ARGUMENTO:

Una mujer vestida de niña denuncia que su madre es perseguida por los muñecos de
Disney, motivo por el cual acude a una psicóloga. Se culpa por ser quien pidió ir a Disney,
aún siendo ellas dos mujeres solas. Madre e hija visitan las atracciones del parque, cuando
la niña le pide que le tome una foto con un muñeco, este coge con fuerza la mano del
muñeco, la cual se rompe. Descubren que los muñecos eran extraterrestres que amenazan
con matarlas, ante lo cual se llevan a la niña a su nave y usan su cuerpo para engendrar un
muñeco. La madre advierte a gritos que los muñecos son extraterrestres, nadie le entiende,
es capturada por la policía y acusada de matar a su hija, pero clama su inocencia
mostrando la foto de su hija con el muñeco de Disney.

Un hombre no decide que disco colocar en su tocadiscos, rememora las decisiones

equívocas que tomó en su vida, excepto su elección de departamento para vivir con su
esposa e hijas, el B. En dicho lugar conoció a su vecina, con quien coincidía en ciertas
circunstancias que lo invitaban a fantasear con ella. Un día cuatro hombres lo encañonaron
en el estacionamiento, en ese momento pierde sus llaves y lo obligan a subir al ascensor e
ingresar a su departamento. El hombre indica que vive en el departamento A, donde vive su
vecina, quien abre la puerta para ser golpeada y ultrajada, al igual que su hija de 6 años,
quien muere.

Una psicóloga le realiza terapia a un joven de 19 años, hacia quien se siente atraída. Ella
recibió un baúl de su hermana gemela fallecida en la infancia, el cual no se atreve a abrir.
En las siguientes sesiones, el joven le confiesa que sueña con matar a su hermano. La
psicóloga omitía en su evaluación escrita términos incriminatorios. La gemela fallecida le
indicó en sueños, a través de la psicóloga, que el joven debía deshacerse de su familia, y el
los mató y se suicidó con unas cápsulas. Ella confiesa a si misma que consiguió las mismas
cápsulas que el usó, les dio 02 a sus pacientes del día y se tomó 02. La policía la interroga
a la psicóloga, quien se desentiende pues ya no la encontrará mañana.

Un novio se encuentra con su mejor amigo, con quien ríe al recordar sus aventuras de
juventud, una de las cuales fue un trío homosexual en el cual un preservativo se rompió.
Como requisito para el matrimonio el novio acudió a tomarse el examen de SIDA en
compañía de su amigo. Incluso en el hospital continuaron coqueteando con las enfermeras.
Les informaron que en 48 horas llamarían a quien estuviera positivo. El amigo se fue, cuando
el novio lo buscó, la abuela le informó que lo llamaron del hospital. El novio temía tener
también SIDA y no haber perdido la llamada, acudió al hospital a demandar información, se
fue a un hotel con una enfermera, quien le reveló que ella llamó a su amigo ante lo cual él la
culpa por la desaparición de su amigo y la mata. Acude a casarse, y es capturado por los
policías, lo llevan a prisión.

Una mujer (Alejandra, la vecina del segundo cuadro) espera ser atendida por la psicóloga (del
tercer cuadro) cuando aparece un hombre (Eduardo, el amigo del novio del cuarto cuadro).
Ella desconfía y le increpa por su condición de hombre, el busca calmarla para poder hacer
una breve pregunta a la psicóloga antes que ingrese Alejandra. Ella se lo impide, se burla y lo
insulta, ante lo cual el se acerca para calmarla, pero ella se trepa en el sillón y grita, a pesar de
lo intentos del hombre para prevenir que se caiga del mueble en el que ella se trepó. Ella lo
acusa de estar mirándole las piernas y amenaza con seguir gritando, a lo cual él la incita a que
lo haga para que la psicóloga salga del consultorio. Ella acusa de querer atacarlas a ambas, el
se harta y la ignora hasta que él se mete una mano en su pantalón, recordando el apodo que
compartía con su amigo, el novio, “Los Testiculini”. Ella lo acusa de maricón, el sigue
fastidiándola, ella gritando y amenazando con que vendrá la policía, a él no le importa, pues
anuncia que igual morirá, como todos, ella llora. El la consuela, mientras ella culpa a todos
los hombres de mierda, el le comparte que recibió una mala noticia por la que quiso matarse y
aún quiere hacerlo. Ella desea contarle su problema, odia la letra A, el departamento donde
vivía y murió su hija. El le cuenta que tiene SIDA y le muestra las 02 cápsulas que le dio la
psicóloga y que no sabe en que horario tomar.

