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PROBLEMA 6
Se sabe que la precipitación fluvial es la razón
FACTORES DE entre el volumen de líquido y el área en el
que se precipita. Si en una tormenta cae 107
CONVERSIÓN litros de lluvia, en una superficie de 10
[𝑘𝑚2 ]. ¿Cuál fue la precipitación en [mm]?
Res: 1.07× 𝟏𝟎−𝟓 [mm]
PROBLEMA 1 PROBLEMA 7
El corazón de un hombre late Suponga que una cerveza de 50 coltis y uno
aproximadamente 72 veces por minuto. de 500 ml, se venden por el mismo precio.
Calcule el número de veces que late durante ¿Cuál escogería usted para obtener más por
toda la vida de un hombre que alcanza los 70 su dinero y cuanto más (en ml) obtendría?.
años y exprese el resultado en potencia de Utilice las conversiones: (1 sorbo= 25 coltis; 2
diez. Res: 2.65× 𝟏𝟎𝟗 sorbos= 0.580 lt) Res: Escogería la cerveza
de coltis, obtendría 8× 𝟏𝟎−𝟓 [ml] mas
PROBLEMA 2
Un estudiante media 20 [plg] de largo cuando PROBLEMA 8
nació, ahora tiene 5 [pies] y 4 [plg] ya tiene La constante universal de los gases es:
18 años de edad. ¿Cuantos centímetros 𝑎𝑡𝑚−𝑙𝑡
0.082[ 𝑚𝑜𝑙−𝐾 ]. Conviértase este valor a
creció en promedio por año? Res: 6.21 [cm]
unidades S.I.
𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔
PROBLEMA 3 Res: 8.31 [𝒎𝒐𝒍−𝑲]
Cuántos kilogramos de cobre se requieren PROBLEMA 9
para fabricar una esfera delgada hueca, con Ud.es propietario de cierto cultivo de 8
un radio interior de 5.70 [cm] y radio hectáreas de extensión, para su riego
exterior de 5.75 [cm]? necesita un promedio de 0.5 litros de agua
𝒈𝒓
(La densidad del cobre 𝝆𝒄𝒖=8.93 [ 𝟑]). Res: 0.18 [kg]
𝒄𝒎 por día y por metro cuadrado. Con el fin de
cubrir este requerimiento decide contratar
PROBLEMA 4 los servicios de una cisterna de 15000 litros
En un día lluvioso se observó que en un
de capacidad. Si el conductor le informa que
recipiente cilíndrico de 2 [pies] de altura y 20
ha de acarrear agua de una acequia que dista
[cm] de diámetro se lleno en 4 [min].Calcule
30 [km] y que su cisterna tiene una perdida
la cantidad de agua en litros que penetra al
de 50 litros por cada kilometro. a) ¿Cuantos
recipiente en 1 [s]. Res : 0.08 [lt]
viajes debe realizar a la semana?, b) ¿Cuanta
PROBLEMA 5 agua se habrá perdido en esa semana
Una garrafa de 10 [kg] alimenta una cocina Res: a) 21 viajes; b) 3.15× 𝟏𝟎𝟒 litros
de 4 hornillas, las cuales consumen a razón
de 1 [gr/min], 2 [gr/min], 3 [gr/min] y 4 PROBLEMA 10
[gr/min], simultáneamente. ¿Cuantos Desea Ud. pintar las paredes de laterales de
segundos puede usarse dicha garrafa con las una habitación de las siguientes dimensiones:
4 hornillas encendidas? largo = 8 [m], ancho = 4 [m], alto = 3 [m];a
Res: 60000[s] esto debe descontar una puerta de 0.9×1.8

