Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
SUMARIO
2
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
EXAMEN FISICO
I. ASPECTOS GENERALES
1.5. CABEZA
Simetría, forma y tamaño, implantación del pelo, sensibilidad, depresiones,
crepitaciones, masas.
Cabello y cuero cabelludo: estado de higiene, presencia de parásitos,
características del cabello (implantación, color, integridad, cantidad) cicatrices.
Lesiones: heridas, úlceras, costras.
1.6. CARA
▪ Forma, volumen, simetría, fascies, piel (integridad, coloración, humedad,
temperatura, sensibilidad), vellos (cantidad, localización).
▪ Movimientos involuntarios, edema, paresia, plejias, dolor, lesiones de piel,
masa, cicatrices.
1.7. OJOS
▪ Cejas y pestañas: distribución, implantación.
▪ Párpados: simetría, oclusión, integridad, bordes, rima palpebral, edema,
eversión, ptosis, descamación (Presencia o ausencia de lagrimas).
3
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
1.8. OIDO
▪ Pabellón auricular: Integridad, simetría, implantación, tamaño, sensibilidad,
consistencia, temperatura, presencia de secreciones.
▪ Agudeza auditiva: voz cuchicheada.
1.9. NARIZ
▪ Forma: simetría, tamaño, características de la piel (manchas, vascularizaciones,
hemangiomas, lesiones,cicatrices) permeabilidad, secreciones, temperaturas.
▪ Posición del tabique
▪ Masas
1.11. CUELLO
▪ Simetría, características de la piel, pulsaciones, masas, movimientos,
temperatura, sensibilidad, masas.
▪ Cadenas ganglionares.
▪ Pulso carotideo.
▪ Glándula (parótidas y submandibular): tamaño, consistencia, movilidad.
1.12. TORAX
▪ Simetría: Hombros, clavículas, escápulas, hemitórax.
▪ Forma, diámetro anteroposterior, transverso, espacios intercostales.
▪ Esternón: forma y posición.
▪ Respiración: tipo, frecuencia, ritmo, profundidad.
▪ Columna: posición.
▪ Pulmones. Sensibilidad, temperatura, presencia de masas.
4
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
1.13. CORAZÓN
▪ Pulsaciones: localización y características.
▪ Punto de máximo impulso (localización, visible o palpable, preciso o difuso)
▪ Frecuencia cardiaca: número, ritmo e intensidad.
▪ Características de los ruidos cardiacos: Relación de S1 y S2.
1.14. MAMAS
▪ Glándula mamaria: tamaño, simetría, estado de la superficie, tono, tipo,
consistencia, sensibilidad, temperatura.
▪ Areola: forma, bordes, integridad, pigmentación, tubérculos de Motgomery.
▪ Pezón: forma, localización, estado de la piel, integridad, presencia de
secreciones.
1.15. ABDOMEN
▪ Forma, simetría, volumen o tamaño, características de la piel, movimientos
(respiración, pulsaciones, peristaltismo), temperatura, masas, cicatrices,
sensibilidad.
▪ Alteraciones comunes: estrías, nódulos, equimosis, cambio de color, edema,
cicatrices, masas, petequias, red venosa visible, presencia de líquidos, gases.
1.16. GENITOURINARIO
▪ GENITALES FEMENINOS
Distribución del vello, forma, labios mayores y menores (color, integridad,
simetría).
▪ GENITALES MASCULINOS
Distribución del vello, forma.
Pene: tamaño.
Uretra: secreción y características.
Escroto: forma, tamaño, simetría.
Testículo: presencia, forma, tamaño, superficie, consistencia y sensibilidad.
Atrofias, hipertrofias.
1.17. RECTO
▪ Región perianal: integridad y pigmentación.
▪ Esfínter: integridad.
7
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
▪ Características del cabello: color, fino o grueso, seco o grasiento, quebradizo, liso,
rizado, ondulado, seborrea, seca, grasosa, abundante, escasa.
▪ Describir integridad o presencia de cicatrices, lesiones, costras.
Palpación:
▪ Características del cabello: grueso, delgado, seco, grasiento, valorar su
implantación.
▪ Sensibilidad: valorar zonas dolorosas o hipo anestésicas.
▪ Masas o nódulos.
▪ Depresiones o hundimientos.
▪ Fontanela anterior y posterior.
Registro:
Cabeza simétrica, forma redondeada, tamaño proporcional al resto del cuerpo,
implantación simétrica del pelo, ausencia de parásitos, buen estado de higiene,
ausencia de seborrea o cicatrices.
Cabello negro, abundante, grueso, seco, buena implantación, ausencia de zonas
dolorosas, masas o depresiones.
Registro:
Cara redonda, volumen proporcional al cuerpo, simetría, facies de ansiedad, ausencia
de xantomas, piel integra, sin movimientos involuntarios, no edema, temperatura igual
al resto del cuerpo, ausencia de masas y zonas dolorosas, buena consistencia y
movilidad de piel sobre los planos profundos.
8
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
INSPECCIÓN:
Párpados:
▪ Buena oclusión: Unión de bordes.
▪ Posición de bordes
▪ Integridad
▪ Rima palpebral: distancia entre bordes.
Pestañas:
▪ Implantación
Aparato lacrimal:
▪ Permeabilidad: humedad en conjuntiva y córnea
▪ Integridad
Conjuntiva:
▪ Color: transparente
▪ Integridad: presencia, cuerpos extraños, pterigión.
▪ Humedad: lubricada por secreciones de la glándula lacrimal.
Esclera:
▪ Integridad
▪ Color: blanca
Córnea:
▪ Integridad
▪ Transparencia
9
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
▪ Sensibilidad
Iris:
▪ Integridad
▪ Color
Pupilas:
▪ Igualdad en ambas pupilas.