Ella le confiesa que la violaron y mataron a su hija, ambos se quejan de que la psicóloga no
los atiende y más piensa en su enamorado. Luego de confesar mutuamente sus penas se
besan, él se aleja, ella lo consuela, comparten las cápsulas, ella se atora, el se queda dormido,
luego ella también. Mueren.

ACCIÓN DRAMÁTICA: Buscar quien la acompañe

- Personaje motor: Alejandra

PUNTO DE ATAQUE: Asesinato de la hija de Alejandra

PUNTO DE QUIEBRE 1:Llega Eduardo a la sala de espera

PUNTO DE QUIEBRE 2: Eduardo confiesa que quiere matarse

PUNTO DE LLEGADA: Alejandra y Eduardo se toman las cápsulas

CONFLICTO CENTRAL:
A: Alejandra

B: La soledad

C:Una compañía para el camino

TEMA:
- El duelo
- Compañía para el camino
- Pérdida del acompañante
-

Búsqueda de culpables, culpa, suicidio, muerte, traición, amor, depresión, culpa por las
decisiones que tomamos, el duelo

FÁBULA:
1. El esposo de Alejandra la abandona. Una de las hijas de Alejandra muere.
2. Alejandra se muda al departamento A de un edificio en dónde cria sola a su última hija.
3. Unos delincuentes asaltan su casa, violan a Alejandra y matan a su hija.
4. Alejandra se muda e inicia tratamiento psicológico.
5. Eduardo y su amigo se toman una prueba de ELISA.
6. Eduardo huye de casa al creer que tiene VIH y acude a una psicóloga.
7. La psicóloga entrega cápsulas letales a todos los pacientes que acuden ese día, entre
ellos a Eduardo.
8. Alejandra acude a la psicóloga y aguarda su turno en la sala de espera del consultorio.
10. Eduardo regresa al consultorio a consultar como tomar las cápsulas.
11. Eduardo encuentra a Alejandra en la sala de espera, se aproxima y la saluda.
12. Alejandra le indica a Eduardo que no se le acerque.
13. Eduardo insiste en aproximarse a Alejandra pues quiere ingresar al consultorio antes.
14. Alejandra le impide el ingreso, se ríe, lo insulta.
15. Eduardo se acerca y le increpa que no se ría.
16. Alejandra se trepa al sillón.
17. Eduardo intenta calmar a Alejandra, quien grita y lo acusa de mirarle las piernas.
18. Eduardo se defiende y la exhorta a gritar para que salga la psicóloga.
19. Alejandra lo acusa de querer atacarlas a ambas.
20. Ambos discuten, se burlan de la presencia de cada uno.
21.
22. Eduardo comparte una cápsula con Alejandra. Se toman una cada uno.
23. Agonizan juntos.

- Objetivo (Eduardo): Que Alejandra le ceda el turno.

- Objetivo (Alejandra): Apoderarse de la puerta.

Macro:
1 - Saludo de Eduardo oculto entre los cubos.
2 - Alejandra se esconde (detrás del mueble?)
3. Eduardo se muestra.
7 - Eduardo se acerca y se sienta.
8 - Alejandra usa de escudo a la puerta.
9 - Eduardo hace ruido
11 - Eduardo hace ruido más fuerte.
23. Repetir "voy a perder una hora x una preguntita"
24.
Tesculini: Persecución
Amenazar con el cubo.

Rodear al cubo
Sentarme sobre el cubo
Esconderme tras el cubo
Hablarle al cubo
Alejar el cubo

Alejandra: Tocaba el cubo a modo de puerta. Soltar un cubo cerca de ti.

UNIDADES DE ANÁLISIS:

Unidad 1:

Desde: Alejandra sola en el consultorio

Hasta: Ingreso de Eduardo

- A: Custodiar la puerta

Unidad 2:
Desde: Hola
Hasta: Ya, ya me senté
Hallazgos: A amenaza con el cubo
- A: Defender la puerta
- E: Toca la puerta

Unidad 3:
Desde: ¿A qué vienes?
Hasta: No te rías
Hallazgos: E rodear, E conocer a A.

- A: Sacar a E del lugar

- E: Distanciar a A de la puerta

Unidad 4:
Desde: ¿Por qué? ¿ Qué me vas a hacer?
Hasta: No me digas que no me has mirado
Hallazgos: A subir al cubo, escapar por el techo, volverme niña y aceptar la sonaja, recibo el
juguete, me desnudas al morral. E invade a A, acomoda cubo para que no se caiga A, hace
ruido con las pastillas, juguete sonaja
UNIDADES DE ANÁLISIS:

CONTENIDO DEL BAÚL: 1 peluche y 2 títeres.