AUX. UNIV. LUIS FERNANDO CALLEJAS MARIN ágina 2

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[m] y dos ventanas de 1.2×2.5 [m] cada una .
Si el espesor de la película de pintura
requerida es de una decima de milímetro, a)
¿Cuántos litros de pintura son necesarios?, b)
¿Cuántos galones?
Res: a) 6.44 litros; b) 1.7 galones USA.
PROBLEMA 11
Las dimensiones de la tapa de un texto son
aproximadamente 18×24 [cm], y cada
ejemplar contiene alrededor de 260 hojas.
Sabiendo que la superficie de nuestro país es
de 1 098 581 [𝑘𝑚2 ] ¿Cuantos textos serían
necesarios para cubrir el territorio nacional
con hojas colocadas una tras otra?
Res: 9.78× 𝟏𝟎𝟏𝟎 textos.
PROBLEMA 12
Ud. Es propietario de una línea de radiotaxi y
dispone de 10 automóviles. El consumo
promedio de gasolina de cada automóvil se
estima en 15 kilómetros por cada litro. Si a
diario cada móvil realiza un recorrido
promedio de 120 kilómetros y el tiempo de
vida de cada automóvil se estima en 16 años,
calcúlese: a) El volumen total de gasolina
consumido en ese tiempo, b) Si el costo de la
gasolina es de 3.38 bs. Por el litro, Cuanto
habrá gastado por concepto de gasolina en
ese tiempo?
Res: a) 4.67× 𝟏𝟎𝟓 litros; b) 1.58× 𝟏𝟎𝟔 Bs
PROBLEMA 13
La General Motors, una de las empresas más
grandes en la fabricación de automóviles,
lanza al mercado alrededor de 5 millones de
automóviles al año. La masa promedio de
cada unidad se estima en 1300 [kg] de los
cuales el 65% es acero, (a) ¿Cuántas
toneladas de acero se emplean al año?, (b) El
acero es una aleación cuyo elemento
mayoritario es hierro (alrededor del 90%), y
este hierro es extraído por fusión de un
mineral concentrado con un contenido
AUX. UNIV. LUIS FERNANDO CALLEJAS MAIN
GRUPO 6
promedio del 30% de hierro, entonces, ¿
Cuantas toneladas métricas de mineral debe
tratarse para extraer el acero calculado en el
inciso a) si el rendimiento en el proceso de
fundición metalúrgica es del 85%? .
Res: a) 4.22× 𝟏𝟎𝟔 Ton de acero; b)
1.49× 𝟏𝟎𝟕 Ton de mineral
PROBLEMA 14
Se trasladan 48000 toneladas de sal hasta
una planta de yodación utilizando tres
vagones, cada uno con capacidad de 5000
libras. Si el tiempo efectivo promedio que
emplea cada vagón en cargado, ida,
descargado y regreso se estima en 15
minutos, Considere una labor de 8 horas
diarias y 5 días a la semana y 30 días al mes;
a)cuantos días tardo? b)Cuantos bolivianos
debe invertir, si la materia prima tiene un
valor de 3 bolivianos el kilogramo, el costo de
transporte es de 900 bolivianos por hora, la
planta administrativa constituida por tres
personas en promedio gana 20 bolivianos por
hora, y el personal de apoyo constituido por
5 personas en promedio recibe 15 bolivianos
la hora. Res: 220dias; 145 825 429,5 [bs]
PROBLEMA 15
La Tierra tiene una edad de 4600 millones de
años y el ser humano está sobre ella desde
hace unos 100 mil años. Si la edad de la tierra
la hacemos equivalente a un día, ¿Cuánto
tiempo tiene el ser humano sobre la tierra?
Res: 1.88 segundos
PROBLEMA 16
Una empresa textil dedicada a la exportación
de prendas, recibe un contrato para exportar
100000 prendas. Cada prenda presenta las
siguientes características, peso unitario 200
gr, composición de la tela 60% algodón, 40%
poliéster. La secuencia del proceso es tejido,
teñido y confección. La planta de tejido
despacha 500 kg diarios de tela cruda, la
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planta de teñido solo despacha 300 kg y tiene
una pérdida del 5% de tela teñida, la planta
de confección elabora 3000 prendas por día.
Determinar: a) El tiempo en días que tardara
la empresa textil en elaborar las 100000
prendas. b) El costo unitario por prenda en
Bs, si el precio del algodón es 6.5 $us/Kg, del
poliéster es 3 $us/Kg, el proceso de tejido
tiene un costo de 1.4 $us/kg, el proceso de
teñido tiene un costo de 1.2 $us/kg y para el
proceso de confección el costo es de 1.5
$us/prenda. (Los precios incluyen mano de
obra), c) Si el directorio de la empresa decide
imponer un margen de utilidad del 60% a
cada prenda, cual será la utilidad total en Bs
por las 100000 prendas (1$us = 7 Bs).
Res: 71dias: 21.28 Bs: 1276800 Bs
PROBLEMA 17
Una empresa de bebidas gaseosas exportaría
a un país vecino su producto en cajas de 1
fardo (1 fardo = 2 docenas de latas ) con un
contenido neto por lata de 12 onzas fluidas (
1 onza fluida = 29.585 mL). Para el transporte
de las mismas se ha contratado una empresa
transportadora que tiene camiones con
container de dimensiones internas 236.28
pulgadas de largo, 8.20 pies de alto y 13.12
pies de ancho. Si 30 cajas de bebidas ocupan
de 40000 centímetros cuadrados y para
embalarlas se utilizan paletas de madera 12.0
X 10.0 dm de base superior y 15 cm de altura.
Determinar: a) El número de cajas que se
dispondrán en la base de cada paleta y el
número de paletas que ocupara la base del
container, b) Si la altura de las paletas y las
cajas cumple una norma de transporte de
ocupar como máximo el 82.80% de la altura
del contenedor, ¿Cuántas cajas de 12 cm de
alto se apilaran y cuál será el número de cajas
que tendrá cada paleta?, c) El volumen de
bebida gaseosa en hectolitros que transporta
el camión, d) Si esta producción de bebida
gaseosa es almacenada en un tanque
cilíndrico de 1m de diámetro y ocupa el
GRUPO 6
98.15% del volumen total del tanque, que
altura tiene el tanque?.
Res: 9 cajas/paleta y 20 paletas/container:
16 cajas y 144 cajas/paleta: 245.37 HL:
31.83m
PROBLEMA 18
Un catalizador poroso para reacciones
químicas tiene una superficie interna de 800
metros cuadrados por centímetro cubico
total. El 50 % del volumen del material esta
formado por poros mientras que el restante
es sustancia solida. Suponiendo que todos los
poros son tubitos cilíndricos de diámetro “d”
y longitud “l” y que la superficie interna es el
área total de las superficies de dichos tubitos.
¿Cuál es el diámetro de cada tubito en
Armstrong °A?. Res: 25°A
PROBLEMA 19
Se han fabricado juguetes de forma cilíndrica
y cubica la relación es 3 de forma cubica por
2 de forma cilíndrica. Se necesita darles color,
para esto utiliza una pintura de latex con
brillo medio. Tiene una cobertura de 450 pie
cuadrado sobre galon. Para 5000 unidades de
juguetes cuantos galones de la pintura latex
se emplea. Las dimensiones son: forma
cilíndrica 5 cm de altura y 3 cm de diámetro,
los cubos tiene 4 cm de arista
Res: 0,982 galones
PROBLEMA 20
Una empresa debe producir 25 TM de clavos
en seis meses, si para ello cuenta con 18000
lb al mes de materia prima (metal) y para
producir 30 g de clavos necesita 2 onzas de
metal a) Puede cumplir con la producción
deseada? b) ¿Cuál será su ganancia anual? ;
Si el kilogramo de metal tiene un costo de 20
Bs y el costo de producción mensual es de
10000 Bs. Cada kilogramo de clavos lo vende
a 50 Bs. Res: cumple : 490000.08 Bs
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PROBLEMA 24 (Examen II/2007)
ANALISIS La fórmula de Bernoulli para medir la energía
de un líquido que discurre es:
DIMENSIONAL h = Altura
P = Presión
PROBLEMA 21 γ = Peso especifico (N/𝑚3 )
Determinar las dimensiones de la variable L: V = Velocidad
2 Dónde: g = Gravedad
𝑥+ W = Peso
2 X=longitud
𝑦+ 2 Hallar la formula dimensional.
𝑥+ 2
Y=tiempo
𝑦+ 𝑃 𝑉2
𝐿= 𝑥+⋯
2 𝐸 = [ℎ + + ] 𝑊
𝑦+ 2 𝛾 2𝑔
𝑥+ 2
𝑦+ 2 Res: E = [𝑴][𝑳]𝟐 [𝑻]−𝟐
𝑥+𝑦+⋯ PROBLEMA 25
Res: [L][𝐓]−𝟏
Si la siguiente ecuación es dimensionalmente
consistente, hallar los valores de los
PROBLEMA 22
exponentes A, B, C y escribir la ecuación
Sea la ecuación matemática ideal:
resultante.
Dónde: m = Masa ; p = Presión ; I = Impulso
Dónde:
Hallar la ecuación dimensional de “x”
𝟏 𝟏 V = Velocidad
Res: [𝑴]𝟐 [𝑳]−𝟏 [𝑻]−𝟐 g = Gravedad
d = distancia horizontal
y = Distancia vertical
𝑚𝑝
(sec(𝛼 + 𝜃))2 = 𝑥√𝑥 √𝑥 √𝑥 √… ∞ 𝑔
𝐼
𝑦 𝐴 = 𝑥 tan 𝜃 − 𝑥𝐵𝑉𝐶
2(cos 𝜃)2
PROBLEMA 23 (Examen I/2005)
Res: A = 1; B = 2; C =-2
Calcular las dimensiones de A y el valor de x,
para que la siguiente ecuación sea PROBLEMA 26
dimensionalmente correcta: Hallar la expresión dimensional
Dónde: de 𝑟 −𝑚conociendo que la ecuación:
B = Fuerza ; m = Masa ; g = Gravedad ; P = Presión ,S = Velocidad, x = Fuerza ,
W = trabajo ; V = volumen r = Longitud
𝑠𝑛
sin 𝛼, sec 𝛼, sin 𝛽 = adimensionales 𝑃 =2𝑥 𝑚 ∙ 𝑟2
Res: [𝑳]−𝟏
𝑥
𝐵 𝑊
√𝑚 = ( ) [sin 𝛼 + sec 𝛼]2 sec 𝛽 PROBLEMA 27 (Examen II/2010)
𝑔 𝐴𝑣
Si el trabajo W de una fuerza dada se define
Res: A= [𝑴][𝑳]−𝟏 [𝑻]−𝟐 ; X=0.5 como:
W=mgdA+Bft–mC
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m = Masa PROBLEMA 32 (Examen II/2012)
d = Distancia
f = Fuerza 𝑋3 =𝐴∙ 𝐵 ∙ 𝐶 La potencia desarrollada por el motor de un
helicóptero cuando se encuentra suspendido
g = Gravedad en el aire depende del empuje vertical F
t = Tiempo suministrado por las hélices, de la longitud L
Las unidades de X son: Res: [L][𝐓]−𝟏 de las mismas y la densidad 𝜌 del aire.
PROBLEMA 28 (Examen II/2011) Determinar el factor en que se debe
En la siguiente formula física: Determinar que aumentar la potencia del motor si el
magnitud representa 𝐵
𝐴 helicóptero debe mantenerse levantada una
carga cuya masa es el doble de las masa del
X, h = Longitudes
helicóptero
D = Densidades
Res: X=1.5 ; 𝑃 = 𝐹 𝑥 𝐿𝑦 𝜌 𝑧
W = Frecuencia
Y=-1 ; Z=-0.5
V = Volumen
m = Masa
PROBLEMA 33 (Examen I/2013)
g = Aceleración La presión P que ejerce un chorro de agua
sobre una placa vertical viene dada por la
𝐷𝑊 2 𝑋 2 𝑉 = 𝐴2 𝑚−1 + 𝐵𝑔ℎ siguiente formula empírica:
Siendo k una constante numérica;
d= densidad del agua; A=área de la placa;
Res: [L][𝐓]−𝟏
Q= caudal en [𝑚3 /s] .Determinar el valor de
PROBLEMA 29 (Examen I/2012) las constantes “X”,”Y”,”Z”.
El volumen de un objeto como una función
del tiempo se calcula mediante:
Donde t es el tiempo medido en segundos y V 𝑃 = 𝑘 ∙ 𝑄 𝑥 𝑑 𝑦 𝐴𝑧
está en metros cúbicos. Las dimensiones de Res: X=2; Y=1; Z=-2
m y n respectivamente son?
PROBLEMA 34 (Examen II/2013)
𝑛 Res: [𝑳]𝟑 [𝑻]−𝟑
Si la expresión es dimensionalmente
𝑉= 𝑚𝑡 3 + y [𝑳]𝟑 [𝑻]
homogénea. a) Calcular los valores de X e Y.
𝑡 b) Determine las unidades de “I” en sistema
c.g.s.
PROBLEMA 30 (Examen I/2012) Siendo: 𝑟𝑛 , 𝑟𝑛−1 , 𝑟 = Radio; M = Masa I= M𝑟 2
¿Cuáles serán las unidades de A Si la ecuación
Es dimensionalmente correcta? Res: [𝑳]𝟑 3𝑀 (𝑟𝑛 cos 𝜃𝑛 ) 𝑥 − (𝑟𝑛−1 cos 𝜃𝑛−1 )𝑦
𝐼=
𝑁 𝑚 𝑟𝑎𝑑 10 (𝑟𝑛 sin 𝜃𝑛 )3 − (𝑟𝑛−1 sin 𝜃𝑛−1 )3
𝐴∙𝐵 [ ] = 348 ∙ 𝑉 [ ] ∙ 𝑀 [ 𝑘𝑔 ] . ∝ [ ]
𝑚3 𝑠 𝑠
Res: a) X = Y = 5 b) [gr 𝒄𝒎𝟐 ]
PROBLEMA 35
PROBLEMA 31 (Examen II/2012) La presión atmosférica a cualquier altura “h”
Sabiendo que la ecuación: se calcula por la ecuación:
Es dimensionalmente consistente ¿Qué
Dónde: 𝑃𝑜, 𝑃 = Presiones; g = Gravedad
dimensiones tendrá K?
√𝑥 h = altura
𝑣=𝐾 e = base de los neperianos (adimensional)
𝟏 𝑡3
Res: [𝑻]𝟐 [𝑳]𝟐 Obténgase las unidades y dimensiones de K.
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A = Área de la sección
𝑘 ∙𝑔 ∙ℎ P = Fuerza excéntrica
−
𝑃 = 𝑃𝑜 ∙ 𝑒 𝑃𝑜 r = radio de giro de la sección
E = Módulo de elasticidad (N/m2)
Res: unidades de k: kg/𝒎𝟑 ; dimensiones de c = Distancia desde el eje respecto al
K: [𝑴][𝑳]−𝟑 que se deforma la columna (m)
PROBLEMA 36 Determine el valor de x + y + z. Res: 4
La energía disipada en un conductor metálico PROBLEMA 39
de resistencia R por la cual circula una La amplitud de un oscilador impulsado está
corriente “i” durante un tiempo t, está dada dada por la siguiente ecuación:
por la ley de Joule, según:
Dónde: E= Energía (Joule), i = corriente,
𝐹𝑚𝑎𝑥
𝐴=
R =Resistencia, t = tiempo
Resuelva la ecuación para x, y, z √(𝑘 − 𝑚𝜔2𝑑 )2 +𝑏 2 𝜔2𝑑

