Escuela Básica Ejército de Salvación Santiago Profesora: Joselyn Arce

Lenguaje y comunicación

NOTA
Lectura Complementaria
Ptaje.
2 AÑO BÁSICO FECHA: Obtenido

NOMBRE: Ptaje. Ideal

INSTRUCCIONES

 Escuchar atentamente las indicaciones que dará el profesor.

 Trabajar usando: letra clara y legible
 Desarrollar el trabajo de forma limpia y ordenada
 Revisar antes de entregar.

I. Observa la portada del libro y completa la ficha.

TÍTULO__________________________________
AUTOR: __________________________________

PERSONAJE PRINCIPAL______________________

LUGAR DONDE OCURREN LOS HECHOS__________

___________________________________

II. Marca con una X la letra de la alternativa que sea correcta según lo que
corresponda a lo leído.

1.- Cuando llegaron las primas encontraron a Gabriela.

a) Feliz b) Malhumorada c) Triste d) Cansada
2.- ¿Qué niñas eran hermanas?

a) Beatriz y Constanza
b) Constanza y Magdalena
c) Beatriz y Gabriela
d) Constanza y Magdalena
3.- ¿Cómo castigaron a Gabriela?

a) Sin salir al cine

b) Sin comer dulces
c) Sin jugar al computador
d) Sin ver televisión

4-. ¿Quién castigó a Gabriela?

a) La mamá
b) Las primas
c) El papá
d) La tía

5-. ¿Por qué fue castigada?

a) Porque le pegó a su prima.
b) Porque salió a volar con una bruja.
c) Por no hacer su tarea.
d) Porque vio tele toda la tarde y no cumplió su compromiso.

6-. ¿Cómo las primas de Gabriela adivinaron que ella estaba castigada sin televisión?

a) Porque no habían pagado la cuenta de la luz.

b) Porque los papás siempre castigan sin tele.
c) Porque tenían poderes mentales.
d) Porque eran aprendices de bruja.

7.- ¿Por qué los papas premiaron a Martín?

a) Porque se sacó buenas notas

b) Porque coopero con sus papás
c) Porque leyó todos sus libros
d) Ninguna de las anteriores

8.- ¿Cuándo sucede la historia?

a) En vacaciones de verano
b) En vacaciones de fiestas patrias
c) En vacaciones de invierno
d) Ninguna de las anteriores
9.- ¿Qué hizo Gabriela para estar bien con sus papás?
a) Puso la mesa
b) Pinto las paredes
c) Le hizo un regalo
d) Ninguna de las anteriores

10.- ¿Qué hizo Gabriela para estar bien con sus papás?

a) Puso la mesa
b) Pintó las paredes
c) Le hizo un regalo
d) Ninguna de las anteriores

11.- ¿Por qué a Martín lo felicitaron?

a) Porque se ganó el loto.

b) Porque había obtenido buenas calificaciones.
c) Porque había ordenado sus juguetes y cuidó a su hermano menor.
d) Porque se había ganado una medalla en una competencia deportiva.

12.- ¿Cómo premiaron a Martín sus padres?

a) Lo llevaron al cine.
b) Lo llevaron al parque.
c) Lo llevaron a un picnic.
d) Lo llevaron a los bolos.

13-. ¿Qué sucede cuando un niño es cooperador?

a) Sus amigos lo quieren más.

b) Sus vecinos lo felicitan.
c) Sus padres lo felicitan y premian.
d) Todas las anteriores.
14-. ¿Qué hizo Cony, el día de lluvia, que provocó el enojo de su mamá?

a) Salió a jugar al patio.

b) Dejó el suelo de la casa todo embarrado.
c) Rompió la pantalla de la televisión.
d) Quebró el florero.

15.- ¿Qué propuso Cony, que además podría haber echo enojar a los papás?

a) Leer un cuento
b) Jugar a disfrazarse
c) Pintar las paredes
d) Desarmar un computador

III- Contesta las siguientes preguntas que se relacionan con el cuento.

Nombra tres valores que se enseñan en el cuento.

1.______________________________________
2. ______________________________________
3. ______________________________________

¿Por qué Martín se puso contento cuando fue a casa de Gabriela?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

¿Qué hizo Martín para que su mamá lo premiara?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

¿Qué regalo recibieron los niños por haber puesto la mesa?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
¿A qué conclusión llegaron los niños después de haber cooperado en la casa?

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IV. Dibuja aquello que a tus papás les gusta mucho que tú hagas.