▪ Forma: deben ser redondeadas
▪ Reacción a la acomodación
▪ Tamaño
Registro:
Se observa párpados con buena oclusión e integridad, posición de bordes sin
alteraciones, rima palpebral conservada en ambos ojos.
Buena implantación de pestañas, ausencia de orzuelos; permeabilidad e integridad del
aparato lacrimal conservado.
Conjuntiva bulbar color blanco, palpebral rosad, ambas húmedas e integras; esclera
integra que conserva su color; córnea íntegra, transparente, sensibilidad presente; iris
de color verde, íntegro; cristalino transparente; pupilas iguales, redonda, ausencia de
miosis y midriasis; los dos ojos reaccionan a la luz y hay buena acomodación.
A la palpación ocular no hay masas ni dolor; la consistencia es blanca.
INSPECCIÓN
Pabellón Auricular:
▪ Localización: lateralmente en región temporal
▪ Integridad: conservación de estructura
▪ Simetría: debe ser iguales
▪ Tamaño: deben ser proporcionales.
PALPACIÓN
Pabellón Auricular:
▪ Consistencia: semidura y blanda en el lóbulo.
▪ Sensibilidad: indolora
▪ Movilidad: fácilmente movible
▪ Temperatura: similar a la corporal
PRUEBA DE AUDICIÓN
La voz, tic tac del reloj, el diapasón, roce de los dedos o cabello.
Registro:
Ambos pabellones auriculares bien implantados; su tamaño es proporcional al resto del
cuerpo, es blando; a la palpación no duele, es móvil y su temperatura igual al resto del
cuerpo.
Presenta meato acústico externo con piel integra y cerumen amarillento en poca
cantidad en ambos oídos.
10
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Nariz externa:
▪ Tamaño: proporcional a la cara
▪ Posición del tabique: recto o desviado
▪ Simetría
▪ Características de la piel: manchas, lesiones.
▪ Aleteo nasal
▪ Permeabilidad de fosas nasales
▪ Sensibilidad
▪ Masas
Fosas nasales:
Inspección con espéculo nasal o rinoscopio
Vestíbulo nasal: presencia de pelos nasales o vibrisas.
Mucosa nasal:
▪ Color: más roja que la bucal.
▪ Integridad: buscar lesiones, cuerpos extraños.
▪ Secreciones: exudados o hemorragias.
Tabique nasal:
▪ Simetría: simétrico y en la línea media
Senos paranasales:
Inspección y palpación
▪ Senos maxilares: a la presión no debe haber dolor.
▪ Senos frontales: a la presión no debe haber dolor.
Registro:
Se observa nariz recta, simétrica, proporcional a la cara, buena permeabilidad, no hay
masas ni zonas dolorosas. Vestíbulo nasal con vibrisas, mucosa nasal pálida, tabique
ligeramente desviado hacia la derecha.
11
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Dientes y encías:
▪ 32 dientes ( adulto); en encías se busca lesiones.
Lengua:
Cara Dorsal:
▪ Simetría
▪ Tamaño: no debe sobresalir de cavidad bucal, se busca edema.
▪ Movimientos involuntarios
▪ Humedad: húmeda
▪ Integridad: rugosa normalmente
Cara Ventral:
▪ Integridad: es lisa y presenta venas.
▪ Frenillo: en línea media debajo de la lengua.
Paladar: Examinar el paladar duro y blando o muelle
12
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Registro:
Se observa labios íntegros rosados, húmedos; mucosas bucales íntegras, húmedas,
rosadas; dientes completos, se observan múltiples obturaciones, no hay caries, ni
lesiones en encías.
Lengua simétrica proporcional; no se observan movimientos involuntarios, integra.
Paladar integro, rosado; úvula íntegra, móvil; arcos palatoglosos y palatofaringeos
rosados, íntegros; amígdalas no sobresalen de los arcos, rojos, cripticas; pared posterior
de faringe rosado intenso, granulosa. Hay reflejo nauseoso.
13
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Registro:
A la palpación se observa zona de hiperpigmentación de bordes regulares de 2 x 4 cm,
en región anterior, no hay cicatrices, ni nevus; cuello simétrico y buen desarrollo
muscular. No se observan masas; el examinado realiza movimientos sin limitación.
A la palpación hay temperatura y sensibilidad conservada. Se palpa adenopatía
dolorosa de 4 cm de diámetro, en región submandibular. Se palpa pulso carotideo
regular.
REGISTRO:
A la palpación se observa zona de hiperpigmentación de bordes regulares de 2 x 4 cm,
en región anterior, no hay cicatrices, ni venus; cuello simétrico y buen desarrollo
muscular. No se observan masas; el examinado realiza movimientos sin limitación.
14
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
INSPECCIÓN
Fig. 8
15
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Procedimiento:
• Cara posterior:
✓ Colocarse detrás del cliente que permanece sentido con las manos en los
muslos
✓ Aplicar al tórax teniendo ambos pulgares e igual distancia y cerca de la columna
✓ Solicitar una máxima inspiración
✓ Aprecie la separación entre los pulgares a partir de la posición inicial
• Cara Anterior:
✓ Aplique los pulgares sobre el externo y las palmas de las manos abiertas sobre
el reborde costal
✓ Solicitar respiración profunda y aprecie la separación entre los pulgares
Expansión Normal: 3-4 cms simétrica
Tórax Posterior: Con el paciente sentado percuta desde las zonas supraescapulares y
descienda hasta encontrar el cambio de sonoridad hasta submatidez o matidez que
delimita el nivel del diafragma (decima vertebral dorsal)
AUSCULTACIÓN
Fig 10
REGISTRO:
17
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
18
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Fig 12
AUSCULTACIÓN:
Primer Sonido: S1 cierre de las válvulas atrio ventricular.