𝐸 = 𝑖 𝑥 ∙ 𝑅𝑦 ∙ 𝑡 𝑧 dónde: F máx. (fuerza)

k (constante de fuerza (fuerza/longitud)
𝜔𝑑 (Frecuencia de movimiento armónico)
Res: X=2; Y=Z=1.
m (masa)
PROBLEMA 37 (Examen I/2016) Si la ecuación dimensionalmente correcta:
Determine las dimensiones de las constantes a) Determinar las dimensiones de “b”
k3 y k4 para que la siguiente ecuación sea b) Determinar las dimensiones de “A”
dimensionalmente homogénea. Res: [M][𝐓]−𝟏
Dónde: W=trabajo; g=gravedad; PROBLEMA 40 (Examen II/2016)
m=masa; t= tiempo; x=distancia 𝟏
Determinar el valor de: 𝟑𝒙 + 𝒚 − 𝒛 si se sabe
P=presión; V=velocidad;𝛼=aceleración 𝟑
angular; 𝜔=velocidad angular; R=radio; que la siguiente ecuación es dimensionalmente
correcta

𝑘3 𝑃 2 𝑉 2 sin(2𝛳) 𝛼𝑅𝑥 2 𝑚 𝐹𝐿8𝑇 2 = 𝑀 𝑥 𝐿𝑦 𝑇 2𝑧

𝑊= − 2
𝑔𝑥 𝑡 𝜔𝑘4 Dónde:
F (fuerza); M (masa); T (tiempo); L (longitud)
Res: [𝑴]−𝟏 [𝑳]𝟒 [𝑻]𝟐 : [L][𝐓]−𝟏
Res: 4
PROBLEMA 38 PROBLEMA 41
La expresión mostrada más abajo muestra el Si la ecuación dada es dimensionalmente correcta
Esfuerzo en columnas con carga excéntrica:
𝑎𝑥
𝑃 𝑒𝑦𝑐 𝐿𝑦 𝑃 4𝜋 2 𝑦 = (𝑆𝑥)log( )
𝜎𝑚𝑎𝑥 = 𝑧 [1 + 𝑥 sec( √ )] 𝑣
𝐴 𝑟 2𝑟 𝐸𝐴

Dónde: Dónde: S: área, a: Aceleración, v: Velocidad.

Hállese la ecuación dimensional de “y”:
σmax = Esfuerzo normal máximo (presión) Res: [T][𝐋]𝟐
e = excentricidad de la carga (m)
L = Longitud de la columna (m)
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PROBLEMA 45
Dados los vectores fuerza A, B, C y D con
ANALISIS módulos 4N; 6N; 7N; 8N respectivamente,
VECTORIAL que muestra la figura. Determine el módulo
de la resultante y el ángulo con el eje X.

PROBLEMA 42
La suma de dos vectores A y B tiene de
módulo 25, si A y B son vectores
perpendiculares y de igual modulo ; ¿Cuáles
serán los módulos de A y B?; ¿Cuáles los
ángulos que forman el vector suma con A y
B?
𝟐𝟓
Res: A = B = ; 𝜶𝑨−𝑺 = 𝜶𝑩−𝑺 =45°
√𝟐
PROBLEMA 43 Res: modulo = 5.55 [N] ; Ángulo = 23.52°
Sean A y B los vectores mostrados en la PROBLEMA 46
figura cuyos Módulos son 10 y 15 unidades El grafico que se muestra es una pirámide de
respectivamente, Calcule el módulo de la lado “a” y base cuadrada de lado también
resultante de estos Vectores. “a”. Hallar el módulo de la resultante de los 4
vectores que
se muestran.

Res: 𝟐√𝟐 a
Res: 6,56 unidades
PROBLEMA 44 PROBLEMA 47
Los cuatro vectores que se muestran en la
Hallar el modulo del vector 𝑅 = 𝑎 + 𝑏 + 𝑐, si
figura tienen el mismo modulo m. Calcular el
el tetraedro
modulo del vector suma y el ángulo de este
mostrado
con el vector B.
es regular y
de lado “k”

Res: √𝟔 K

PROBLEMA 48
Determine dos vectores de módulo 1 que
Res: módulo de la suma: 𝟐(𝒎)(𝐬𝐢𝐧 𝜶); sean ortogonales al vector : 𝒂 = 𝟑𝒊 − 𝟐𝒋.
𝟒 𝟗
Ángulo entre el vector suma y B; Res: 𝒗 = ±(√ 𝒊+√ 𝒋)
𝟏𝟑 𝟏𝟑
𝟏
𝜶 + 𝟐 𝜶 = 𝟗𝟎°
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PROBLEMA 49 PROBLEMA 54
En el cubo de la figura, cuya arista es “k”, se Dados los vectores a, b, c, d y e mostrados
han dibujado en la figura Determine el modulo del vector
los vectores a, b, c. suma 𝑺 = 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 + 𝒅 + 𝒆
Calcular el módulo
de: 𝑅 = 𝑎 + 𝑏 + 𝑐.

Res: √𝟑 𝒌
PROBLEMA 50 (Examen II/2007) Res: módulo de S: 3 [m]
Dados los vectores 𝑨 = −𝟑𝒊 + 𝒋 + 𝟒𝒌 y PROBLEMA 55
𝑩 = 𝟔𝒊 − 𝟐𝒋 + 𝒒𝒌 , determinar “q” para que Hallar el modulo del vector suma del
los vectores sean. A) Perpendiculares b) conjunto de vectores mostrados en la figura,
paralelos Res: a) q=5 b) q=-8 el módulo de C= 3 [cm], módulo de F= 4 [cm]

PROBLEMA 51 (Examen I/2008)

Dado los vectores 𝒂 = −𝒊 + 𝟐𝒋 − 𝒌 ;
𝒃 = 𝟐𝒊 + 𝒋 + 𝒌 ; 𝒄 = 𝒋 − 𝒌 , hallar el
ángulo entre (c ∙ a) c y 3(b + a) Res: 47.87°

PROBLEMA 52
Dados los vectores 𝑨 = 𝟐𝒊 + 𝟓𝒋 + 𝒌 𝒚 Res: módulo de S: 10 [cm]
𝑩 = 𝟑𝒊 − 𝟒𝒋 + 𝟒𝒌 en el espacio, graficarlos
PROBLEMA 56 (Examen I/2011)
y calcular: a) Módulos de A y B ; b) 𝑆 = 𝐴 + 𝐵
Los vectores A y B de la figura tienen de
c) 𝐷 = 𝐴 − 𝐵 ; d) 𝐶 = 2𝐴 + 3𝐵 ; e)𝑃 = 𝐴 ∙ 𝐵
módulos 4 y 8 respectivamente ¿Cuál deberá
; f) 𝑄 = 𝐴 × 𝐵 ; g) Angulo 𝜃 entre A y B ; h)
ser el ángulo 𝜃 para que el módulo del vector
Proyección de A sobre B ; i) Vector unitario
diferencia entre A y B sea el doble que del
de A; j) Cosenos y ángulos directores de A
vector suma?
Res: a) 5.48:6.40; b) 5i+j+5k; c) –i+9j-3k;d)
13i-2j+14k; e) -10; f) 24i-5j-23k; g) 106.57°;
h)-(30/41)i+(40/41)j-(40/41)k
i) 0.365i+0.913j+0.183k; j) 0.365:0.913:0.183
Res: 20,7°
PROBLEMA 53
En el siguiente sistema de la figura determine
PROBLEMA 57 (Examen II/2010)
el vector
Resultante: Si las componentes de un vector son:
𝑨𝒙 = √𝟐 y 𝑨𝒚 = −√𝟐 , entonces el
vector unitario es:
Res: C 𝟏 𝟏
Res: 𝒆 = 𝒊− 𝒋
√𝟐 √𝟐

