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EXAMEN
HABILIDAD VERBAL
01. FÉLIDO: TIGRILLO::
A) Reptil: lagarto
B) Piraña: pez
C) Caballo: unicornio
D) Cigarra: insecto
E) Mula: recua
02. ALTAR: IGLESIA::
A) Silla: mesa
B) Paloma: bandada
C) Tetera: asa
D) Árbol: arboleda
E) Butaca: teatro
03. ROZAMIENTO: CALOR::
A) Burla: energía
B) Delito: repudio
C) Caricia: placer
D) Vergüenza: rubor
E) Fragancia: olor
04. LAUREL: TRIUNFO::
A) Cadena: esclavitud
B) Pluma: literatura
C) Balanza: igualdad
D) Antorcha: libertad
E) Moneda: riqueza
05. MÉDICO: CURANDERO::
A) Diagnóstico: vaticinio
B) Astrónomo: astrólogo
C) Transfusión: sangre
D) Medicina: brebaje
E) Obstetriz: comadrona
06. ÁRBOL: COPA::
A) Casa: azotea
B) Piso: techo
C) Hombre: cabeza
D) Poste: foco
E) Colina: punta
07. PASTOR: REBAÑO::
A) Criador: ganado
B) Capataz: manada
C) Arriero: carga
D) Porquerizo: piara
E) Vaquero: vaca
08. GRUPO: LÍDER::
A) Barra: instigador
B) Equipo: entrenador
C) País: nación
D) Banda: cabecilla
E) Casa: padre
09. BUEY: ARADO::
A) Caballo: cochero
B) Camello: giba
C) Mula: trillar
D) Reno: trineo
E) Carreta: corcel
10. CARISMA: LÍDER::
A) Presencia: persona
B) Elocuencia: orador
C) Aliciente: comando
D) Atracción: conductor
E) Hechizo: palabra
11. ARADO: SURCO::
A) Corazón: amor
B) Documento: identificación
C) Compás: circunferencia
D) Aguja: hilo
E) Cometa: cabellera
12. DECORACIÓN: SALA::
A) Cadena: medalla
B) Aseo: dormitorio
C) Maquillaje: fémina
D) Ornato: ciudad
E) Correa: pantalón
13. DISTRIBUCIÓN: EQUITATIVA::
A) Entrega: rápida
B) Sanción: severa
C) Crítica: constructiva
D) Visión: nítida
E) Número: primo
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14. EJECUCIÓN: PATÍBULO:: 20. Dos manzanas y dos ciruelas

A) Matrimonio: boda pesan lo mismo que una papaya, seis
B) Enseñanza: dirección manzanas pesa lo mismo que tres
C) Ovación: estadio chirimoyas y seis ciruelas, y el peso de
D) Experimento: laboratorio tres papayas con diez ciruelas es el
E) Gimnasio: ejercicio mismo que de siete manzanas y dos
chirimoyas. Si las frutas del mismo tipo
15. PISCINA: LAGO:: tienen igual peso, ¿cuántas chirimoyas
A) Gramado: hierba serán necesarias para equilibrar seis
B) Vate: canoa papayas?
C) Jardín: bosque A) 15 B) 12 C) 9
D) Playa: desierto D) 11 E) 10
E) Camino: carretera
21. Tres personas: "A", "B" y "C" se pusieron
HABILIDAD MATEMÁTICA a jugar con la condición de que el
perdedor de cada partida, debería
duplicar el dinero de los otros dos. Se
16. El número de alumnos de un salón
sabe que perdieron en orden alfabético,
puede ubicarse en filas de nueve. Pero si
uno cada vez, quedándose cada uno con
se ponen dos alumnos menos en cada
$ 32 al final, ¿cuánto tenía el jugador "B"
fila hay que poner dos filas más,
al inicio?
¿cuántos alumnos hay? A) $ 54,5 B) $ 27,5 C) $ 22,5
A) 35 B) 45 C) 67 D) $ 28 E) $ 52
D) 63 E) 99
22. Catherine rinde un examen de 60
17. Un niño compró ocho chocolates y le preguntas. Si por cada respuesta
sobró S/.6. Si hubiera comprado diez acertada obtiene 4 puntos y por cada
chocolates, le hubiese sobrado S/. 3, equivocación pierde un punto. ¿Cuántas
¿cuánto cuesta cada chocolate? preguntas contesto bien, si obtuvo un
A) S/. 1,5 B) S/. 2 C) S/. 1,2 puntaje de 100 puntos y contestó todas
D) S/. 2,4 E) S/. 1,6 las preguntas planteadas?
A) 36 B) 28 C) 27
18. Si una tijera cuesta lo mismo que cinco D) 32 E) 35
lapiceros y tres lapiceros igual que seis
borradores, por 90 borradores, ¿cuántas 23. Si a la edad de Christopher lo multiplico
tijeras darán? por cuatro, luego le añado 18 al
A) 8 B) 9 C) 7 producto, para posteriormente dividirlo
D) 12 E) 10 entre 19 y obtener así finalmente
dos años. ¿Cuál es la edad dentro de
19. Para la rifa de un departamento se cinco años?
pusieron a la venta 1890 boletos y se A) 12 B) 28 C) 20
pensó ganar S/.106 800; pero D) 25 E) 64
solo se vendieron 980 boletos,
originándose una pérdida de S/.2400. 24. Se realizó una colecta para obsequiarle
Hallar el precio del departamento una blusa a una alumna por el día de su
A) S/.60 000 cumpleaños. Si cada alumno colabora
B) S/.200 000 con S/.8, sobrarían S/.6; pero si cada uno
C) S/.40 000 de ellos diera S/.6 faltarían S/.12.
D) S/.180 000 ¿Cuánto costó la blusa?
E) S/.120 000 A) S/. 65 B) S/. 60 C) S/. 66
D) S/. 70 E) S/. 72

