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ENERO

3ro.A

ALUMNA/ALUMNO SIN COMUNICACIÓN/COMUNICACIÓN


INTERMITENTE
ANTONIO LARA IAN SIN COMUNICACION
BEDOLLA NIÑO EDUARDO COMUNICACIÓN INTERMITENTE
Santiago
Alexa

FEBRERO

NOMBRE DEL ALUMNO NIVEL DE COMUNICACIÓN OBSERVACIONE


S
SOSTENIDA INTERMITENTE INEXISTENTE
Fátima *
Regina *
Santi *
Ian *
Ángel *
Mia *
Sofía *
Maycol *
Maru *
Matheo *
Eduardo x
TOTAL DE ALUMNOS 6 4 1

JUNIO

alumnos con alumnos con alumnos con


“Comunicación sostenida” “Comunicación “Comunicación
intermitente y baja prácticamente inexistente”
participación
Sofia isabella Maycol
Fatima aitana Maru
Ian Edher santiago
Matheo
Ana Mia Regina
Angel Giovel Eduardo
TOTAL 6 TOTAL 5
Nombre del Docente: BELINDA RIVERA
Evaluación Final
CCT:
NOMBRE DE LA ESCUELA: LAURO AGUIRRE
12DJN6091H

ALUMNOS QUE REQUIEREN APOYO

EXPLORA
CION Y
LENGUAJ PENSAMIE COMPRE
EDUCACION
EY NTO NSION EDUCACIO
ARTES SOCIOEMOC
NOMBRE DEL COMUNIC MATEMATI DEL
IONAL
N FISICA
N.P. ACIÓN CO MUNDO
ALUMNO
NATURAL
Y SOCIAL

alvizo camacho
1.- * *
maycol israel
bedolla niño
2.- * * *
eduardo
esquivel julio edher
3.- * *
santiago
gaspar radilla maria
4.- alexa * *
5.- torres vallejo regina *
6.- torres vallejo regina 5 1 1 3

PRIMER PERIODO DE EVALUACION (FEBRERO)

ALUMNOS QUE REQUIEREN APOYO


EXPLORA
CION Y
LENGUAJ PENSAMIE COMPRE
EDUCACION
EY NTO NSION EDUCACION
N. NOMBRE DEL COMUNIC MATEMATI DEL
ARTES SOCIOEMOC
FISICA
IONAL
P. ALUMNO ACIÓN CO MUNDO
NATURAL
Y SOCIAL
1.- BEDOLLA NIÑO EDUARDO 1 1 1 1 1
ESQUIVEL JULIO EDHER
2.- SANTIAGO
1 1
GASPAR RADILLA MARIA
3.- ALEXA
1 1 1 1
4.- ALVIZO CAMACHO MAYCOL 1
ANTONIO
5.- 3 4 1 2 2

ALUMNAS Y Educació
No.
ALUMNOS Lenguaje y Pensamiento n Educació
Exploración Artes
comunicación matemático Socioemo n Física
cional
ALVIZO CAMACHO En Requiere
1 MAYCOL ISRAEL
Requiere apoyo Requiere apoyo Requiere apoyo
desarrollo apoyo

En En
2 ANTONIO LARA IAN Esperado Esperado En desarrollo
desarrollo desarrollo

Requiere Requiere
3 BEDOLLA NIÑO EDUARDO Requiere apoyo Requiere apoyo Requiere apoyo
apoyo apoyo

CUEVAS ALVAREZ FATIMA En


4 AITANA
Esperado Esperado Esperado Esperado
desarrollo

ESQUIVEL JULIO EDHER Requiere En


5 SANTIAGO
Requiere apoyo Requiere apoyo En desarrollo
apoyo desarrollo

GASPAR RADILLA MARIA En Requiere


6 ALEXA
Requiere apoyo Requiere apoyo En desarrollo
desarrollo apoyo

PRIEGOS SALAZAR SOFIA En


7 ISABELLA
Esperado Esperado En desarrollo Esperado
desarrollo

PONCE MENDEZ ANGEL En En


8 GIOVEL
En desarrollo En desarrollo Esperado
desarrollo desarrollo

9 PONCE MENDEZ ANA MIA Esperado Esperado Esperado Esperado Esperado

En En
10 TORRES VALLEJO REGINA En desarrollo En desarrollo En desarrollo
desarrollo desarrollo