Segundo Sonido: S2 cierre de las válvulas semilunares S1 – S2 se escuchan como
un “lup y dup”
Tercer Sonido: S3 periodo de llenado rápido ventricular
Cuarto Sonido: S4 contracción arterial, se escucha cuando hay una presión elevada
de la aurícula o el ventrículo rígido debido a una atrofia.
SISTÓLICA: ciclo cardiaco en la cual los ventrículos están contraídos.
PULSACIONES CARDÍACAS:
19
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
REGISTRO:
Tórax elíptico sin alteraciones no se observan ni palpan pulsaciones en las cinco áreas.
Punto de máximo impulso visible en el quinto espacio intercostal izquierdo con la iliaca
media clavicular; no palpable.
Frecuencia cardiaca 80 por minuto, ritmo regular, ruidos bien timbrados, ausencia de
ruidos sobre agregados.
En el área mitral y tricúspide, S1 mayor que S2; en las áreas aorticas y pulmonar S1
menor S2.
20
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
21
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
IDENTIFIQUE
1. Consistencia: describir si la mama es blanda o semiblanda y su loalización.
2. Sensibilidad: describir sensibilidad al tacto o presencia de dolor.
3. Temperatura: describir cambios térmicos percibidos y su localización.
AUTOEXAMEN DE MAMAS
RECOMENDACIONES:
✓ Posición: Sentada, parada o costada
23
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
B. PALPACIÓN:
Palpación de mama en posición sentada:
1. Eleve el brazo izquierdo por encima de la cabeza, y con los dedos de as manos juntas
y plana palpe con movimientos circulares de la mama izquierda, empezar por el
cuadrante externo superior y terminar en cuadrante interno superior
2. Presione con la parte plana de sus dedos, moviendo con lentitud alrededor de la
mama, mueva de manera gradual hacia el pezón, asegurándose de cubrir toda la
mama
3. Poner especial atención al arco entre la mama y la parte inferior del brazo, incluyendo
la región de la axila, palpe cualquier masa poco común debajo de la piel
4. Apriete el pezón entre el dedo pulgar y el índice observe si hay salida de secreción.
Repetir el examen en la mama derecha
Palpación de mama en posición horizontal
1. En posición decúbito dorsal, coloque una toalla o almohada debajo de los hombros,
la mano izquierda debajo de la cabeza, con los dedos de la mano derecha juntos y
planos palpe con movimientos circulares
2. Primero palpe el cuadrante externo superior e inferior, luego el cuadrante interno
inferior interno superior y por último el pezón y la aureola
3. Apriete el pezón entre el dedo pulgar y el índice, observe la salida de algún liquido
4. Con la punta de los dedos de la mano derecha palpe el hueco de la axila en busca
de tumores o masas
24
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Registro:
Mamas simétricas, flácidas, tipo III, sin lesiones en piel, areola hiperpigmentada, no hay
secreciones, pezón centrado, evertido e integro, temperatura conservada, no hay masas
ni dolor a la palpación en glándula mamaria en región axilar supra e infraclavicular
Recomendaciones:
A. Posición del examinador: Al pie a lado derecho de la persona.
B. Posición del examinado: Acostado.
C. Técnicas: Inspección, auscultación, palpación y percusión.
TOPOGRAFIA DEL ABDOMEN
Para describir la ubicación de los hallazgos del examen físico, el abdomen se divide:
9 cuadrantes, secciones o regiones.
A y B: Línea vertical pasa a cada lado de la línea clavicular media, derecha e
izquierda respectivamente cuando se extiende hacia abajo llega al punto inguinal
medio.
C: Línea horizontal que pasas por el borde inferior de las costillas pasando por el pun
to inferior del reborde costal a cada lado (10° costilla).
D: Línea horizontal pasa por los tubérculos de las crestas iliacas.
25
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
CUATRO CUADRANTES:
Se trazan 2 líneas imaginarias una vertical del apéndice xifoides a la sínfisis púbica y
una horizontal perpendicular que pasa por el ombligo.
26
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
a. INSPECCIÓN
▪ Forma:
Abdomen plano : Personas delgadas, atletas.
Abdomen batea o escafoides : Personas muy delgadas.
Abdomen redondeado : Niños y adultos obesos.
Abdomen globuloso
Abdomen en delantal
▪ Simetría:
Simétricos
Asimétricos
▪ Características de piel:
Cicatrices: describir coloración
Estrías: describir tamaño y color
Erupciones y lesiones
Cambios de color
Red venosa visible
Edema
Distribución de vello: Romboidal gruesa (H), Triangular escasa suave (M)
b. AUSCULTACIÓN
Auscultar en todos los cuadrantes.
▪ Evaluar ruidos intestinales (un minuto en cada cuadrante) ( 5 – 15 x’).
▪ Detectar sonidos circulatorios normales (pulsaciones).
▪ Detectar frotes y soplos:
o Estómago : ruido gorjeo
o Nasogástrico : pulsaciones de la aorta abdominal.
c. PALPACIÓN.
La palpación es para determinar:
o Tono de pared abdominal
o Posición, movilidad, consistencia de órganos, presencia o ausencia de
líquidos.
o Visceromegalia y masas
o Presencia de dolor.
c.1. Palpación superficial:
▪ Paciente acostado
27
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
▪ Manos calientes
▪ Converse con el paciente
▪ Palpe en los nueve cuadrantes
▪ Colocar la palma de la mano abierta a la misma altura de la superficie de la
pared abdominal.