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PROBLEMA 58 (Examen I/2012)
La figura muestra una semicircunferencia de
radio 4 [cm]. Determinar el valor del ángulo
“𝜃”, tal que el módulo del vector resultante
sea igual a
√63 [𝑐𝑚].
PROBLEMA 61 (Examen II/2010)
La suma y la diferencia de dos vectores hacen
un ángulo de 1 radian. El módulo de la suma
es de 10 unidades y el de la diferencia 5
unidades ¿Cuál es el módulo de estos dos
vectores?
Res: A=6.69 [u]; B=4.21 [u]

PROBLEMA 62 (Examen II/2012)

Res: 25,84°; Dado los vectores 𝒖 = (𝟐 , 𝒌) 𝒚
115,47° 𝒗 = (𝟑, −𝟐), Calcular k para que los
vectores “u” y “v” sean: a) Perpendiculares
PROBLEMA 59 (Examen I/2013) b) Formen un ángulo de 60°
Determinar el vector “X” en función de los Res: a) 3 ; b) 31.01: 0.989
vectores A y B, si OPQR es un paralelogramo
donde M y N son puntos medios de los lados PROBLEMA 63 (Examen II/2013)
Encuentre un vector ortogonal al vector (5,4)
indicados en el grafico 𝟒 𝟓
y que sea unitario Res: (± ,∓ )
√𝟒𝟏 √𝟒𝟏

PROBLEMA 64 (Examen II/2014)

Los vectores A, B y C que se muestran en la
figura tienen magnitudes 3, 4 y 10
respectivamente. Halle los escalares “p” y “q”
expresar el vector: 𝐶 = 𝑝 ∙ 𝐴 + 𝑞 ∙ 𝐵
𝟐 𝟐
Res: 𝑿 = 𝟑 𝑨 + 𝑩
𝟑
PROBLEMA 60 (Examen I/2014)
Hallar la medida del ángulo "𝛼" para que la
resultante de los vectores mostrados tenga
modulo L. donde M y N son puntos medios
de los lados del triángulo.
Res: p=-6.67; q=4.33
PROBLEMA 65
Dos vectores colineales tienen una resultante
de modulo igual a 14u, al girar uno de sus
vectores 90 grados, su nueva resultante
tiene como módulo 10u. Calcular el módulo
Res: 120°
de los dos vectores.
Res: 6u; 8u
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PROBLEMA 66 (Examen I/2015) PROBLEMA 69
En el triángulo figura siguiente determinar la Cuatro vectores a, b, c y d actúan en “o”
suma vectorial 𝐶 + 𝐷 en función de los como se muestran en la figura. Calcular la
vectores A y B. resultante en modulo y la dirección con
respecto a la dirección de c dar la respuesta
en función del módulo c

Res: (4A+2B)/3

PROBLEMA 67 (Examen II/2015)

Hallar el, modulo del vector suma del
conjunto de vectores mostrados en la figura
si: módulo Res: R = c √𝟏𝟕/2
de C = 2 y PROBLEMA 70
módulo La figura muestra tres vectores. Hallar la
de F = 3.
medida del ángulo theta para obtener la
resultante
Mínima

Res: 𝟐√𝟏𝟗

PROBLEMA 68
La figura muestra a los vectores a y c cuyos
módulos son 3u y 5u Respectivamente. Res: 22.5
Calcular el modulo del vector b y el ángulo
theta de modo que el vector suma sea cero.
PROBLEMA 71
(Examen I/2016 “teoría”)
En el hexágono
regular de lado
2u la resultante
de los vectores
es:

Res: 8u
Res: 4u; 18.43
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PROBLEMA 72 (Examen I/2016) PROBLEMA 75
Hallar el módulo de la resultante si los Hallar el modulo del vector resultante de los
vectores P y Q tienen módulos 5 y 3 unidades vectores mostrados en la figura si se sabe
respectivamente que los módulos de los vectores A y C son 4 y
5 unidades respectivamente

Res: 6 u
PROBLEMA 76
Res: 35/2 Los puntos ABCD determinan un cuadrado.
PROBLEMA 73 Escribir el vector X en función de los vectores
Si “G” es el baricentro del triángulo y M es el “u” y “v”
punto medio, escribir el vector x en función
de los vectores “A” y “B”

𝟐−√𝟐
Res: 𝒙 = (𝒖 + 𝒗)
𝟒

Res: (A+B)/6
PROBLEMA 77
Los puntos ABCD determinan un cuadrado
PROBLEMA 74 donde M y N son puntos medios de BC y AB
Los puntos ABCD determinan un cuadrado.
respectivamente. Escribir el vector X en
Escribir el vector X en función de los vectores función de los vectores “u” y “v”
“u” y “v”

√𝟐
Res: 𝒙 = (𝒖 + 𝒗)
𝟐 (𝟐𝒖+𝒗)
Res: 𝒙 = 𝟏𝟎
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PROBLEMA 78 PROBLEMA 81
Hallar el vector X en función de los vectores La figura muestra un cuadrado de 5 cm de
“u” y “v” sabiendo que M es punto lado. La línea CE
medio de su es tangente a la
semicircunferencia
respectivo lado
en el punto T.
Determinar el
G(baricentro) vector “X” en
funciones de los
(𝒖−𝒗) vectores U y V
Res: 𝒙 = 𝟑 𝑽−𝟑𝑼
Res: 𝒙 = 𝟓

PROBLEMA 79
En el cuadrado de lado L de la figura, PROBLEMA 82
expresar el vector En la figura, expresar el vector “X”
“x” en términos comprendido entre la circunferencia de
de los vectores semicircunferencia,
UyV en términos de los
vectores U y V.
El cuadrado tiene
lado “L”.
𝟐(𝟐𝒖−𝒗)
Res: 𝒙 = 𝟓

PROBLEMA 80
En el esquema mostrado, con un cuadrado de 𝟒−√𝟓
Res: 𝒙 = (𝑼 + 𝟐𝑽)
lado L y una semicircunferencia con su centro 𝟏𝟎
desplazado, encontrar el vector suma “ X y Y” PROBLEMA 83
en términos de los vectores U y V. Se tiene un rectángulo de área ( √3 X 1) 𝑚2 .
Determinar un vector que sea ortogonal a la
línea diagonal en su punto medio (como se
muestra en la figura) en función de los
vectores U y V.

(𝟑𝑼−𝑽)
(𝟏−√𝟐𝟑)𝒖+(𝟑−√𝟐𝟑)𝒗 Res: 𝒙 =
Res: 𝒙 + 𝒚 = 𝟔
𝟏𝟔
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PROBLEMA 84 (PSA I/2015)
Exprese el vector A - B en función de los CINEMATICA
vectores D y C la figura es un paralelogramo
donde M es el centro del paralelogramo y N
es el punto medio de su respectivo lado. MRU (Movimiento
Res: 𝑨 − 𝑩 =
(𝑪+𝟐𝑫)
𝟒
rectilíneo uniforme)

MRUV (Movimiento
uniformemente variado)
PROBLEMA 87
La luz solar, viajando con una velocidad de
300 000 [Km/s] emplea alrededor de 8,3
PROBLEMA 85 minutos en llegar a tierra a) Cual es la
En el sistema de vectores hallar el vector X en distancia tierra-sol b) ¿En qué tiempo llegara
función de U y V, sabiendo que el módulo de a la tierra un rayo de luz de la Galaxia
U es igual al Andrómeda, si su distancia se estima en
módulo de 2 × 1022 [ 𝑚]?. Res: a)𝟏. 𝟒𝟗 × 𝟏𝟎𝟖 [𝒌𝒎];
V e igual a k b) 𝟐. 𝟏𝟏 × 𝟏𝟎𝟔 𝒂ñ𝒐𝒔