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25. Con 36 soles, Ernesto va al cine con su 30. ¿Qué suma necesita un gobierno para
esposa e hijos, si comprase las entradas pagar a 3 generales, si el sueldo de 8
de S/. 5 le faltaría dinero, pero si compra coroneles equivale al de 2 comandantes,
de S/. 4 soles, le sobra dinero. Si las hijas el de 3 comandantes al de 6 tenientes, el
son la mitad de la familia, ¿cuántos hijos de 2 generales al de 4 coroneles, el de 4
varones tiene Ernesto? tenientes al de 3 sargentos y si 3
A) 1 B) 2 C) 3 sargentos ganan S/.3600 al mes?
D) 4 E) 6
A) S/.2700 B) S/.2500 C) S/.2400
D) S/.3500 E) S/.3200
26. Si cuatro camotes pesan tanto como
siete cebollas; cinco cebollas tanto como
12 tomates; dos tomates tanto como ARITMÉTICA
siete caiguas y 18 caiguas pesan tanto
como tres papas. Si se sabe además que 31. Una pareja de esposos dispone de S/32
tres camotes pesan 1 kg, ¿cuántas para ir a un teatro con sus hijos. Al
papas pesarán igual que 20 kg de intentar comprar las entradas de S/5 le
camote? falta dinero; sin embargo, si compran las
A) 96 B) 125 C) 86 entradas de S/4, le sobra dinero.
D) 150 E) 147 ¿Cuántos hijos tiene dicha pareja de
esposos?
27. ¿Qué suma necesitará un Gobierno para A) 3 B) 4 C) 5
pagar a cuatro generales, si el sueldo de D) 6 E) 7
seis coroneles equivale al de diez
comandantes, el de cinco comandantes
32. Se compra cierta cantidad de naranjas.
al de doce tenientes, el de dos generales
Si se vende la cuarta parte, quedan
al de cuatro coroneles, el de seis
tenientes al de nueve sargentos y si menos de 118 por vender; y si se vende
cuatro sargentos ganan S/ 2400 al mes? la sexta parte, quedaría más de 129 por
A) S/. 14 000 B) S/. 24 400 vender. ¿Cuántas naranjas se
C) S/. 32 600 D) S/. 48 000 compraron?
E) S/. 28 800 A) 114 B) 116 C) 124
D) 144 E) 156
28. En una feria se observó que por 3 patos
me dan 2 pollos; por 4 pollos me dan 3 33. Determine el producto de cifras del
gallinas; por 12 gallinas dan 8 monos; 5 mayor factor común de 840 y 588.
monos cuestan S/.150. ¿Cuánto tengo A) 30 B) 32 C) 34
que gastar para adquirir 5 patos? D) 36 E) 38
A) 75 B) 30 C) 50
D) 40 E) 80
34. Determine la suma de cifras del MCD de
29. Un matrimonio dispone de una 567 y 693.
determinada suma de dinero para ir a un A) 9 B) 10 D) 12
concierto con sus hijos. Si comprara E) 15 E) 16
entradas de S/8, le faltaría S/12 y si
adquiriera entradas de S/5, le sobraría 35. Determine la suma de cifras extremas
S/.15. ¿Cuántos hijos tiene el del MCM de 312 y 504.
matrimonio? A) 6 B) 8 C) 12
A) 8 B) 7 C) 5 D) 15 E) 18
D) 6 E) 9

