EXPOSICIÓN GRUPAL
GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN
FECHA:
GRUPO Nº:
INTEGRANTES:
DIAPOSITIVAS / MATERIAL DE APOYO
Indicador Nivel
Claridad, Las diapositivas presentan
contenido, errores gramaticales u
adecuación, ortográficos. El número de
completitud diapositivas no se adecuan al
tiempo. Demasiado texto por
cada diapositiva. No se
desarrolla el tema con
completitud.
0 – 2,4
EXPOSICIÓN Y ATENCIÓN DE LA AUDIENCIA
Indicador Nivel
Preparación, La exposición es de baja calidad.
oratoria, No se consigue transmitir
capacidad correctamente el mensaje. Se
expositiva, evidencia que no hay
claridad y aprendizaje o internalización de
vocabulario la temática en algunos
miembros del grupo o que no
tienen la capacidad de
transmitirlo. No responden
correctamente a las preguntas.
0 – 2,4
CONTENIDO, ESTRATEGIAS, TÁCTICAS Y NARRATIVA
Indicador Nivel
Fondo del No se verifica un proceso de
análisis. investigación amplio y
Capacidad de suficiente. Fallo en el análisis de
síntesis. las problemáticas. Fallan en la
Aprendizaje fijación de estrategias y
efectivo. tácticas. No se verifica
aprendizaje efectivo.
0 – 2,4
ESTÉTICA, CREATIVIDAD E INTERACCIÓN
Indicador Nivel
Estética, creatividad La presentación es muy plana y
e interacción no contiene imágenes o
animaciones que le den
dinamismo. La estética de la
presentación es deficiente. Hay
fallos técnicos continuos que no
permiten seguir la exposición a
cabalidad.
0 – 2,4
TOTAL CALIFICACIÓN (SOBRE 20, CON UN DECIMAL)
Observaciones:
Nivel
Las diapositivas cumplen en
parte los parámetros de tiempo
de la exposición. Sin embargo,
el contenido pudo enfocarse de
mejor forma (cantidad de texto,
animaciones, gráficos).
2,5 - 4
Nivel
Transmiten clara y
concisamente sus ideas,
mostrando dominio y utilizando
terminologías técnicas, aunque
algunos miembros fallan en la
presentación. El tono, volumen,
modulación y ritmo de la
exposición es agradable,
aunque no logra mantener el
interés completamente.
2,5 - 4
Nivel
No se verifica un proceso de
investigación en profundidad. El
nivel de análisis de las
problemáticas no es el
esperado para el peso de la
actividad, aunque sí se verifica
una investigación previa. Fallan,
en parte, en la fijación de
estrategias y tácticas.
2,5 - 4
Nivel
La presentación es correcta,
aunque mejorable en algunos
aspectos. Hubo ciertos fallos
técnicos durante la exposición,
pero se pudieron resolver a
tiempo.
2,5 - 4
PM = 5
Nivel Calificación
El contenido, tiempo y
estructura son perfectos.
Cumplen al pie de la letra con
las instrucciones del Plan de
Evaluación.
4,1 - 5
PM = 5
Nivel Calificación
Todos los miembros exponen
perfectamente, demostrando
dominio del tema, capacidad
oratoria, claridad y vocabulario.
La capacidad oratoria logra
atrapar la atención de la
audiencia. Responden
correctamente a todas las
preguntas.
4,1 - 5
PM = 5
Nivel Calificación
Se verifica un proceso de
investigación serio, gran
capacidad de análisis y un
análisis profesional y
académico. Los métodos que
han utilizado son idóneos para
los resultados explicados. Plan
muy bien desarrollado.
4,1 - 5
PM = 5
Nivel Calificación
La estética de la presentación
es excelente en todos los
aspectos. No hubo fallos
técnicos. Lograron atrapar la
atención de la audiencia a
cabalidad.
4,1 - 5