PROBLEMA 88
En una dramática persecución de
sobrevivencia, los animales A y B están
corriendo a sus máximas velocidades
(𝑼+𝑽)
𝑣𝐴 𝑦 𝑣𝐵 respectivamente en un instante
Res: 𝒙 = 𝑡0 = 0 , B esta delante de A. separados una
𝟑
distancia “d”, con una velocidad 𝑣𝐴 > 𝑣𝐵 ,
obténgase el tiempo en que el felino alcanza
PROBLEMA 86 (Examen II/2016) 𝒅
su presa. Res: 𝒕 = 𝒗 − 𝒗
𝑨 𝑩
La figura muestra
un rectángulo de PROBLEMA 89
vértices A, B, C y Dos automóviles A y B están corriendo en
D determinar el una carretera horizontal con velocidades
modulo del vector constantes de 60 y 45 (km/h)
resultante respectivamente. En un instante
determinado 𝑡0 = 0 , el automóvil B esta
500 [m] por delante de A. ¿Cuánto tiempo ha
de transcurrir para que el automóvil A se
Res: 20√𝟖𝟓 coloque a 700 [m] por delante de B?
Res: 4.8 [min]
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PROBLEMA 90
Dos automóviles A y B están corriendo en
sentidos contrarios con trayectorias
rectilíneas en una carretera horizontal, con
velocidades constantes de 30 y 10 (m/s)
respectivamente. En un instante
determinado 𝑡0 = 0 , la distancia entre las
movilidades es de 1 [km]. ¿Cuánto tiempo ha
de transcurrir para que entre ambos exista
una distancia de separación de 400 [m]?
Res: 15 y 35 [s]
PROBLEMA 91
Un coche de carrera disminuye su velocidad
desde 300 hasta 100 (km/h) en 644 [m]. Si
continua disminuyendo su velocidad a ese
ritmo, a) ¿cuánta distancia adicional recorre
hasta detenerse?, b) ¿Cuánto tiempo
transcurre en todo el proceso?
Res: a) 80.4 [m] b) 17,4 [s].
PROBLEMA 92
Un tren de 69 [m] de longitud parte del
reposo con una aceleración de 2 [m/𝑠 2 ]. A la
orilla de la vía y a una distancia de 100 [m] de
la cabeza del tren se encuentra un ferroviario
en pleno descanso. Calcúlese las velocidades
de la cabeza y de la cola del tren cuando
pasan frente al ferroviario, calcúlese el
tiempo que tarda en pasar por delante de el
Res: 20 [m/s] : 26 [m/s] : 3 [s]
PROBLEMA 93
Una partícula que se mueve con aceleración
contante pasa atreves de dos intervalos
consecutivos de x1 y x2 cada uno de 10
metros. Calcúlese la aceleración de la
partículas el primer intervalo lo cubrió en 1
segundo y el segundo intervalo en 2
segundos
Res: -3.3 [m/𝒔𝟐 ].
PROBLEMA 94
Un peatón corre con su máxima velocidad
posible a 6.0 [m/s] para abordar un autobús
detenido ante un semáforo. Cuando está a 25
metros del mismo, la luz cambia y el autobús
GRUPO 6
acelera uniformemente a razón de 1 [m/𝑠 2 ].
a) ¿Alcanza el peatón al bus? b) Si no es así
determine la distancia a la que el peatón
desiste (Máxima aproximación a bus)
Res: a) NO b) 7 [m]
PROBLEMA 95
Un automóvil que ha sobrepasado los límites
de velocidad permitida en una autopista,
está corriendo con una velocidad constante
de 120 [km/h]. Al pasar por un punto de
control vial el policía se percata de la
infracción e inicia su persecución al cabo de 5
segundos. A partir del reposo, acelera su
motocicleta por un tiempo de 30 segundos,
para luego continuar con la velocidad
lograda. Si el infractor es alcanzado luego de
5 minutos adicionales a) ¿Cuál fue la
aceleración que imprimo el policía? b) ¿Qué
velocidad tenia al momento de alcanzar al
automóvil? c) ¿Cuál es la distancia total
recorrida?
Res: 1.18 [m/𝒔𝟐 ]:127.4 [km/h]: 11.2 [km]
PROBLEMA 96
En un instante determinado 𝑡0 = 0 , dos
movilidades A y B pasan por un punto de
𝑘𝑚
control con velocidades 𝑣𝐴 = 50 [ ] , ℎ
𝑘𝑚
𝑣𝐵 = 60[ ] y aceleraciones de 𝑎𝐴 =
ℎ
𝑚 𝑚
1.5 [ 2 ] , 𝑎𝐵 = 2.5 [ 2]. ¿Dentro de cuanto
𝑠 𝑠
de cuanto la separación entre ambos será de
500 metros Res: 29 [s]
PROBLEMA 97
En los juegos olímpicos de Atenas 2004, el
norteamericano Gatlin ganó la medalla de
oro en los 100 metros planos con un tiempo
de 9.85 segundos. Si Gatlin acelero los
primeros 15 metros y luego mantuvo
contante la velocidad lograda en esos 15
metros hasta alcanzar la meta. a) Calcula la
aceleración que imprimió Gatlin b) La
velocidad máxima lograda.
𝒎
Res: 4.54 [ 𝟐 ] :11.67 (m/s)
𝒔
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PROBLEMA 98
(Examen II/2010) TEORICA
Los extremos de un tren 300 [m] de longitud
pasan por el costado de un poste, con
velocidades de 6 [m/s] y 9 [m/s]
respectivamente. La aceleración en [m/𝑠 2 ]
del tren es: Res: 0.075
PROBLEMA 99 (Examen II/2010)
Un conductor viajero se encuentra guiando
su automóvil en una carretera rectilínea a
120 [km/h], y cuando se encuentra a 60 [m]
de un camión cargado que va por delante a
40 [km/h], en el mismo sentido, decide
aplicar frenos. El tiempo de reacción de
frenado del conductor asustado es 0.7 [s].
Calcule la desaceleración que debe imprimir
a su coche y el tiempo necesario para llegar
justo detrás y no chocar con el tráiler
Res: 13.46 [m/𝒔𝟐 ]
PROBLEMA 100 (Examen II/2011)
Dos buses salieron a las 4 de la tarde de las
ciudades A y B; que distan 600 [km], A va al
encuentro de B con una velocidad constante
de 80 [km] y B con una velocidad de 20 [km].
B al ver a A; a unos 900 [m], frena e intenta
retornar a su ciudad. ¿Cuál el tiempo que
tardan en verse desde que parten y cuál será
la aceleración de los frenos para que logre
escapar por lo menos a unos 10 [m] de
distancia?
Res: t=5.991 [h]; a=0.15 [m/𝒔𝟐 ]
PROBLEMA 101
(Examen I/2012) TEORICA
Un móvil que tiene una rapidez v desacelera
y se detiene después de recorrer una
distancia x. Si el móvil aumenta su rapidez al
triple, con el mismo ritmo de desaceleración
la distancia que recorrerá hasta detenerse
es: Res: d=9x
GRUPO 6
PROBLEMA 102 (Examen II/2012)
Un móvil A viajando con una rapidez de 8
[m/s], pasa por un poste de iluminación en la
carretera. Otro móvil B, viajando con una
rapidez de 12 [m/s], pasa por la misma
luminaria 4 segundos más tarde y desde ese
momento empieza a acelerar a razón de
1[m/𝑠 2 ] y el vehículo A desacelera a razón
de 0.5 [m/𝑠 2 ]. Halle el tiempo en el que el
vehículo B alcanza al vehículo A y la distancia
recorrida desde la luminaria
Res: 4.39 [s]; 62.32 [m]
PROBLEMA 103 (Examen II/2013)
De un punto O, un móvil A parte del reposo
con aceleración de 10 [m/𝑠 2 ].hacia un punto
P. Otro móvil B, después de 0.5 segundos,
parte del reposo del mismo punto O, con la
misma aceleración de A y mismo sentido.
Determine: a) El tiempo que tarda el móvil A
en llegar a P, sabiendo que cuando A llega a
P,B se encuentra a 8 metros por detrás de A
b) la distancia entre O y P.
Res: 1.85 [s]; 17.11 [m]
PROBLEMA 104 (Examen I/2014)
Un automóvil en un punto A tiene una
velocidad de 5 [m/s]. y tiene una aceleración
constante igual a 2 [m/𝑠 2 ]. En línea recta,
alejándose de una montaña. En el instante
que se encuentra en el punto A, el chofer
toca la bocina y luego de haber recorrido 30
[m]. Percibe el eco. Determinar la distancia
de separación inicial entre el automóvil y la
montaña. Considere la velocidad del sonido a
340[m/s] Res: 580 [m]
PROBLEMA 105 (Examen II/2014)
Un automóvil cruza a un policía con una
celeridad de 10 [m/s] y que varía la misma de
1[m/s] cada segundo, el policía tarda 5
segundos en reaccionar y salir en su
persecución. Después de acelerar 10
segundos alcanza su máxima velocidad de 40
[m/s]. ¿A qué distancia del cruce alcanza al
automóvil? Res: 400 [m]
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PROBLEMA 106 (Examen I/2015)
De la siguiente grafica posición-tiempo de un
MRU. Determinar los módulos de las
velocidades de los cuerpos “A” y “B”. Se
conoce que la suma de las velocidades de los
cuerpos “A” y “B” es de 20 [m/s]
Res: 5.19 [m/s]; 14.81 [m/s]
PROBLEMA 107 (Examen II/2015)
Un leopardo está a 1.2 [km] de una gacela, el
primero inicia su persecución a 10 [m/s], la
gacela se percata 0.6 [min] después de que el
leopardo va en su busca y emprende la huida
en la misma dirección y sentido que el
primero con una velocidad de 21.6 [km/h]
¿Qué distancia en metros recorre el leopardo
hasta el instante que alcanza a la gacela?
Res: 2460 [m]
PROBLEMA 108
Una columna de soldados que se extiende del
kilómetros se mueve por una carretera a
razón de 5 km/h, el comandante que se halla
en al a retaguardia envía un motociclista con
una orden a la cabeza de la columna.
Después de 10 minutos el motociclista
regresa. Determinar la velocidad del
motociclista considerando que avanzo en
ambas direcciones con la misma velocidad
Res: 25 km/h
PROBLEMA 109 (Examen I/2016)
Tres móviles pasan por un mismo punto con
dirección del eje positivo de las “x”, con
velocidades de 6 m/s, 4m/s y 2 m/s y
GRUPO 6
aceleraciones de 2 metros segundo cada
segundo,-1metro segundo cada segundo y 0
metros segundo cada segundo
respectivamente. Calcular el tiempo en el
cual el móvil del medio equidista de los otros
dos. Res: 0 segundos
PROBLEMA 110 (Examen II/2016)
Un tren que parte de la estación “A”
aumenta su velocidad uniformemente hasta
alcanzar los 72 km/h. A partir de ese instante
comienza a frenar, hasta detenerse en la
estación “B”. Si el viaje dura veinte minutos.
¿Cuánto distan las estaciones “A” y “B”?
Res: 12 Km
PROBLEMA 111
Un automóvil que inicialmente se encuentra
en reposo, sale con la aceleración constante
a un metro por segundo cada segundo en
línea recta, alejándose de una montaña. En el
instante que sale el chofer toca la bocina y
cuando ha recorrido 18 m percibe el eco.
Hallar la distancia de separación inicial entre
el auto y la montaña. Velocidad del sonido en
el aire 340 m/s. Res: 1011 m
PROBLEMA 112
Dos móviles A y B se mueven sobre una
misma recta y en el mismo sentido, como se
muestran en la figura. Calcular el tiempo en
que sus velocidades coincidirán en todo.
Res: 9 [s]
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PROBLEMA 113
Un móvil recorre en el tercer segundo 16
metros menos que el recorrido en el séptimo
segundo. Si el móvil partió del reposo, ¿Cuál
será su aceleración? Res: 0.8 [m/𝒔𝟐 ]
CAIDA LIBRE
PROBLEMA 114
La máxima altura alcanzada por un cuerpo
que se lanza verticalmente hacia arriba con
una velocidad 𝑣𝑜 es H. Si la velocidad se
aumenta al doble ¿ Su máxima altura
aumentara también el doble?. ¿Al triple?,
¿Por qué?
Res: se cuadriplica
PROBLEMA 115
Un turista que está tomando fotografías
desde el puente de las Américas, por un
pequeño descuido deja caer su máquina
fotográfica; si la altura del puente se estima
en 100 [m]. a) ¿A qué distancia del suelo está
la maquina al cabo de 4 segundos? b) ¿Para
qué tiempo su velocidad es de 37 [m/s]? c)
¿Cuánto tiempo permanece en el aire?
Res: a) 21.6 [m]; b) 3.8 [s]; c) 4.5 [s]
PROBLEMA 116
Desde la azotea de la facultad de ingeniería,
cuya altura se estima de 30 [m], se lanza
verticalmente hacia arriba una piedra con
una velocidad de 25 [m/s]. Calcule: a) La
máxima altura alcanzada de la piedra
respecto la azotea b) El tiempo que
permanece en el aire
Res: a) 31.9 [m]; b) 6.1 [s]
PROBLEMA 117
Ud. Está observando a través de su ventana,
cuya altura respecto al suelo es de 20 [m]. En
cierto instante ve pasar una piedra hacia
arriba, y luego de 5 segundos, lo ve pasar
GRUPO 6
hacia abajo. Calcular: a) La velocidad inicial
con la que fue lanzada, b) La altura máxima
respecto del suelo que alcanzo la piedra, c) El
tiempo total que la piedra permanece en el
aire. Res: 31.6 [m/s]; 50.6 [m]; 6.4 [s]
PROBLEMA 118
Un globo aerostático está descendiendo con
una velocidad constante de 24 [pies/s]. En
cierto instante deja caer un objeto;
transcurridos 3 segundos suelta un segundo
objeto, a) ¿Cuál es la distancia entre ellos al
cabo de 5 segundos de soltarse el primer
objeto?, b) ¿Para qué tiempo la separación
entre ellos será de 792 pies?
Res: a) 336 [pies]; b) 9.75 [s]
PROBLEMA 119
Un grifo en mal estado está a 2,4 [m] del piso
y deja escapar agua a razón de 4 gotas por
segundo ¿Cuál la altura de la segunda gota en
el instante que la primera llega al piso?
Res: 1.4 [m]
PROBLEMA 120
Desde los puntos P y Q se lanzan
simultáneamente y con dirección vertical
hacia arriba dos objetos con velocidades 2V y
3V respectivamente. El objeto que se lanzó
de P solo llega hasta Q. ¿Cuál será la distancia
que separa los objetos cuando el objeto que
se lanzó de Q comienza a descender? (la
altura de entre P y Q es H)
Res: (5/2)H
PROBLEMA 121 (Examen II/2003)
Desde un puente de 15[m] de altura sobre la
superficie de un lago, se lanza una piedra
verticalmente hacia arriba con una velocidad
inicial de 10 [m/s].Al llegar a la superficie del
lago, la piedra se sumerge y desacelera a
razón de 0.5 metro segundo cada segundo. Si
el tiempo empleado desde el momento del
lanzamiento hasta que llega al fondo del lago
es de 6 segundos. Calcular la profundidad del
lago Res: 56.48 [m]
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PROBLEMA 122 (Examen II/2010) PROBLEMA 127 (Examen I/2013)
TEORICA Una ardilla ve caer una nuez de lo alto de
Se lanza una piedra verticalmente hacia una rama. En su afán de alcanzar la nuez
arriba, si a la mitad del recorrido se su altura antes que llegue al suelo fangoso corre, si la
𝑚
máxima, su velocidad es 14 [m/s]. La altura aceleración de la ardilla es de 1.5 [ 2] y la
𝑠
máxima que alcanzo es: máxima velocidad que puede alcanzar desde
Res: 20 [m] el reposo es de 2 [m/s]
PROBLEMA 123 (Examen II/2010) además se encontraba a 3 [m] del lugar
Dos objetos A y B se lanzan del piso hacia donde caería la nuez. Calcular la altura desde
arriba en un mismo instante a razón de donde cayó la nuez.
𝑚
𝑣𝐴 𝑦 𝑣𝐵 = 20 [ 𝑠 ] transcurridos un tiempo Res: 23.0 [m]
“t” el objeto B se encuentra a 15 [m] del piso PROBLEMA 128 (Examen II/2014) y
en una trayectoria de subida cuando el (Examen II/2015)
objeto A se encuentra en una trayectoria de De dos edificios de alturas 100 y 80 metros
bajada a razón de 3 [m/s]. Calcular la respectivamente se lanzan simultáneamente
𝑚
velocidad 𝑣𝐴 de lanzamiento (g=10 [𝑠 2]) hacia arriba dos monedas. Del primer edificio
Res: 7 m/s con una velocidad de 10 [m/s] y del segundo
15 [m/s].Determinar el tiempo de encuentro
PROBLEMA 124 (Examen II/2011)
de las monedas Res: 4[s]
Se deja caer una moneda desde la terraza de
un edificio Después de 3 segundos se lanza
una segunda moneda verticalmente hacia MOVIMIENTO
abajo con una velocidad inicial de 40 [m/s] y
se observa que ambas llegan al suelo al
PARABOLICO
mismo tiempo ¿Cuál es la altura del edificio?
𝑚
Asumir: (g=10 [𝑠 2]) PROBLEMA 129
Res: 89.04 [m] Se lanza un balón hacia una pared como se
PROBLEMA 125 (Examen I/2012) muestra en la figura , si la velocidad 𝑣𝑜
TEORICA forma un ángulo 𝜗 = 65° con la horizontal,
Una piedra se deja caer desde el reposo. hallar la velocidad 𝑣𝑜 para que el balón logre
Durante los primeros segundos cae una
ingresar en el cesto (g = 10[m/𝑠 2 ]).
distancia ℎ1 y una distancia adicional ℎ2 en
los dos siguientes segundos. La relación
(ℎ1 /ℎ2 ) será: Res: 1/3
PROBLEMA 126 (Examen II/2012)
Un helicóptero partiendo del reposo asciende
de forma vertical con aceleración constante
“a” cuando se encuentra a 300 [m] de altura,
del helicóptero se suelta una esfera y
continua su ascenso, si la esfera llega al suelo
, después de 10 segundos, calcular la altura
del helicóptero cuando la esfera llegue al piso
𝑚
(considere g=10 [ 2]) Res:533.33 Res: 𝒗𝒐 =10.53 [m/s]
𝑠