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ÁLGEBRA 42. Del gráfico, calcular “x”

Si: AB//CD y L1 // L2
36. Dar la tabla de verdad:
x3 − x
I. C3x +1 =
6
II. C10 10 11
5 + C6 = C5
III. C16 + C9 4
0 + C4 = 8
A) VVV B) VFF C) FFF
D) FVF E) FFV

A) 80° B) 90° C) 100°

37. Si se cumple que: (a – 2)! = 6, entonces
D) 110° E) 120°
el valor que toma “a” es:
A) 4 B) 3 C) 7 x+y
43. Del gráfico, calcular
D) 5 E) 6 a+b
Si: L1 // L2 .
8!+ 7!+ 6!
38. Efectuar:
8!− 7!− 6!
A) 13/4 B) 3/4 C) 4/3
D) 7/6 E) 8/7

C5x 2
39. Hallar “x” si: =
C6x 3
A) 10 B) 12 C) 13
D) 15 E) 14
A) 1/2 B) 3/2 C) 2
40. Simplificar:
D) 4 E) 1
5 + C12
C17 17

2 + C11 + C11 + C5
C14 14 15 16
44. Se muestra el croquis de un determinado
A) – 1/2 B) 2 C) 1/3 lugar, si la Av. Quispe con la
D) 4 E) 1/4 Av. Ayaypoma son paralelas, además el
Jr. Rafael con el Jr. Peralta también son
GEOMETRÍA paralelos. Calcule  .

41. El gráfico, calcular “x”; si: L1 // L2 .

A) 30° B) 36° C) 25°

A) 10° B) 20° C) 30° D) 60° E) 50°
D) 40° E) 50°

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45. Emma tiene un scooter que cuando lo 48. En el gráfico mostrado, MNPQ es un
dobla, el manillar se acomoda paralelo a cuadrado de lado “a”. Halle AC en
la base del scooter. Calcular “x”. términos de “  ” y “a”.

A) a(1+sen  +cos  )
B) a(1+tan  +cot  )
C) a(1+sec  +csc  )
A) 23° B) 36° C) 44°
D) a(sec  +tan  )
D) 46° E) 60°
E) a(1+sen  +tan  )
TRIGONOMETRÍA
49. Halle “x”
46. Hallar “x” en el gráfico

A) m(sen  – cos  )
B) m(tan  – sen  )
C) m(cos  – sen  )
D) m(tan  – cos  )
A) msen  sec  B) msen  csc 
E) m(cot  – tan  )
C) mcos  sec  D) mcos  csc 
E) mtan  cot  50. Una patrulla está escondida en la
carretera. Dos segundos después que
pasa un camión se mide el ángulo 
47. Calcula la longitud del cable AB que entre la carretera y la línea de
sostiene a la esfera en términos de r y  observación de la patrulla del camión.
(Ver la ilustración). ¿Qué tan rápido va
el camión?

A) 800cos  m/s
A) r(sec  – 1) B) r(csc  – 1) B) 800cot  m/s
C) 400cot  m/s
C) r(sec  + 1) D) r(csc  +1) D) 400tan  m/s
E) r(tan  – 1) E) 400cos  m/s