▪ Con la superficie palmar de los dedos presionar a una profundidad de 1 cm con
movimientos rotatorios suaves y lentos.
c.2. Palpación profunda:
▪ Con los dedos de una mano presiona la mano colocando las falanges distales
sobre las últimas falanges de la mano de abajo.
▪ Con la mano colocada arriba se presiona con movimientos rotatorios logrando
una mayor profundidad, en la palpación.
▪ Si no se palpa adecuadamente pedir al paciente que respire tranquilamente con
boca abierta y flexione las rodillas a 45°.
Fig. 21: La palpación superficial y profunda iniciar en sitio más alejado de la zona
de dolor
d. PERCUSIÓN
▪ Delimitar tamaño de órganos sólidos (hígado, bazo)
▪ Presencia de masas y órganos con contenido gaseoso (estómago, colon).
Registro:
28
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
2.-Cuando se desea tomar una muestra para frotis vaginal o Papanicolao, el examen
se altera para evitar contaminar la muestra.
a) Inspección de los órganos genitales externos.
b) Examen con espéculo y toma de muestra.
c) Tacto vaginal
d) Examen bimanual
29
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Piel: integridad, coloración, los labios mayores (color rosa más oscuro que el tejido
circundante), superficies intactas, simétricas y libres de masas, fistulas. Detectar:
edema, enrojecimiento, cicatrices, varices, lesiones, ulcerosas, etc.
Secreciones: color, cantidad, consistencia y olor.
Observar áreas vecinas a la vulva: periné, región perianal, y el ano, este será de color
Marrón y rugoso, observar presencia de hemorroides o de tejido rosado protuberante.
Registro:
Se Observan genitales externos de multípara, simétricos, vello púbico con distribución
femenina, piel integra, húmeda no hay secreciones anormales.
B.-GENITALES MASCULINOS
Precauciones con el examinado:
▪ Proporcionar privacidad …Colaboración
▪ Descubrir el área
▪ Posición adecuada para el examen.
▪ Respetar sus temores y creencias.
Precauciones del examinador:
▪ Técnica con seguridad, evitar exceso de manipulación.
▪ Las características del examinado justifican a veces la presencia de otra persona.
▪ Uso de guantes
▪ Explicar el procedimiento y propósito del examen
▪ Observar distribución del vello púbico.
PENE:
INSPECCIÓN: características normales del pene:
▪ Tamaño: variable, en reposo es blando, erecto es turgente, más largo y voluminoso.
▪ Piel: integridad, facilidad en la retracción, el prepucio cubre todo el glande, lo
descubre.
▪ Frenillo: localización e integridad (pliegue localizado en la cara ventral del pene, en
el surco balanoprepucial y próximo al glande.
▪ Glande: integridad
30
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
PALPACIÓN:
PENE: consistencia blanda, indolora; secreciones: poca cantidad de esmegma.
Técnica:
▪ Utilizando el pulgar, los dedos índices y medio de la mano izquierda, tomar el
pene por su parte media.
▪ Con la mano derecha retraer el prepucio y observar glande, meato uretral, surco
balanoprepucial.
▪ Tomar el pene por el glande con el pulgar e índice de la mano derecha e
inspeccionar parte dorsal y ventral del pene.
▪ Palpar la uretra y presionar hacia el meato para observar salida de secreción y
características.
▪ Palpar el resto del pene desde la raíz hasta la punta, con los dedos índice, medio
y pulgar.
ESCROTO:
INSPECCIÓN:
▪ Forma: ovoide
▪ Tamaño
▪ Simetría: ligera asimetría, izquierdo mas bajo que el derecho.
▪ Piel: integra, rugosa.
▪ Lesiones: edema, varices, masas, signos de inflamación, úlceras, ausencia del
testículo.
PALPACIÓN:
Valorar las estructuras y lesiones.
TESTICULOS:
PALPACIÓN:
▪ Palpación: si están descendidos
▪ Forma: ovoide
▪ Tamaño: 4cm de diámetro
▪ Superficie: lisa
▪ Consistencia: semidura
▪ Sensibilidad: no dolor, si movimientos, suaves.
▪ Alteraciones: Criptorquidea, masas, dolor.
31
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Registro:
Pene de tamaño normal, piel integra retráctil, glande sin lesiones, meato centrado sin
secreciones, blando no doloroso a la palpación, al exprimir la uretra no hay
secreciones.
Escroto ovoide, piel integra, testículos presentes de forma ovoide, semiduros, no
dolorosos, no hay masas.
El canal anal se relaciona por delante con la próstata en el hombre y con la vagina en
la mujer.
INSPECCIÓN:
▪ Región perianal: integridad
▪ Pigmentación: hiperpigmentado.
Alteraciones: fisuras, hemorroides, masas, erosión.
▪ Esfínter: integridad.
Tecnica:
▪ Separar los glúteos con ambas manos (usar guantes) para exponer el área anal.
▪ Posición: Genupectoral, lateral izquierdo con las rodillas flexionadas, decúbito
supino y rodillas flexionadas. Pedir al examinado que puje
Registro:
32
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Piel de la región perianal integra, sin materia fecal, esfínter tónico conserva su fuerza,
no hay masas, no doloroso a la palpación, se palpa materia fecal dura en poca
cantidad.
Recomendaciones
• Mínimo de ropa
• Sin zapatos
• Sitio abrigado que garantice privacidad
INSPECCION:
• Posición y simetría de extremidades inferiores
• Actitud de la posición
Hallazgos: asimetría, acortamientos, hipertrofias, posturas compensatorias,
hiperextensión articular, cambios en forma tamaño y posición, desviación de la
columna.