Educació
Lenguaje y Pensamiento n Educació
Campos formativos comunicación matemático
Exploración
Socioemo
Artes
n Física
cional
Requiere apoyo 4 4 2 2 3 0
En desarrollo 2 2 5 5 6 0
Nivel de desempeño
4 4 3 3 1 0
esperado
TOTAL DE ALUMNOS 10 10 10 10 10 0
2DO. AÑO ENERO
ALUMNA/ALUMNO SIN COMUNICACIÓN/COMUNICACIÓN
INTERMITENTE
ISACC LARA GARCIA SIN COMUNICACION
ELIZABETH NAVA INFORMACION INSUFICIENTE
EDUARDO PITA INFORMACION INSUFICIENTE

FEBRERO
NIVEL DE COMUNICACIÓN OBSERVACIONE
S
SOSTENIDA INTERMITENTE INEXISTENTE
Gael Hiroshi X
Isaac x
Eduardo x
José Alberto x
José Benjamín x
Luis Ángel x
Logan armando x
Mateo x
Laurita x
Génesis x
Fernanda x
Elizabeth x
Estefani x
TOTAL DE ALUMNOS 11 1 1
JUNIO

alumnos con alumnos con alumnos con


“Comunicación sostenida” “Comunicación “Comunicación
intermitente y baja prácticamente inexistente”
participación
Génesis Isaac Eduardo
Laurita
Benjamín
Luis Alberto
José Alberto
Logan
Estefany
Gae

Fernanda
Elizabeth
Mateo
Total 11 1 1
ALUMNOS QUE REQUIEREN APOYO

EXPLORACION
Y EDUCACIO
LENGUAJE Y EDUCA
NOMBRE PENSAMIENTO COMPRENSION N
COMUNICACIÓ ARTES CION
N.P. DEL MATEMATICO DEL MUNDO SOCIOEMO
N FISICA
ALUMNO NATURAL Y CIONAL
SOCIAL

1.- Eduardo x x x x x
2.- Mateo x x x x
3.- Elizabeth x x x
4.- 3 2 2 2 3

Campos de Formación Académica Areas de Desarrollo Personal y Social

REQUIER
EN Pensami Exploración y
APOYO Educación
lenguaje y ento Comprensión del Educación
Artes Socioemocion
comunicación Matemá Mundo Natural y Física
al
tico Social

No. de
alumnas y 1 3 2 2 2 1
alumnos

Nombre del Docente: ROSARIO 1ER. AÑO

Primer periodo de evaluación

NOMBRE DE LA ESCUELA: CCT:

ALUMNOS QUE REQUIEREN APOYO

EXPLORAC
ION Y EDUCA
LENGUAJE Y PENSAMIENT COMPREN CION
EDUCACIO
COMUNICACIÓ O SION DEL ARTES SOCIO
NOMBRE DEL N FISICA
N.P. ALUMNO
N MATEMATICO MUNDO EMOCI
NATURAL ONAL
Y SOCIAL
1.- ELIZABETH NAVA 1 1 1 1 1
2.- MATEO SOTELO 1 1 1 1 1
3.- EDUARDO PITA 1 1 1 1 1

5.- 3 3 3 3 3
2DO AÑO
PRIMER PERIODO DE
EVALUACION

ALUMNOS QUE REQUIEREN APOYO

EXPLORACI
ON Y
PENSAMIEN EDUCACI
LENGUAJE Y COMPRENSI
TO ON EDUCACIO
COMUNICACIÓ ON DEL ARTES
N. NOMBRE DEL N
MATEMATIC
MUNDO
SOCIOEM N FISICA
O OCIONAL
P. ALUMNO NATURAL Y
SOCIAL

1.- ISACC LARA GARCIA 1 1 1 1 1


JOSE ALBERTO
2.- LEONARDO ROJAS
1 1
ESTEFANY CARMEN
3.- SILVERIO
1

4.-
5.- 1 3 2 1 1
SEGUNDO

ENERO

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