Profesora Carolina Vera

Departamento de Lengua y literatura

GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA: IDENTIFICAR E INFERIR EN UN TEXTO NARRATIVO

Nivel 7° y 8° básico

Nombre

Curso Fecha

Objetivos:
● Extraer información explícita e implícita.
● Determinar las consecuencias de hechos o acciones.
● Describir y comparar personajes y ambientes.
● Reconocer el problema y la solución en una narración.
● Expresar una opinión fundamentada sobre actitudes y acciones de los personajes.

En esta clase aprenderás a:

1. Identificar y extraer información textual.

2. Inferir a partir de la información textual identificada.

Instrucciones:

1. Lee atentamente el cuento “El león y el mosquito”

2. Subraya las ACCIONES, ACTITUDES y CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Y PSICOLÓGICAS del

mosquito y el león. (Para identificar las acciones recuerda que deben ser verbos y las
características adjetivos).

3. Según lo subrayado responde las preguntas que están a continuación del cuento.

El león y el mosquito
Profesora Carolina Vera
Departamento de Lengua y literatura
Estaba un día el grande y fiero león, considerado por todos, el rey de los animales,
dormitando sobre la hierba seca de la sabana. Todo estaba tranquilo y sólo se oía de vez en
cuando el canto de algunos pájaros o el grito agudo de algún mono.
De repente, esa paz se rompió. Un mosquito se acercó al somnoliento león y comenzó a
zumbar a su alrededor.
– ¡Eh, tú! Todo el mundo dice que eres el rey de todo esto, pero yo no me lo creo – dijo el
mosquito provocando al gran felino.
– ¿Y para decirme eso te atreves a despertarme? – rugió el león – Si todos me consideran el rey,
por algo será ¡Y ahora, vete de aquí!
– ¡No! – repitió el mosquito con insolencia – ¡Yo soy mucho más fuerte que tú!
– ¡Te he dicho que no me molestes! – repitió el león. Ya comenzaba a enfadarse seriamente –
¡No digas tonterías!
– ¿Tonterías? ¡Pues ahora verás que soy capaz de vencerte! – chilló el insecto con violencia.
El león, estupefacto, vio cómo el mosquito comenzaba a zumbar sobre él y a propinarle un
picotazo tras otro. El pobre felino se vio sin escapatoria. Intentaba zafarse como podía y se
revolcaba sobre sí mismo para evitar los pinchazos, pero el mosquito era tan rápido que no le
daba opción alguna. Al indefenso león le picaba tanto el cuerpo que se arañó con sus propias
garras la cara y el pecho. Finalmente, se rindió.
– ¿Ves? ¡Soy más fuerte que tú! – se jactó el repelente mosquito.
Loco de alegría, empezó a bailar delante del león y a hablarle de manera burlona.
– ¡Ja ja ja! ¡Te he ganado! ¿Qué pensarán los demás cuando sepan que un insecto tan pequeño
como yo ha conseguido derrotarte? ¡Ja ja ja!
En uno de sus absurdos giros, tropezó con una tela de araña y, de repente, se hizo el silencio.
Cayó en la cuenta de que estaba atrapado sin posibilidad de salvarse y en décimas de segundo se
le bajaron los humos. Suspiró y dijo con amargura:
– Vaya, vaya, vaya… He vencido a un animal poderoso pero, al final, otro mucho más
insignificante me ha vencido a mí.

FIN

¿Cuál es la enseñanza de esta fábula?

ACTIVIDAD DE IDENTIFICACIÓN E INFERENCIA

Profesora Carolina Vera
Departamento de Lengua y literatura
En parejas responde cada pregunta reflexionando junto a tu compañera o compañero. Cada uno/a
debe escribir en su propia guía la respuesta acordada.

Primera parte: el león

1. ¿Qué características psicológicas y físicas del león subrayaste? Anótalas

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2. Según las características anotadas ¿Cómo es el león físicamente? Vuelve al texto si es

necesario.
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3. ¿Qué acciones y actitudes del león subrayaste? Anótalas. Vuelve al texto si es necesario.
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4. Según las acciones del león ¿Cómo es su personalidad? ¿Qué características psicológicas
puedes inferir para describirlo?
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Segunda parte: el mosquito

5. ¿Qué características del mosquito subrayaste? Anótalas
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6. Según las características anotadas ¿Cómo es el mosquito físicamente? Vuelve al texto si es

necesario.
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7. ¿Qué acciones y actitudes del mosquito subrayaste? Anótalas.

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8. Según las acciones del mosquito ¿Cómo es su personalidad? ¿Qué características

psicológicas puedes inferir para describirlo?
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Tercera parte: opinión personal

9. Según tu opinión ¿estás de acuerdo con la actitud del mosquito frente al león? ¿Por qué?
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10. ¿Serías amigo/a del mosquito? ¿Por qué?

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11. ¿Cómo reaccionarías si fueras el león?

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