MARCHA:
Coordinación, balanceo, movimiento coordinado de tronco.
FASES: son 3
1. Apoyo o soporte
2. De propulsión
3. De balanceo
PALPACIÓN:
P. SUPERFICIAL
P. PROFUNDA. Se realiza ejerciendo mayor presión, se usa:
• Localización específica de zonas dolorosas
• Estado de relieves óseos y musculares
• En músculo se explora tono y sus cambios
• En tendones y otros tejidos articulares: engrosamiento, distensión, edema
• Tumores o masas: localización, tamaño en cm. Forma consistencia, movilidad
FUNCIÓN:
A. Movilidad
B. Fuerza muscular
C. Mediciones
33
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
D. Maniobras especiales
A. Movilidad
1. M. Activa: realiza la persona por sí misma
2. M. Pasiva: se realiza después de la M. activa.
Se valora: flexión, extensión, abducción, aducción, pronación, supinación, rotación.
Se debe tener en cuenta:
• Amplitud del movimiento
• Igualdad o diferencia entre movilidad
• Se puede alterar por compromiso de: sistema nervioso central y periférico,
músculos, tendones, articulaciones, huesos.
D. Maniobras especiales:
Maniobra de Lasegue. Valora compromiso radicular
Técnica:
• Colocar al examinado en posición de decúbito dorsal, con las extremidades inferiores
extendidas.
• Pedirle que levante una de las extremidades sin doblar la rodilla, se valora con un
arco de movimiento entre 45 y 70°.
• La extremidad no valorada debe descansar en la mesa de examen o cama.
34
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Negativo: normal.
Positivo: dolor en la cara posterior del muslo que se irradia, sigue el trayecto del nervio
ciático.
Registro:
No presenta alteración en posición anterior y lateral, simetría en hombros, clavícula,
escápula.
Buen desarrollo muscular, temperatura conservada y piel íntegra.
Presencia de leve edema en ambas extremidades, ausencia de alteraciones en la
marcha. No se observan acortamientos y deformidades.
No se observa limitación de movimientos en ninguna articulación. Fuerza muscular 5.
Lasegue positivo en miembro inferior derecho.
COMPRENDE:
• Esfera mental
• Pares craneales
• Función muscular
• Cerebelo: pruebas de coordinación
• Sensibilidad: superficial, profunda y fina
• Reflejos: normales y patológicos
• Signos meníngeos: irritación de las meníngeos
PRECAUCIONES
• Ambiente tranquilo
• Actitud cortés, interesada y tolerante
• Considerar el aspecto sociocultural de las personas
• Considerar las preguntas indirectas para no ofender a la persona (ej. Al evaluar
orientación).
TECNICAS:
• Observación
• Entrevista
AREAS:
1. CONCIENCIA: capacidad de percibir y reconocer.
Concentración de la atención; iniciar, persistir y terminar una acción
• Alertamiento: capacidad para estar listo a responder.
• Confusión: desorientación en lugar, tiempo y a veces en persona
• Somnolencia: sueño permanente (superficial o profundo), la persona no puede
controlar el sueño
• Estupor: agitación
• Coma: inconciencia
2.ORIENTACIÓN: reconocer…..
• Persona: ¿cómo se llama?, que oficio, ocupación tiene?
• Espacio: ¿dónde vive?, ¿dónde se encuentra ahora?
• Tiempo: ¿qué día es hoy?, ¿ya desayunó?
3. JUICIO: estimaciones e interpretaciones de situaciones objetivas
• Interrogar: responsabilidades en el hogar, estudio o trabajo; si hace planes
factibles de realizar.
• Observar si el comportamiento corresponde a la realidad
• Registrar: conservado vs comprometido
4. PENSAMIENTO: producción de ideas, símbolos y asociaciones dirigidas hacia la
realidad.
• Claridad: secuencia lógica de ideas
• Tipo de las respuestas obtenidas: exacta, rodeos…
• Velocidad de la producción de ideas: en relación a la capacidad de expresión
verbal.
• Contenido de las ideas: acordes a la realidad
• Función del lenguaje: recibir, enviar e interpretar mensajes escritos o hablados.
• Reciente.
5. MEMORIA
• (reciente… remota)
• Registrar: memoria reciente alterada (describir la situación)
6. AFECTO: reacciones emocionales de la persona
• Hay cambios bruscos en la expresión facial
• Al hablar hay exaltación, monotonía
• Hay manifestaciones de tensión o ansiedad
Registro
Adulto, alerta, orientado en tiempo, espacio y persona, (OTEP), juicio conservado.