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PROBLEMA 130
El operador de un cañón antiaéreo, dispara
un misil con un ángulo 𝜃𝑜 y una velocidad 𝑣𝑜
para derribar a un avión que gira en un
movimiento circular uniforme con la misma
velocidad 𝑣𝑜 en acción evasiva para confundir
al enemigo. La colisión entre el misil y el
avión debe darse solo cuando este último se
encuentre justo en la parte superior de la
trayectoria volando de cabeza que es el
punto ciego del piloto. Considerando que el
diámetro de giro por la posición del cañón
respecto al avión es igual a la altura máxima
del misil encontrar: (a) La altura máxima del
misil (b) La velocidad angular del avión.
Escriba las respuestas en términos de, 𝑣𝑜 , 𝜃𝑜
y g.
(𝒗𝒐 𝐬𝐢𝐧 𝜽𝒐 )𝟐 𝟒𝒈
𝑯𝒎𝒂𝒙 = 𝝎=𝒗
𝟐𝒈 𝒐 (𝐬𝐢𝐧 𝜽𝒐 )
PROBLEMA 131
Un motociclista realiza un salto mortal a lo
largo de una colina desde el punto O (tal
como muestra la figura ) con una velocidad
de 𝒗𝒐 =10 [m/s] y 400 con respecto a la
horizontal, Alcanzando el suelo en el punto P,
siguiendo una trayectoria parabólica.
Determinar la magnitud del segmento OP. La
pendiente de la colina está en una relación
de: 3 : 4 : 5 Como se muestra en el gráfico.
(g=9,8 m/s2)
Res: OP=23.8 [m]
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PROBLEMA 132
En el circo de Springfield Krusty y Bob Patiño
saltan al mismo tiempo a un trapecio desde
lados opuestos de la carpa, Krusty salta con
un ángulo de 60° y Bob con uno de 45°
respecto a la horizontal si ellos llegan al
mismo tiempo al trapecio en 0.7 segundos
¿cuál es el ancho D de la carpa?
Res: D = 3.79 [m]
PROBLEMA 133
Un bombero desea sofocar un incendio en la
ventana de un edificio a 11 m de altura. Para
ello dispone de una manguera capaz de
𝟐 lanzar un chorro de agua con una velocidad
𝒗𝒐 =20 [m/s]. Si lo más que puede
aproximarse al edificio es a 6 m de la base de
este ¿Cuál es el ángulo con que el chorro de
agua debe abandonar la manguera? La
boquilla de la manguera se encuentra a 1 m
del suelo.
Res: 𝜽𝟏 = 85°, 𝜽𝟐 = 64°
PROBLEMA 134
Simultáneamente dos objetos se lanzan; A de
forma horizontal y B formando un ángulo de
𝜑 = 45° respecto de la horizontal como se
muestra en la figura. Si los objetos colisionan
calcular la distancia X1.
Res: X1=20 [m]
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h=19 [m] por encima del punto de salida,
calcular la velocidad inicial y el ángulo de
lanzamiento. Res: 22.3 m/s; 60°

