pretende contribuir en la coherencia no
repitiendo…