36
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
PARES CRANEALES
III.-LISTAS DE COTEJO
1. LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL EXAMEN FISICO DE CABEZA
Evaluadora:_______________________
Nª Parámetros Pje 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Saluda cordialmente al examinado 0.5
2 Explica el procedimiento a realizar 1.0
3 Observa la forma de la cabeza 1.0
4 Observa el tamaño de la cabeza 1.0
5 Observa la implantación simétrica del 1.0
cabello
6 Observa la presencia o no de parásitos 1.0
7 Observa el cabello y cuero cabelludo:
- Estado de higiene 1.0
- Características del cabello 1.0
- Presencia de seborrea 1.0
- Presencia o ausencia de cicatrices 1.0
Palpación
8 Palpa con la cara palpar de los dedos 1.5
9 Comienza en la frente y termina en el 1.5
occipucio
10 Realiza movimientos suaves y 1.5
rotatorios
11 Palpa las caracteristicas del cabello:
- Implementación 0.5
- Grueso o delgado 0.5
- Seco o grasoso 0.5
12 Palpa la cabeza en busca de cambios 1.0
en la sensibilidad
13 Palpa la cabeza en busca de masas o 1.0
nódulos
14 Palpa la cabeza en busca de 1.0
depresiones o hundimientos
15 Palpa las fontanelas si es niño:
- Anterior niño
- Posterior
37
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Observaciones
Evaluadora:_______________________
Nª Parámetros Pje 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Saluda cordialmente al examinado 0.5
2 Explica el procedimiento a realizar 0.5
3 Observa la forma 0.5
4 Observa el volumen 0.5
5 Observa la simetría 0.5
6 Observa las fascies de la persona 1.0
7 Observa la presencia de xantomas 0.5
8 Observa la piel y sus carácterísticas 1.5
9 Observa movimientos involuntarios 1.0
10 Observa presencia o ausencia de 1.0
edemas
11 Observa la presencia de vello 0.5
Palpación
12 Palpa con la cara palmar de los dedos 1.0
13 Inicia la palpación con la frente y 1.5
termina en la mandíbula
14 Realiza la palpación con movimientos 1.0
suaves y rotatorios
15 Palpa temperatura con la cara dorsal 1.0
de la mano
16 Palpa en busca de cambios de la 1.0
sensibilidad
17 Palpa en busca de masas 1.0
18 Palpa en busca de dolor y tumefacción 1.5
en la glándula parótida y ganglios
auriculares
19 Palpa la consistencia y movilidad de la 1.5
piel sobre los planos
20 Palpa la arteria temporal para valorar 1.0
sensiblidad sobre la misma
21 Registra todos los datos obtenidos 1.0
22 Agradece por su participación 0.5
38
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Total 20
Observaciones
Nª Parámetros Pje 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Saluda cordialmente al examinado 0.5
2 Explica el procedimiento a realizar 0.5
3 Solicita al examinado que cierre los párpados 0.5
y observa su oclusión
4 Observa los bordes de los párpados 0.5
5 Observa las características de la piel 0.5
6 Observa la rima palpebral 0.5
7 Observa la implantación de las pestañas 0.5
8 Valora la permeabilidad del aparato lacrimal, 1.0
observando lagrimeo y puntos lacrimales y
palpando el ángulo interno del ojo
9 Realiza eversión del párpado solicitando al 1.0
examinado que mire hacia abajo y tira con
suavidad las pestañas, presiona con un
hisopo la parte media del párpado
10 Examina la conjuntiva palpebral, bulbar, 1.0
11 Realiza la eversión del párpado inferior 0.5
estirando hacia abajo la piel de la cara
12 Examina la conjuntiva bulbar separando con 1.0
amplitud los párpados y solicitando al
examinado que mueva los ojos en diferentes
direcciones.
13 Identifica en la conjuntiva: Color, integridad y 1.0
humedad
14 Evalúa en la esclerótica: Integridad y color 1.0
15 Examina la córnea con iluminación lateral: 1.0
Integridad, transparencia y forma
16 Valora la sensibilidad de la córnea con un 0.5
pedazo de algodón
17 Con iluminación valora el color e integridad 0.5
del iris
18 Valora el cristalino a través de la pupila con 0.5
iluminación
19 Evalúa en las pupilas igualdad y forma 1.0
20 Valora en las pupilas reacción a la luz 1.0
21 Valora sensibilidad y tono del globo ocular 0.5
mediante palpación suave del ojo
22 Valora la agudeza visual con la cartilla de
Snellen:
39
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Observaciones
Evaluadora:_______________________
Nª Parámetros Pje 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Saluda cordialmente al examinado 0.5
2 Explica el procedimiento a realizar 0.5
3 Observa cada pabellón por separado 0.5
4 Observa en el pabellón auricular: 1.0
- Localización
- Integridad
- Simetria
- Tamaño
5 Identifica hallazgos y describe sus 1.0
características
6 Palpa toda la superficie del pabellón con los 0.5
dedos indice, medio y pulgar.
7 Mueve suavemente el pabellón en busca de 0.5
dolor
8 Describe características del pabellón auricular 1.0
9 Con el otoscopio
Solicita al examinado que incline la cabeza al 0.5
lado contrario a evaluar
10 Tracciona el helix hacia arriba y atrás en 1.0
adultos/en niños hacia abajo y atrás
11 Selecciona el espéculo que se adapte al CAE 0.5
12 Introduce el espéculo suavemente y evalúa en 1.0
todas las direcciones
13 Realiza la limpieza del espéculo antes y 1.0
después del examen
14 Observa en el meato acústico externo: forma, 1.0
tamaño, características de la piel y secreción
15 Observa en la membrana timpánica: forma, 1.0
color, integridad
40
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Evaluadora:_______________________
Nª Parámetros Pje 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Saluda cordialmente al examinado 0.5
2 Explica el procedimiento a realizar: Inspección 0.5
y palpación
3 Observa la forma de la nariz: achatada, 0.5
alargada, respingada
4 Observa el tamaño de la nariz: proporcional o 0.5
NO a la cara
5 Observa la posición del tabique: centrado o 0.5
desviado
6 Observa la simetria de la nariz 0.5
7 Observa características de la piel: manchas, 1.0
vascularizaciones, enrojecimiento, lesiones,
cicatrices, hemangiomas
8 Observa si hay aleteo nasal 0.5
9 Ocluye una fosa nasal con compresión digital
mientras el examinado inhala y exhala con la 0.5
otra.