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LENGUAJE
51. Los barbarismos se definen, según la
RAE, como una incorrección que
consiste en pronunciar o escribir mal las
palabras, o en emplear vocablos
impropios. Elija la opción donde se haya
cometido este vicio de dicción.
A) Parece que no entendistes el
mensaje.
B) El trabajo que realizaste agradó a
todos.
C) No elimines los archivos de la
memoria.
D) Si terminas tus actividades, podrás
irte.
E) Condujiste a excesiva velocidad.
52. Indique el enunciado que hace uso
correcto del artículo.
A) Viajaré al Salvador.
B) El hacha está filuda
C) La hada madrina
D) La calor insoportable.
E) La agua helada
53. El dequeísmo es el uso indebido de la
preposición “de” delante de la conjunción
“que”. La alternativa en la que se cometió
dequeísmo es:
A) Dudaba de que saliera pronto.
B) El poeta se acordaba de su niñez.
C) Me encargo de que todo funcione.
D) No cabe duda de que es honesto.
E) Su padre dijo de que no iría.
54. La redundancia consiste en repetir en un
texto, de manera innecesaria una idea.
Por esta razón, lo redundante “no aporta
datos, sino que reitera algo. Marque la
alternativa en la que no se produjo
redundancia:
A) Formen parejas de a dos.
B) ¿Me puede volver a repetir la
pregunta?
C) Mi permiso de conducir sigue
vigente.
D) Quería ir a la fiesta, pero sin
embargo no asistí.
E) Cuando lo conocí por primera vez,
me enamoré.
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55. La ambigüedad hace más difícil que
fluya la buena comunicación debido a
que se presta a confusión o a malas
interpretaciones. ¿En qué alternativa no
se cometió esta incorrección?
A) Alberto trabaja solo los sábados.
B) El pavo está listo para comer.
C) Raúl eligió un auto rápido.
D) La llama escupió al turista.
E) María pidió la carta.
LITERATURA
56. No es característica de la obra del Cisne
de Avon:
A) Desarrollo de las pasiones humanas
B) Esmero en caracterizar a todos los
personajes que participan en la obra.
C) Teatro moralizante.
D) Preponderancia de la comedia sobre
obras dramáticas.
E) Recrea tema de otros escritores.
57. Movimiento artístico y cultural de estilo
recargado y lenguaje artificioso.
A) Renacimiento
B) Barroco
C) Neoclasicismo
D) Romanticismo
E) Realismo
58. El ismo que busca deformar la realidad
para mostrar los sentimientos más
íntimos del ser humano es el ____.
A) Existencialismo
B) Futurismo
C) Cubismo
D) Expresionismo
E) Surrealismo
59. Marque la relación incorrecta.
A) Gregorio: la deshumanización
B) Jefe: el capitalismo
C) Grete: la esperanza
D) Padre: el autoritarismo
E) Madre: la crítica
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60. ¿Qué rasgo caracteriza a las obras
realistas?
A) Descripción objetiva y detallada
B) Predominio del subjetivismo
C) Polimetría en los versos
D) Protagonismo de un héroe
E) Escenarios rurales y naturales
PSICOLOGÍA – FILOSOFÍA
61. Un psicólogo pretende conocer el
comportamiento de los niños entre 3 y 6
años cuando se encuentran en el
parque. Para ello, ha seleccionado un
grupo de 25 niños que frecuentan tres
parques de Lima y debe determinar el
método de investigación que mejor
favorezca a sus objetivos. El método de
investigación apropiado con el realizaría
su investigación es el
A) correlacional. B) descriptivo.
C) experimental. D) introspección.
E) asociación libre.
62. Relacione los siguientes métodos de
investigación con la alternativa que
corresponda
I. Descriptivo
II. Correlacional
III. Experimental
a. Efectos del uso de un programa de
organizadores gráficos en el
aprendizaje de conceptos en
Ciencias Sociales.
b. Características psicológicas de los
usuarios del SIS en un
establecimiento de salud.
c. Relación entre el estrés y el
ausentismo laboral en trabajadores
de una empresa textil.
A) Ic, IIa y IIIb
B) Ib, IIa y IIIc
C) Ia, IIc y IIIb
D) Ic, IIb y IIIa
E) Ib, IIc y IIIa
63. En la investigación titulada: “Efecto de un
programa de estimulación del
pensamiento crítico sobre el nivel de
comprensión lectora en estudiantes
preuniversitarios”. Identifique Ud. la
variable dependiente.
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A) Programa de estimulación del
pensamiento crítico
B) Nivel de comprensión lectora en los
estudiantes
C) Relación entre pensamiento crítico y
comprensión lectora
D) Aplicación de un diseño constituido
por un grupo experimental y control
E) Rendimiento académico de los
estudiantes preuniversitarios
64. La actitud filosófica se distingue de la
actitud religiosa por su criticidad, esto
significa que quien adopta dicha actitud
A) atiende a los hechos, tal como se
dan en la conciencia
B) rechaza todo saber que no se derive
de una certeza
C) procura llevar su reflexión más allá
de la experiencia
D) desecha todo juicio basado en el
dogma o la Autoridad
E) acepta todo conocimiento previo
basado en la experiencia
65. Los jóvenes que se preparan en la
academia buscan ingresar a la
universidad. Respecto a ellos, se puede
decir que tienen una actitud
A) moral
B) pragmática
C) filosófica
D) religiosa
E) vanguardista
ECONOMÍA – CÍVICA
66. Se denomina monopolio a la industria
formada por una sola empresa, en esta
industria opera un solo productor por lo
tanto tiene la capacidad de fijar los
precios o las cantidades a producir.
¿Cuál no es una característica?
A) Existe un solo productor
B) Muchos consumidores
desorganizados
C) El producto es único
D) El precio lo fija el mercado
E) Existe restricciones para nuevos
productores
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67. Mercado en el cual existen muchos 72. En la campaña terrestre durante la

