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El documento presenta la reflexión de un estudiante sobre las dimensiones que debe potencializar en su vida cotidiana para alcanzar las metas de su proyecto de vida. Identifica cuatro dimensiones clave (ética, espiritual, comunicativa y socio-política) y acciones concretas en cada una. Reconoce dificultades pasadas como no haber estudiado antes y momentos difíciles en su niñez. Su estrategia es seguir creciendo, aprendiendo y agradeciendo a Dios a pesar de las adversidades.
El documento presenta la reflexión de un estudiante sobre las dimensiones que debe potencializar en su vida cotidiana para alcanzar las metas de su proyecto de vida. Identifica cuatro dimensiones clave (ética, espiritual, comunicativa y socio-política) y acciones concretas en cada una. Reconoce dificultades pasadas como no haber estudiado antes y momentos difíciles en su niñez. Su estrategia es seguir creciendo, aprendiendo y agradeciendo a Dios a pesar de las adversidades.
El documento presenta la reflexión de un estudiante sobre las dimensiones que debe potencializar en su vida cotidiana para alcanzar las metas de su proyecto de vida. Identifica cuatro dimensiones clave (ética, espiritual, comunicativa y socio-política) y acciones concretas en cada una. Reconoce dificultades pasadas como no haber estudiado antes y momentos difíciles en su niñez. Su estrategia es seguir creciendo, aprendiendo y agradeciendo a Dios a pesar de las adversidades.
IMPORTANCIAS DE RECONER LAS DIMENSIONES DEL SER HUMANO EN LA CONSTRUCCION DEL PROYECTO DE VIDA
REFLEXIÓN
A lo largo de mi vida he vivido acontecimientos que de cierta manera
han marcado en el transcurrir de los años, esto han conllevado algunas veces a tener momentos agradables y también desagradables, ya que en mi niñez aprendí a convivir situaciones difíciles que me enseñaron a salir adelante y no dejarme agobiar de este tipo de problemas que se nos presentan en nuestra vidas y de pronto desvían ese PROYECTO DE VIDA que queremos llevar a cabo día a día , he adquirido esas experiencias y saber controlar mis impulsos dentro de todo momento vivido y me he sabido valer desde que cumplí mi mayoría de edad.
Un momento único fue cuando nació mi primera hija un hecho que
me marco ya que a mis 23 años por primera vez padre, esto le dio una vuelta inesperada ya que tenía otros planes en mente pero no fue la excepción para seguir creciendo y desarrollando eso que tenía en mente, ya que esto me dio mucho valor y me llene de fuerza para construir un mejor futuro para mi nuevo hogar , que de cierta manera dentro de lo normal cometí errores de pronto por la inexperiencia o por decirlo así querer alcanzar esas metas muy a la ligera sin antes potencializarlo o tener una mejor capacitación en un mejor nivel educativo que me fuera ayudado a lograr esas metas propuestas.
Quise obtener un mejor proyecto sin antes tener presente esos
momentos que me ayudaron a creer en mí, y teniendo esas experiencias vividas desde la niñez hasta ser una persona adulta siempre confiando en mis habilidades y cualidades sin saber potencializar esas dimensiones de mi vida cotidiana.
¿QUE DIMENSIONES DEBO PONTENCIALIZAR EN MI VIDA
COTIDIANA Y QUE ACCIONES CONCRETAS ME PERMITEN LOGRAR PARA ALCANZAR LAS METAS DE MI PROYECTO DE VIDA?
DIMENSIÓN ETICA: A pesar de ser una persona responsable y
organizada en mi vida laboral siento que no supe llenar esos baches o vacíos al no tener una mejor capacitación o educación superior que me fuera ayudado a desarrollar mejor mi vida laboral y personal
ACCIONES: Proyectarme mejor en el ámbito laboral demostrando
mis habilidades y aportando lo aprendido en el día a día.
DIMENSIÓN ESPIRITUAL: A pesar de tener esa creencia desde
niño que me inculco mi madre en el temor y amor a DIOS, temor porque todos los seres humanos debemos de saber temer a las decisiones de DIOS y amor porque hay que alabarlo y tener fe siempre en su palabra, siento que me he apartado de esa creencia ya que tengo rato sin asistir a la casa de DIOS y en ocasiones siento que mis oraciones no son escuchadas sin perder esa fe que me enseñaron y aprendí a tener.
ACCIONES: Nunca perder la fe a DIOS y confiar siempre en sus
decisiones y su voluntad, programar con mi familia asistir a menudo a la casa de DIOS a darle gracias por sus bendiciones y obra.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA: Todavía siento ese temor de
expresar mis sentimientos y siento en ocasiones que me he quedado corto en ser una persona más cariñosa con las personas de mi alrededor y ser más espontaneo al saber decir las palabras correctas al tener esa conversación o sentimientos con personas a mi entorno. A pesar de ir perdiendo ese miedo he ido avanzando de a poco tanto que he decidido participar más en clase y organizaciones que desarrollan en la empresa
ACCIONES: Interesarme más por la lectura y así encontrar esas
palabras para poder mantener esa conversación establecida al igual que perder ese miedo en decir un te quiero o expresar esos sentimientos represados o guardados en mi interior y sacarlos a relucir con las personas más allegadas a mi vida.
DIMENSIÓN SOCIO-POLITICA: A pesar de ayudar a gente en el
común que necesita una mano, siento que me he quedado corto en desarrollar programas de beneficencia en la comunidad para esa gente necesitada, a veces me pongo a pensar que no lo he logrado porque de pronto no lo he intentado y me cohíbo de hacerlo por no contar con los medios o recursos para desarrollar esa bonita actividad de labor comunitaria.
ACCIONES: Intentar armar un grupo de amigos y así organizar
eventos que nos generen ese plus para realizar esas labores, también contar con el apoyo de personas que han hecho este tipo de labores y obras sociales para tener una mejor idea y compartir con el prójimo.
DIFICULTADES EVIDENCIADAS: Recordar momentos difíciles en la
niñez y saber que aún queda ese sin sabor de no haber hecho lo suficiente, también en reconocer y encontrar esos errores del pasado que cometimos y sentir ese remordimiento o cargo de conciencia de no haber echa las cosas debidamente bien desde el principio, haber estudiado cuando debía y sentía que era la oportunidad de hacerlo.
ESTRATEGIAS IMPLEMENTADAS: Empezar de cero , seguir
creciendo como persona y darle gracias a DIOS por lo bueno y lo malo a pesar de las adversidades sentir que todavía se puede hacer algo por aprender y desarrollar esas capacidades ya que nunca es tarde para decir que si , motivarse , persistir , insistir y nunca desistir.
REFERENCIAS
Llobet, V. (2009a). ¿Fábricas de niños? Las instituciones en la era de la infancia. Buenos
Aires: Novedades Educativas.
Llobet, V. (2009b). Las políticas sociales para la infancia, la psicología y el reconocimiento.
Revista Investigaciones en Psicología, 14 (2), pp. 73-94.
BIBLIOGRAFIA
¿"Proyecto de vida"? tensiones en un programa de
prevención del delito juvenil* Medan, Marina.Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; Manizales Tomo 10, N.º 1, (Jan-Jun 2012): 79-91.