10 Palpa la nariz en busca de: zonas dolorosas, 1.0
crepitaciones o masas
11 Rinoscopia anterior 0.5
41
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Observaciones
42
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Nª Parámetros Pje 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Saluda cordialmente al examinado 0.5
2 Explica el procedimiento a realizar 0.5
3 Verifica iluminación adecuada del ambiente 0.5
4 Uriliza linterna y bajalenguas con la técnica 0.5
descrita
5 Observa el aspecto facial 1.0
6 Observa la forma de la respiración 1.0
7 Observa el estado de los maxilares 1.5
8 Observa en los labios: simetría, tamaño, color, 1.5
humedad, integridad
9 Palpa los labios en busca de cambios en 0.5
sensibilidad
10 Observa la mucosa bucal incluyendo: color, 1.5
humedad, integridad, conducto parotídeo o de
Stenon
11 Observa dientes y encías, considerando: 2.0
integridad
12 Observa lengua incluyendo en: 2.0
- Cara dorsal: simetria, tamaño, movimientos
involuntarios, humedad, integridad
- Cara ventral: integridad, frenillo, orificios de
glándulas submandibulares.
13 Observa el paladar, teniendo en cuenta en el 2.0
paladar duro y blando: color, integridad y
movimiento
14 En la úvula observa: integridad y movilidad 1.0
15 Observa los arcos palatoglosos y 1.0
palatofaríngeos: color e integridad
16 Observa tonsilas palatinas: tamaño, color e 1.0
integridad
17 Observa pared posterior de la faringe: color e 1.0
integridad
18 Valora el reflejo nauseoso 0.5
19 Registra todos los datos obtenidos al finaliza 0.5
Total 20
Observaciones
43
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Evaluadora: _______________________
N° ÍTEM Puntaje 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Saluda cordialmente al 0.5
examinado
2 Explica el procedimiento a 0.5
realizar
3 Coloca al examinado en posición 0.5
adecuada sentado o de pie.
4 Describe el orden de las técnicas 0.5
empleadas al explorar el cuello
INSPECCION
5 Al inspeccionar lo hace de frente 0.5
y tangencialmente; verificando
que haya una buena iluminación.
6 Sigue un orden al realizar la
inspección:
- Región anterior 0.5
- Región 0.5
esternocleidomastoidea
- Región lateral 0.5
7 Observa simetría del cuello. 0.5
8 Observa el desarrollo muscular
de:
- Esternocleidomastoideo 0.5
- Trapecio 0.5
9 Observa pulsaciones,
especialmente ingurgitación 0.5
yugular.
10 Observa presencia de masas. 0.5
11 Observa los movimientos activos
y/o pasivos:
- Flexión 0.5
- Extensión 0.5
- Inclinación 0.5
- Rotación 0.5
12 Mueve la cabeza del examinado
suavemente. 0.5
PALPACIÓN
13 Realiza la palpación con la cara 1
palmar de los dedos.
14 Realiza la palpación, llevando un 1
orden.
15 Realiza movimientos lentos, 1
suaves y rotatorios.
16 Fleja la cabeza del lado que se va 0.5
a palpar.
44
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Observaciones
Evaluadora:_______________________
Nª Parámetros Pje 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Saluda cordialmente al examinado 0.25
2 Explica el procedimiento a realizar 0.25
3 Proporciona iluminación adecuada 0.25
4 Descubre el Tórax del examinado y 0.25
mantiene la privacidad del examinado
A. INSPECCIÓN
5 Observa el estado de la piel del tórax,
teniendo en cuenta:
- Contextura 0.5
- Distribución de vello 0.5
- Color 0.5
- Integridad 0.5
6 Observa la forma de Tórax 1.0
7 Observa la simetría de:
-Escapulas 0.5
45
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
-Clavículas 0.5
-Hemitórax 0.5
-Hombros 0.5
8. Observa diámetros
a. Anterior posterior 0.5
b. Trasverso 0.5
9. Observa retracción o abombamiento de 1.0
espacios intercostales
10. Observa la respiración del paciente,
teniendo en cuenta:
a. Tipo 0.5
b. Frecuencia 0.5
c. Ritmo 0.5
d. Profundidad 0.5
11. Observa columna 0.5
B. PALPACIÓN
12. Mantiene sus manos limpias, secas y 0.25
calientes
13. Realiza movimientos suaves, lentos y 0.25
rotatorios
14. Palpa el tórax para determinar
cambios:
a. sensibilidad 0.5
b. temperatura 0.5
c. pulsaciones 0.5
d. masas 0.5
15. Valora la expansión torácica 1.0
16. Valora el frémito vocal 1.0
C. PERCUSIÓN
17. Da uno o dos golpes firmes sobre el 0.5
plexímetro
18. Percute el tórax en todos los campos y 0.5
ordenadamente
19. Interpreta los sonidos producidos al 1.0
percutir
D. AUSCULTACIÓN
20. Se cerciora de que el estetoscopio esté 0.25
funcionando
21. Calienta con su mano la campana del 0.25
estetoscopio antes de utilizarlo en el
examinado
22. Ausculta siguiendo un orden 0.5
Total 20
46
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Observaciones
Evaluadora: _______________________
N° ÍTEM Puntaje
1 Prepara el material adecuado y 1
realiza el lavado de manos
2 Saluda cordialmente al examinado 0.5
3 Explica el procedimiento a seguir 1
disminuyendo
la ansiedad del usuario
4 Comprueba que el examinado 1
tenga un mínimo de ropa, sin
zapatos, privacidad del lugar.
5 Coloca al usuario en una posición 2
adecuada: acostada o semifowler
6 Describe el tórax y se coloca al 1
costado derecho del usuario
8 Inspección y Palpación: 3
• Características del tórax
• Pulsaciones: Localización,
visible o palpable, preciso
o difuso
• PMI
9 Precisa el diafragma del 1
estetoscopio contra la pared del
tórax.
