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Prof.

: Valeria Contreras
PIE: Stefanía Pineda

PRUEBA DE LECTURA MENSUAL HIJO DE LADRON


OCTAVO BÁSICO

Nombre: __________________________________ Curso: 8º ______ Fecha: _____Abril 2023

Puntaje: ______/39 NOTA:________________

Objetivo:
OA 3: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, 
OA 7: Formular una interpretación de los textos literarios leídos o vistos, que sea coherente con su
análisis.
Instrucciones:
OA 12: Expresarse en forma creativa por medio de la escritura de textos de diversos géneros
 Evita correcciones, estas no son consideradas como puntaje.
 Utiliza solo lápiz pasta para responder.
 Lee atentamente cada instrucción o requerimiento antes de responder.
 Tiempo estimado de desarrollo de la prueba: 70 minutos.

 II. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra la alternativa correcta. (2 puntos cada una)

1. La novela se inicia cuando el protagonista:


A)      Debe permanecer por años encarcelado.
B)       Se encuentra descansando en la cordillera.
C)     Ha salido recién de la cárcel.
D)     Cruza la cordillera y se viene a Chile.
E)       Viaja escondido en un tren hacia Chile.
 2. El protagonista de la historia tiene nacionalidad:
A)      Chilena.
B)      Boliviana.
C)     Peruana.
D)     Argentina.
E)      No aparece.

3. Los padres del protagonista se llamaban, respectivamente:


A)      Antonio           –    Rosalinda.
B)       José del Real –    María.
C)     Aniceto           –    Rosalía.
D)     José del Real –    Rosa.
E)       Aniceto          –    Rosalinda

4. La familia de Aniceto se desintegró porque:


A)     Económicamente no podían mantenerse.
B)     La madre muere y el padre estaba preso.
C)     Los padres se separan; él se enamora de otra mujer.
D)     Los padre se separan; ella se enamora de otro hombre.
E)     Los hermanos no están interesados en estar juntos.

 5. Según el protagonista, su infancia:


I.- A pesar de todo, no fue desagradable.
II.- Cuando niño fue discriminado, al igual que sus hermanos, por ser hijo de ladrón.
III.- Fue un errar de ciudad en ciudad.

A)      Sólo I.
B)      II y III.
C)     Sólo II.
D)     I y III.
E)     I, II y III.

6. Aniceto no se fue en el barco con su amigo porque:


A)      No tenía certificado de nacimiento.
B)      Quería probar suerte en Chile.
C)     Fue llevado a la cárcel antes del viaje.
D)     Fue discriminado por sus antecedentes.
E)       Ninguna de las anteriores.
 7. ¿Cuáles de las siguientes características define mejor al padre del protagonista?
A)      “Ladrón más antipático que todo un departamento de policía, perseguía a la gente, la pisoteaba”.
B)       “Adoraba el tabaco cubano, parecía un príncipe, se compraba ropa dos veces al día”.
C)     “Es un hombre decente, es incapaz de hacer barbaridades y no roba porquerías”.
D)     “Célebre entre  los ladrones, pocos podían resistir su gracia y su simpatía, conseguía todo lo que
quería de la gente”.
E)       “Era el ladrón más hermoso de la provincia de Toledo”.

  8. Victoriano Ruiz fue la pesadilla de los ladrones de cartera porque:


I.- Poseía una gran memoria; cara que veía una vez, no se le borraba más.
II.- Con un palo les daba a los ratas en la cabeza.
III.- Era el mejor agente, nadie lo engañaba.
IV.- Si los pillaba les quitaba todo el dinero robado.
A)      Sólo II. B)       Sólo IV. C)     I y II. D)     I y III. E)       I, III y IV. 

II. VERDADERO O FALSO: Antepone una V o una F, en cada una de las siguientes
aseveraciones. Justifique las falsas. ( 2 puntos cada una)

 1…… El padre de Aniceto cuando sus hijos eran pequeños, aseguraba ser comerciante de joyas.
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2…… Aniceto-hijo fue el hijo menor y es quien sigue los pasos de su padre.
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3…… Antes de llegar Aniceto-hijo a Chile había sido contratado como ayudante de carpintero.
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4……. Cristián no confiaba en nadie, era un hombre hermético y sólo Echeverría logro aproximarse a él.
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5….… Aniceto-hijo tenía otros tres hermanos que padecieron lo mismo que él por ser hijos de un ladrón.
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6…… El protagonista arribó a Chile dentro de un vagón de carbón.
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7…… Tanto el protagonista como su padre estuvieron presos en un mismo lugar y fueron fichados por un
mismo hombre.
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8…… Uno de los gendarmes que cuidó al Gallego y luego fue su cómplice, es quien lo mata por soplón.
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9…… Victorino deduce que Víctor Rey es el ladrón de carteras, por el aroma a tabaco habano que éste
dejaba en el aire.
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10….. El padre del protagonista se casa, después de morir la madre de éste, con una hermosa y joven
mujer.
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III.- TÉRMINOS PAREADOS: Relaciónala Columna A (personajes) con la Columna B (características). 


// COLUMNA  A COLUMNA  B

……Le llamaban “El gallego“. Hombre muy


1. Señora Esperanza.   respetado por quienes compartían con él.
……Español quien compra y vende especies de
2. Pedro, el mulato.   metal.
……Nunca robó, sólo vivía del robo de otros; amigo
3. Aniceto, hijo.   del padre del protagonista.
……Pintor; extrañamente no tiene afición por la
4. Emilio Daza.   música, sino por la literatura.
……Amigo y compañero de aventuras de Aniceto-
padre. Quien avisa de la libertad de éste a su
5. Don Pepe.   esposa.
……Mujer que acoge a Aniceto, tras la muerte de
6. Bartola.   se madre.
……Lo apodaban “El filósofo”, y fue uno de los que
7. Alfonso Echeverría.   acogió al protagonista.
……Hombre poco comunicativo, ensimismado,
8. Aniceto, padre.   reflexivo, amigo del protagonista.
……Los días de cárcel y el dormir en el suelo le
9. Nicolás.   produjeron una pulmonía.
……Envió comida a Aniceto-hijo, cuando estaba en
10. Manuel Rojas.   la cárcel. Apodado “El Azarcón”.
11. Florentino Hernández.   ……Prostituta que se envenenó.
……Mujer de quien el protagonista se siente muy
12. Cristián.   atraído.
13. Olga Martínez.   ……Autor de la novela.
 IV. DESARROLLO: Responde las siguientes preguntas de forma completa. ( 6 PUNTOS CADA UNA)

1.- Explica con tus palabras la siguiente frase “La idea de que los hijos de ladrones deben ser
forzosamente ladrones es tan lógica como la de que los hijos de médicos deben ser forzosamente
médicos”; apoyándose en lo planteado en la novela. 
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2.- Relata la treta que utiliza un Estafador para vender un reloj, incorporando los personajes que allí
participan. 
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3.- ¿Cómo se manifiesta en el relato el motivo de “la esperanza”? Fundamente.


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