productores y el producto es guerra con Chile las tropas peruanas
diferenciado triunfaron en:
A) Competencia perfecta
A) Tarapacá.
B) Oligopolio
C) Oligopsonio B) San Francisco.
D) Competencia monopolística C) Arica.
E) Monopolio D) Tacna.
E) Miraflores.
68. ¿Cómo se denomina al mercado
imperfecto constituido por un reducido
73. El Tratado de Ancón estipulaba un
número de grandes productores que
compiten entre sí? plebiscito en:
A) monopolio A) Tacna y Antofagasta.
B) oligopolio B) Tacna y Tarapacá.
C) consorcio C) Antofagasta y Tarapacá.
D) trust D) Arica y Tarapacá.
E) holding E) Tacna y Arica.
69. El matrimonio civil se conceptualiza
como: 74. Durante la campaña de Lima se produjo
A) La sociedad conyugal que une a la dualidad de poderes cuando 114
personas notables civilistas en Lima, designaron
B) Sociedad conyugal con iguales presidente a:
derechos al varón y a la mujer
A) Nicolás de Piérola.
C) Unión de dos personas afines
D) Unión libre del varón y mujer sin B) Andrés A. Cáceres.
impedimentos para contraer C) García Calderón.
matrimonio D) Lizardo Montero.
E) Contrato civil por el cual los E) Mariano I. Vivanco.
cónyuges prometen fidelidad
75. Es característica del Segundo
70. ¿Quién si puede contraer matrimonio?
Militarismo:
A) Los impúberes que tienen motivos
graves y autorización de sus padres A) Lo encarnan militares victoriosos que
B) Consanguíneos en línea recta tienen participación activa en las
C) Afines en línea recta batallas de Junín y Ayacucho.
D) Los casados B) Forman parte de este segundo
E) Ciego sordos que no sepan expresar militarismo caudillos militares
su voluntad de manera indubitable victoriosos.
HISTORIA DEL PERÚ C) Miguel Iglesias es el presidente más
representativo de este periodo por la
71. La potencia europea imperialista firma de la paz con Chile.
involucrada en el conflicto del guano y el
D) Se intenta anexar Bolivia al Perú.
salitre, y que favoreció el proyecto
expansionista chileno fue: E) Contó con la participación política
A) España. tanto en caudillos civiles como
B) Alemania. militares, quienes tienen como
C) Reino Unido. objetivo central hacer frente a la
D) Estados Unidos. crisis económica posguerra.
E) Francia.

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HISTORIA UNIVERSAL GEOGRAFÍA

76. La desintegración de la U.R.S.S. y el fin
de la guerra fría significa 81. Principio geográfico que expresa causas
fundamentalmente para el mundo y consecuencias de los hechos y
A) el dominio hegemónico de los fenómenos geográficos:
Estados Unidos. A) Causalidad.
B) el predominio industrial del Japón. B) Conexión.
C) la consolidación de la Comunidad C) Actividad.
Europea. D) Comparación.
D) el agravamiento de la crisis en Cuba.
E) Localización.
E) la reunificación alemana.