10 Auscultación: 3
• Ritmo
• Intensidad
• Frecuencia
47
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Total 20
Observaciones
Evaluadora: _______________________
N° ÍTEM Puntaje 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Saluda cordialmente al 0.5
examinado
2 Explica el procedimiento a 0.5
realizar
3 Solicita que el examinado 0.5
miccione antes de iniciar el
examen.
4 Coloca al examinado en decúbito 0.5
dorsal, con una almohada debajo
de la cabeza, rodillas flexionadas
y descubre el abdomen.
5 Describe el orden de las técnicas 1
empleadas al explorar el
abdomen.
INSPECCION
6 Al inspeccionar lo hace de frente 0.5
y tangencialmente; verificando
que haya una buena iluminación.
7 A la inspección tiene en cuenta:
- Forma del abdomen
0.5
- Igualdad de cuadrantes
0.5
- Posición y características del
0.5
ombligo
0.5
- Características de la piel
0.5
- Presencia de movimientos
0.5
AUSCULTACIÓN
8 Escucha el peristaltismo en todos 1
los cuadrantes, diferencia ruidos
peristálticos y controla ruidos
intestinales.
9 Ausculta flancos y región 1
umbilical en busca de soplos.
PALPACIÓN
10 P. Superficial: 2
Realiza la palpación superficial
con una sola mano, dedos
48
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Observaciones
49
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Evaluadora: _______________________
N° ÍTEM Puntaje
1 Saluda cordialmente al examinado 0.5
2 Explica al adulto el procedimiento a 1
realizar
3 Comprueba que el examinado tenga 1
un mínimo de ropa, sin zapatos,
privacidad del lugar.
4 Pide al adulto ponerse de pie y: 2
observa posición y simetría de
extremidades.
5 Describe los hallazgos 1
6 Para valorar la marcha: Indica al 1
examinado que camine, identifica el tipo
de marcha.
7 Describe la coordinación y las 3 fases 2
de la marcha.
8 Con el examinado sentado o acostado 2
realiza la palpación superficial y
profunda y va describiendo los
hallazgos.
9 Para valorar la movilidad: se ubica en 2
frente del examinado y le pide que
realice movimientos de extensión,
flexión, rotación, pronación,
supinación, aducción y abducción.
10 Describe lo encontrado en miembros 2
superiores e inferiores.
11 Con el examinado sentado y ojos 2
cerrados le pide que levante las
extremidades superiores al frente para
aplicar la escala internacional de
fuerza muscular. Califica lo
encontrado. Igual procede con los
miembros inferiores.
Con el examinado acostado realiza 2
maniobra de Lasegue. Informa lo
encontrado.
Registra en forma ordenada el 1
examen realizado.
Ayuda a ponerse cómodo al 0.5
examinado y agradece su
participación.
50
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Total 20
Observaciones
Evaluadora: _______________________
N° PARAMETROS Puntaje 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Saluda cordialmente al examinado 1
2 Explica al adulto el procedimiento 2
a realizar
3 A través de la observación evalúa 2
al examinado su atención a la
entrevista
4 Identifica el nivel de estado de 2
conciencia del examinado
5 Valora la orientación: 2
Pregunta al examinado su nombre,
ocupación, donde vive, donde se
encuentra, que día es hoy, si
desayunó o almorzó
6 Valora juicio: 2
Pregunta: planes a realizar en su
estudio o trabajo
Diferencia entre 2 objetos: colegio –
iglesia
7 Valora pensamiento: 2
A través de la claridad y secuencia
lógica de sus ideas. Velocidad en
su expresión verbal, interpretación
de mensajes escritos o hablados.
8 Valora memoria: 2
Reciente: enuncia palabras o
números para que los repita
Remota: pregunta sucesos
pasados
9 Valora Afecto: 2
Observa reacciones emocionales
del examinado.
Tensión, ansiedad al hablar.
10 Registra en forma ordenada el 2
examen realizado.
51
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Observaciones
Evaluadora: ______________________
N° PARAMETROS Puntaje 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Saluda y explica al adulto el procedimiento 1
a realizar
2 Valora: I par OLFATORIO: 2
El examinado con los ojos cerrados debe
de identificar el olor de la sustancia
presentada.
3 II par OPTICO: Realiza agudeza visual 1
4 III par OCULOMOTOR, IV TROCLEAR, VI 2
MOTOR OCULOEXTERNO:
Pide al examinado seguir con la vista los
movimientos que hace con la mano; arriba,
abajo, adentro. Valora reacción pupilar a la
luz.
5 V TRIGEMINO 2
Valora reflejo palpebral: toca la córnea del
examinado con un algodón.
6 VII FACIAL 2
Solicita al examinado: arrugar la frente,
mostrar los dientes, silbar.
7 VIII AUDITIVO 1
Valora agudeza auditiva: acercando el
reloj, frote del cabello, o susurrando al
oído.
8 IX GLOSOFARINGEO 2
Solicita al examinado que con la boca
abierta diga ahhh, para ver la movilidad de
la úvula.
9 X VAGO ó Neumogástrico 2
Con un baja lengua toca la base de la
lengua, para ver reflejo nauseoso.
10 XI ESPINAL ó Accesorio 2
Coloca la mano sobre el hombro y pide al
examinado que lo eleve, haciendo contra
resistencia.
11 XII HIPOGLOSO 2
Solicita al examinado que saque la lengua.
52
FACULTAD DE ENFERMERIA
Dpto. Salud del Adulto
Experiencia Curricular: Metodología del cuidado de enfermería
Observaciones
IV.-REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
53