PROBLEMA 135
Del orificio de una manguera, obturado con PROBLEMA 138
el dedo, brotan dos chorros de agua bajo los María, que se encuentra en un balcón a 40
ángulos 𝛼 𝑦 𝛽 y respecto al horizonte con [m] de altura, arroja la llave a su amado a 37°
una misma velocidad inicial 𝑣𝑜 ¿A qué altura debajo de la horizontal. Luigi, su amado la
con respecto de la horizontal se intersecan? recibe en el suelo al cabo de dos segundos:
Res: (a) ¿A qué distancia del edificio se
encontraba Luigi?
(b) ¿Que ángulo tenía la trayectoria de la
llave cuando él la recoge?
Res: (a) d=23 [m], (b) 𝜶 =65.6°
PROBLEMA 139
Una partícula se proyecta en un ángulo 𝛼
menor que 45°, y otra en un ángulo 𝛼
Mayor que 45°. Ambas tocan tierra al nivel en
PROBLEMA 136 que fueron lanzadas. Demuestre que la
Un cazador de patos, dispara su arma desde diferencia en sus tiempos de vuelo es:
una altura de 1.5 m, cuando un pato pasa 𝟐√𝟐𝒗𝒐 𝐬𝐢𝐧 𝜶
𝒕𝟐 − 𝒕𝟏 = 𝒈
justo encima del cazador a una altura de 15
m. La velocidad de salida de la bala es igual a PROBLEMA 140
25 [m/s], si el pato vuela horizontalmente a Cuál debe ser la inclinación con que debe
una velocidad de 5 [m/s]. Hallar el ángulo lanzarse El proyectil sobre el plano inclinado
necesario para que la bala de en el blanco y de ángulo 𝜃, a fin de que incida
la distancia que recorre el pato antes de ser perpendicularmente al retornar a dicho
𝟏+𝟐(𝐭𝐚𝐧 𝜽)𝟐
alcanzado por la bala. plano. Res: 𝜶 = 𝐭𝐚𝐧−𝟏 ( )
𝐭𝐚𝐧 𝜽
Res: 𝜽 = 78.5°, d = 3.15 m

PROBLEMA 137
Un cuerpo se lanza hacia debajo de un plano
Inclinado, y choca con este a una distancia de
S=76 [m]. Si el cuerpo sube a una altura
máxima
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PROBLEMA 141
Determine la rapidez de un motociclista
acrobático, de modo que cuando despegue
de la rampa en A atraviese el centro del aro
en B. Asimismo, ¿a qué distancia del aro
deberá Encontrarse la rampa de aterrizaje y
cual deberá ser su pendiente de modo que
aterrice con plena seguridad en C?
Res: 33.245 m/s; 41.567m; 23.41°
PROBLEMA 142
Sobre el punto A de un escalón cae una bola
que rebota con una velocidad inicial 𝒗𝒐
formando un ángulo de 15° con la vertical.
Hallar 𝒗𝒐 sabiendo que inmediatamente
antes de que la bola rebote en el punto B su
velocidad 𝒗𝑩 forma un ángulo de 12° con la
vertical. Res: 8.84 ft/s
PROBLEMA 143 (PSA I/2012)
Una pelota de tenis sale rodando del
descanso de una grada con velocidad
horizontal de 8 [pies/s].
GRUPO 6
Si los peldaños son exactamente de 9
pulgadas y 10 pulgadas de ancho. Calcular: a)
El número de escalón al que llega por
primera vez la pelota. b) El tiempo empleado
en llegar a ese escalón
Res: a) Quinto escalón; b) 0.48 [s]
PROBLEMA 144
En una muestra de gran acrobacia, un
motociclista se dispone a saltar sobre un
camión de 10 [m] de largo y 3 [m] de alto,
para ello, emplea una rampa con inclinación
𝛼 = 30° y calcula que debe lograr un alcance
horizontal de 12 [m] para lograr su cometido,
como muestra la figura, Calcular: a) la
velocidad mínima con que debe abandonar la
rampa. b) la velocidad y el ángulo con la que
llegara al otro extremo.
Res: a) 𝒗𝒐 = 𝟗. 𝟕 [m/s]; b) v=12.4 [m/s];
𝜽 = −𝟒𝟕. 𝟑°
PROBLEMA 145
Un proyectil A se dispara con una velocidad
de 70 [m/s] y un ángulo 60° con el horizonte.
Transcurrido cierto tiempo ∆𝑇 = 8 [s], y a
una distancia horizontal 400 [m], se suelta
una piedra desde una altura H. a) ¿Cuánto
debe ser la altura H para que los proyectiles
choquen? b) ¿A qué altura “h” ocurre el
encuentro? Res: a) 110 [m]; b) 53 [m]
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PROBLEMA 148
Un proyectil es disparado hacia un blanco en
el punto A con una velocidad inicial
𝑣𝑜 = 3000 [pies/s]. Calcúlese los dos ángulos
de disparo 𝛼1 𝑦 𝛼2 con los cuales el proyectil
dará en el blanco, Calcúlese también los
tiempos de vuelo requeridos en cada caso.
Desprecie la resistencia del aire
Res: 𝜶𝟏 = 𝟖𝟗. 𝟗°; 𝜶𝟐 = 𝟏𝟎. 𝟐°; 𝒕𝟏 = 𝟐𝟏𝟕 [𝒔]; 𝒕𝟐 =
PROBLEMA 146 𝟎. 𝟑𝟖𝟒 [𝒔]
Sobre un puente de 100 [m] de altura, está
instalado un cañón que dispara un proyectil
con una velocidad de 200 [m/s] y un ángulo
de 30° con el horizonte. En el instante que el
cañón dispara, a una distancia “d” del puente
se encuentra un tanque alejándose con una
velocidad de 90 [km/s]. Si el objetivo es que
el proyectil impacte al tanque, calcúlese la
distancia “d”. Res: 3.17 [km]