77. Una de las razones de la crisis del 82. La función del espacio geográfico es:
régimen soviético a fines del siglo XX fue A) Comprende como un sistema de
A) la impopularidad del Partido elementos se relaciona a través de
Comunista. fases.
B) los elevados impuestos de la clase B) Brinda los pasos a seguir para
obrera. conocer el espacio natural.
C) los excesivos gastos militares.
C) Procesos naturales de gran
D) la crisis de su economía.
E) la corrupción de M. Gorbachov. intensidad.
D) Estudia la relación que existe entre la
78. Las condiciones de paz entre los países actividad humana y naturaleza.
adversarios en la Primera Guerra E) Lugar donde se interrelaciona
Mundial fueron establecidas en el hombre y naturaleza.
Tratado de:
A) Versalles 83. Indique cual no es un hecho geográfico
B) Brest-Litovsk
natural:
C) París
D) Munich A) Cordilleras.
E) Sedán B) Océanos.
C) Mesetas.
79. Una causa política de la Segunda Guerra D) Edificios.
Mundial fue E) Desiertos.
A) el surgimiento del socialismo.
B) el expansionismo germano. 84. Representante del principio geográfico
C) la caída del fascismo.
de localización:
D) la lucha por colonias en África.
E) la disputa por los Balcanes. A) Karl Ritter.
B) Jean Brunhes.
80. Durante del periodo de Entreguerras, C) Friedrich Ratzel.
Unión Soviética fue gobernada por D) A. vont Humboldt
I. Nicolás II Romanov. E) Vidal de la Blache.
II. León Trotski.
III. Vladimir Lenin. 85. Indique cual no es un principio
IV. Josef Stalin.
geográfico:
V. Alexander Kerenski.
A) I – II A) Actividad.
B) II – IV B) Localización.
C) III – IV C) Descripción.
D) III – V D) Comparación.
E) II – III E) Desastre natural.

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FÍSICA 90. Determine el vector resultante de los

vectores.
86. Graficar el vector resultante del grupo de
vectores mostrados e indicar si módulo.
A) 5 u

B) 10 u

C) 3 u

D) 2 u A) h B) c C) 2h
E) 4 u D) 2g E) 3g
87. Dados los vectores determinar la
magnitud de la resultante. a = 5 ; b = 12 QUÍMICA
A) 13 u
91. 500K cuanto representa en la escala
B) 26 u Celsius.
A) 227 B) 100 C) 247
C) 6,5 u D) 66 E) 217

D) 10 u 92. Cierto liquido soporta 392ºF, en ºC

E) 17 u equivale a:
A) 329 B) 200 C) 293
D) 239 E) 932
88. Hallar el módulo del vector resultante de
los vectores.
93. Se encontró en marte cierto material a
A) 10 u
10K, cuanto equivale en la escala
B) 15 u Rankine.
A) 16,8 B) 186 C) 18,6
C) 25 u D) 168 E) 81,6

D) 30 u 94. Se construyó una nueva escala de

temperatura llamada “ANNELL” donde el
E) 40 u
punto de ebullición y congelación del
89. Determine el módulo del vector agua es respectivamente 230ºA y 30ºA.
resultante de los vectores. Cuantos grados Celsius equivale 120ºA.
A) 10 u A) 35 B) 45 C) 55
D) 65 E) 75
B) 2 u
95. El cloruro de sodio tiene un punto de
C) 8 u
fusión de 801ºC, cuál sería el valor en la
D) 12 u escala Rankine.
A) 1933,8 B) 1913,8 C) 1,9338
E) 15 u D) 9313,8 E) 1993,8

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BIOLOGÍA 99. La capacidad de volar de las aves para

poder escapar de depredadores; o por el
96. La anemia ferropénica es una contrario, cazar presas; poder realizar
enfermedad sanguínea producida por el
grandes migraciones; y adaptarse a
déficit de un bioelemento secundario.
Señale cuál es: medios aéreos, sería un claro ejemplo
A) Hierro de:
B) Magnesio A) Crecimiento
C) Sodio B) Adaptación
D) Cloro C) Homeostasis
E) Azufre D) Irritabilidad
E) Organización específica
97. La tetravalencia es una propiedad
química que describe la formación de 4
enlaces por parte de un elemento. 100. Si queremos conocer más sobre la
Señale qué elemento, base de la localización de los órganos humanos y la
química orgánica, tiene esta estructura que poseen, deberíamos
característica: consultar un libro de:
A) Hidrógeno A) Biología
B) Oxígeno
B) Anatomía
C) Carbono
D) Nitrógeno C) Fisiología
E) Azufre D) Embriología
E) Genética
98. Aproximadamente 25 elementos de la
tabla periódica están presentes en los
seres vivos, pero solo 4 de ellos
alcanzan el 96% de la constitución de
estos. Por ese motivo también son
llamados:
A) Genéticos
B) Macroconstituyentes
C) Biológicos
D) Físicos
E) Químicos

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