Unidad 1:

Desde: Alejandra sola en el consultorio

Hasta: Ingreso de Eduardo

- A: Custodiar la puerta
- E: Aún no es E, es el tiempo q transcurre.

E: Caminar alrededor, lento al comienzo, luego ir dando vuelta a mi morral a la par, sacar
mis pastillas, voltear de dirección, ir subiendo la velocidad en los pasos.
A: Acercame a la puerta estando sentada. Estaba pendiente del paso del tiempo.

Unidad 2:
Desde: 1. Hola
Hasta: Ya, ya me senté
Hallazgos: A amenaza con el cubo
- A: Defender la puerta / Alejar a E de la puerta
- E: Toca la puerta

: Intercambiamos objetivos, casi se me cae la puerta y le di importancia de fragilidad. Me

senté en la puerta, (Le quitó lo especial)
Ingresa E, acude a tocar la puerta, A está entre las puertas. A obstaculiza el avance de E
hacia la puerta del consultorio.
A amenaza con el baúl, gritos
E se acerca con cautela.

Unidad 3:
Desde: ¿A qué vienes?
Hasta: No te rías
Hallazgos: E rodear, E conocer a A.

- A: Sacar a E del lugar

- E: Amenazar a A

A: Crece (insultos y en altura), encuentro con el peluche

E: Saca el pañuelo rojo, se seca y hace ruidos con este. Enrolla su mano con el pañuelo
Unidad 4:
Desde: ¿Por qué? ¿ Qué me vas a hacer?
Hasta: No me digas que no me has mirado

A: Proteger al peluche
E: Calmar a A.

A: Se oculta y se lleva el peluche encima del rectángulo, proteges el peluche, volverse niña,
pide y no pides el morral. Me desnudas al morral, tiras el morral. Va a la puerta.
E: Guardo el pañuelo para acercarme, te acerco el cubo para que no te caigas, hago ruido
con el morral (sonaja), le doy el morral sin acercarme. Recoger el morral.

Unidad 5:
Desde: Yo mirarte a ti? Qué te crees ah? Que te voy a mirar si eres
Hasta: Ya me aburriste, mejor no hables, mejor hagamos como si estuviéramos solos sí?

A: Someter a E.
E: Ningunear a A.

A: Guardar el peluche en baúl. (Velar)

E: Subo en el rectángulo. Saco el pañuelo y me tapo la cara.

Unidad 6:
Desde: ¿Qué quieres decir? Claro que estamos solos….
Hasta: Y que me importa, igual me voy a morir, todos morimos.

A: Burlarse de E.
E: Burlarse de A.

A: Se saca el pañuelo (el pañuelo la ahorca) Se acerca y rodea a E, se aleja

E: Busco el sonido (sin destaparme), me quito el pañuelo, la miro, me empiezo a burlar.
Jugar con los títeres.

Unidad 7:
Desde: No es tan fácil. Si fuera tan sencillo...
Hasta: Sí

A:
E:

Unidad 8:
Desde: Si supieras.
Hasta: Sí
A:
E:

UNIDAD 1:

- Alejandra: Conocer la sala de espera, los detalles de la puerta. “Nunca esperé tanto
tiempo, todo se convierte en desconocido. Estoy sola de nuevo, nadie me abre”. Me
acompaña el peluchito un momento. Conocer el consultorio,
- Eduardo: Primera parte es solo un ser etereo que significa el tiempo que transcurre
para Alejandra sin que le abran la puerta. Actividades: Caminar con pulsos (2 vueltas
pasos largos, luego se acortan y son un poquito más rápidos. Movimiento de morral
y cápsulas. Ya es Eduardo y se dio cuenta que no sabe como tomar las pastillas.
Llegar al consultorio antes que cierre. Corre en el otro sentido, pulsos en incremento
de velocidad.

UNIDAD 2:
- Eduardo: Ingresa, “hay alguien en la sala de espera… ufffff”. Exhala cansado pero
aliviado.
Ingeniero abogado, bombero (mirando a Alejandra)

- Alejandra: “Entraron unos ladrones a mi departamento… y mi hija”

Guardo el peluchito. Levanto el cubo, me protejo, me pongo detrás del cubo.

“Oye no me…”
Crisis de ansiedad de Alejandra, sus gritos no son gritos, buscaba aire.
Eduardo: “Me conviene que Alejandra esté calmada para que en cuanto se abra la
puerta la psicologa lo pueda atender un ratito a él y no a Alejandra”
“Ya, ya me senté”

UNIDAD 3:
- Alejandra se calmó, se sienta. “A qué vienes?”