PROBLEMA 149
De un cañón fueron disparados
consecutivamente dos proyectiles con
velocidades de 𝑣𝑜 = 250 [m/s], el primero a
un angulo 𝜃1= 60° hacia el horizonte, y el
segundo, a un ángulo 𝜃2 = 45° (el azimut es el
mismo). Desprecie la resistencia del aire,
hallar el intervalo de tiempo entre los
disparos que asegura que los proyectiles
PROBLEMA 147 choquen.
En una carrera de esquí sobre nieve, el 𝟐𝒗𝒐 𝐬𝐢𝐧( 𝜽𝟏 −𝜽𝟐 )
Res: ∆𝒕 = = 𝟏𝟏[𝒔]
competidor salta en el punto “O” con una 𝒈(𝐜𝐨𝐬 𝜽𝟏 +𝐜𝐨𝐬 𝜽𝟐 )
velocidad horizontal 𝑣𝑜 calculese 𝑣𝑜 si el
competidor toca suelo a una distancia S=150 PROBLEMA 150
[pies]. Determine la resistencia del aire. Del punto P de una colina, cuyo grado de
Res: 𝒗𝒐 = 𝟒𝟔. 𝟖 [pies/s] inclinación es 𝛼 , se dispara un proyectil con
una velocidad 𝑣𝑜 y formando un ángulo 𝜃
respecto la colina, como se observa en la
figura, Demuestre que el alcance R a lo largo
de la colina está dada por:
𝟐𝒗𝒐 𝟐 𝐬𝐢𝐧 𝜽 𝐜𝐨𝐬(𝜽 − 𝜶)
𝑹=
𝒈 (𝐜𝐨𝐬 𝜶)𝟐
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PROBLEMA 152 (Examen I/2012)
Un proyectil es disparado desde un punto A
con una velocidad inicial de 3000
[pies/s].Calcular el ángulo de disparo
respecto de la horizontal, si debe impactar
sobre un punto B que se encuentra a una
altura de 200 [pies] sobre un plano inclinado
de 10° Res: 89.90°; 10.11°
PROBLEMA 153 (Examen I/2012)
PROBLEMA 151 Desde la terraza de un edificio con una
En la preparación para los juegos olímpicos Altura H de 40 metros se suelta una esfera
de invierno, se pide a un ingeniero que A, y al mismo tiempo se lanza otra esfera B
diseñe una rampa para la competencia de con una velocidad 𝑣𝑂𝐵 haciendo un ángulo
salto de longitud lo suficientemente alta para de 50° con la horizontal la cual se halla a una
que un competidor pueda alcanzar la distancia horizontal X. Si ambos objetos
velocidad apropiada 𝑣𝑜 en el punto A, lo cual chocan como indica la figura, calcular la
ocasionara un aterrizaje suave en el punto B distancia X realizando el respectivo análisis
(es decir una trayectoria de vuelo que sea cinemático. Res: 33.56 [m]
tangente a la colina en el punto B ). La
pendiente de la colina en el punto es de 45°.
Lo cual se muestra en la figura junto con la
localización del punto B respecto al origen O.
La rampa de salto está diseñada para que el
centro de masa del competidor abandone la
rampa en el punto A con una velocidad 𝑣𝑜 , a
un ángulo de 10°con respecto a la horizontal
como se indica. Despreciando la resistencia
del aire, Calcúlese: a) La velocidad 𝑣𝑜
requerida para que la trayectoria del vuelo
sea tangente a la colina en el punto B, y b) la PROBLEMA 154 (Examen II/2013)
altura h requerida al final de la rampa para ¿Con que velocidad en el momento de
las condiciones de la parte a). lanzamiento de un cohete es necesario un
Res: a) 𝒗𝒐 = 𝟓𝟑. 𝟏 [pies/s] ; b) 11.1 pies cañón para destruir el cohete que se lanza
verticalmente con la aceleración total “a”?.
La distancia
horizontal entre
el cañón y el
lugar de
lanzamiento es
“L”, el cañón
dispara bajo el
ángulo de 45°
respecto al
horizonte Res:𝒗𝒐 = √(𝒂 + 𝒈)𝑳
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PROBLEMA 155 (Examen I/2014)
Como exhibición en el circo del sol naciente,
un cañón dispara a un hombre bala a fin de
que llegue a un trapecio que se encuentra a
una distancia de 30 metros horizontalmente
y sube desde el nivel del suelo
simultáneamente al disparo a una velocidad
constante de 3 [m/s]. Si el ángulo de disparo
es de 60° ¿Cuál será la velocidad inicial del
hombre bala? Res: 20.2 [m/s]
PROBLEMA 156 (Examen II/2014)
Un mortero dispara un proyectil con una
velocidad inicial “𝑣𝑂 ” formando un ángulo
“𝜃” con la horizontal, a 20 [m] de el un
tanque sale del reposo en línea recta con una
aceleración constante de 1 [m/𝑠 2 ] en la
misma dirección que el proyectil. Determinar
la mínima velocidad inicial del proyectil, tal
que pueda impactar en el tanque (g=9.81
[m/𝑠 2 ]) Res: 31.62 [m/s]
PROBLEMA 157 (Examen I/2015)
Se lanzan dos esferas A y B desde un punto
común, con dos diferentes ángulos y
rapideces iguales a 𝑣𝑂 = 25 [m/s]. El ángulo de
lanzamiento de la esfera A es de 70°. Cuantos
segundos después de la primera se debe
lanzar la segunda esfera para que tengan el
mismo alcance y lleguen simultáneamente.
(Considere: g=9.81 [m/𝑠 2 ])
Res: 3.67 [s]
PROBLEMA 158 (Examen II/2015)
Se muestra en el grafico la trayectoria
descrita por un objeto en la posición A
Determine la altura Y Res: 25 [m]
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PROBLEMA 159
Un avión está volando horizontalmente a una
altura de 1.2 km con una velocidad de 1800
km/h. Determine:
(a) ¿Cuánto tiempo antes de que el avión
pase sobre el blanco debe soltar la bomba?
(b) ¿Cuál será la velocidad de la bomba al
llegar al suelo?
(c) ¿Cuál será la velocidad de la bomba 10 s
después de ser soltada?
(d) ¿Cuál será la velocidad de la bomba 200
m antes de llegar al suelo?
(e) ¿Cuál es el ángulo formado por la
velocidad de la bomba al llegar al suelo
respecto de este?
(f) ¿Cuál será la distancia horizontal
recorrida?
PROBLEMA 160 (Examen I/2016)
Un joven quiere efectuar un lanzamiento
entre dos acantilados tal y como se indica en
la figura. El acantilado donde se encuentra el
joven está a 4 m de altura con respecto al
otro. Si el joven lanza una piedra con un
ángulo de 30° por encima de la horizontal, el
joven quiere que la piedra llegue a 5 m del
borde del otro acantilado.
a) Determinar el tiempo de vuelo
b) Calcular con que velocidad tiene que
lanzar la piedra Res: 2.1s; 16.61 m/s
PROBLEMA 161 (PSA I/2011)
Una persona de 2m de altura, con una
raqueta, lanza una pelota formando un
ángulo ∅ con respecto de la horizontal
dirigiéndola contra una pared vertical. Si la
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misma pega en la pared a 42 m de altura, y la PROBLEMA 165 (Examen II/2016)
persona escucha el sonido del impacto dos Para el instante que se muestra, desde el
segundos después de lanzada la pelota, avión se suelta un proyectil con la intensión
calcular la velocidad inicial de la pelota. La de hundir la lancha, que experimenta M.R.U.
distancia de la persona hasta el punto de con una rapidez de 72 km/h; determine v, si
impacto es de 64m. (Velocidad del sonido es el avión logra su objetivo (g = 10 m/𝑠 2 )
de 340 m/s y la gravedad 10 metros por Res: 52.62 m/s
segundo cada segundo. Res: 47.7 m/s; 41°
PROBLEMA 162 (PSA II/2010)
Un jugador de futbol patea una pelota que
sale a razón de 15 m/s haciendo un ángulo de
36.87° con la horizontal. Otro jugador que se
encuentra a 25.5 m de distancia y al frente
del primero corre a recoger la pelota. ¿Con
que rapidez constante, debe correr este
último para recoger la pelota justo en el
momento que esta llega a tierra? Res: 2 m/s
PROBLEMA 163 (PSA I/2014)
Desde un globo aerostático con una
velocidad constante de 7 m/s, se lanza una
piedra horizontalmente respecto al globo con
una velocidad de 9 m/s. La piedra recorre Aquel que no se esfuerza por su
una distancia horizontal de 27 m hasta llegar
sueño….
al suelo, Calcular la altura que cae desde el
momento en que se lanzó la piedra. Res: 24 m No merece lo que sueña
PROBLEMA 164 (PSA I/2011)
Si el objeto A se lanza horizontalmente con
una rapidez de 48 m/s. 10 segundos después
de lanzarse el objeto B. Determinar la rapidez
𝑣𝐵 con la cual debe lanzarse el objeto para
caer en P; A y B llegan simultáneamente
(considere la gravedad 10 m/𝑠 2 ) Res: 80 m/s