ASIGNATURA: PSICOLOGÍA CRIMINAL II

ALUMNA: JOSELIN TORRES GARCIA

ACTIVIDAD: 1

4CUATRIMESTRE

SISTEMA: SABATINO

PROFESOR: PSIC. JAVIER JIMÉNEZ FLORES

FECHA: 11/11/22
ÍNDICE

Contenido
PRESENTACIÓN..................................................................................................................................1
ÍNDICE................................................................................................................................................2
INTRODUCCIÓN..................................................................................................................................3
ASPECTOS QUE ABORDA LA PSICOLOGÍA EN LOS SUJETOS CON ALTERACIONES PSICOLÓGICAS......4
CONCIENCIA.......................................................................................................................................4
Psicopatología de la conciencia..........................................................................................................4
Características de la conciencia..........................................................................................................5
Alteraciones clínicas de la conciencia.................................................................................................5
Trastornos deficitarios.......................................................................................................................5
Trastornos del estrechamiento..........................................................................................................6
Trastornos productivos......................................................................................................................6
Alteraciones positivas de la conciencia..............................................................................................7
LUCIDEZ..............................................................................................................................................7
Aconciencia........................................................................................................................................8
RACIOCINIO........................................................................................................................................9
Características del raciocinio............................................................................................................10
Principios del Raciocinio...................................................................................................................11
JUICIO...............................................................................................................................................11
Existen dos tipos de juicio................................................................................................................11
Alteraciones del juicio y raciocinio...................................................................................................12
IMPULSIVIDAD.................................................................................................................................13
Existen diferentes tipos de impulsividad..........................................................................................13
Síntomas de la impulsividad.............................................................................................................14
Causas de la impulsividad.................................................................................................................14
CONCLUSIÓN....................................................................................................................................15
BIBLIOGRAFÍA...................................................................................................................................16
INTRODUCCIÓN
En estas investigaciones tendremos muchos temas interesantes iniciando con la
conciencia, Los recuerdos y conocimientos almacenados en la memoria tampoco
forman parte de la conciencia en todo momento.
La lucidez, se refiere a cualquier persona que sea clara en su forma de
expresarse, su razonamiento o su estilo. La lucidez generalmente se asocia con la
capacidad intelectual, analítica o reflexiva de una persona.
El raciocinio, consiste en obtener nuevas verdades a partir de las ya conocidas. El
raciocinio lógico es el pensamiento compuesto por varios juicios en donde el
ultimo (consecuente) está ligado por un nexo necesario con los primeros
(antecedente).
Juicio, es la capacidad cognitiva de elaborar las ideas y llegar a una conclusión
que nos permita la comprobación de la verdad, la aceptación y la adquisición de
un conocimiento.
Impulsividad, consiste en el actuar rápido e irreflexivo, atento a las ganancias
presentes, sin prestar atención a las consecuencias a mediano y largo plazo.
ASPECTOS QUE ABORDA LA PSICOLOGÍA EN LOS SUJETOS
CON ALTERACIONES PSICOLÓGICAS

CONCIENCIA

La conciencia es la capacidad que tenemos

para conocer nuestras experiencias y las del
mundo que nos rodea; junto a la posibilidad
de darse cuenta de la realidad interior y
exterior.

La conciencia parece poseer unas características básicas que pueden verse

modificadas por diversas situaciones:
Es subjetiva o privada. Nadie es capaz de conocer nuestros pensamientos si no
los contamos.
Es unitaria. Se niega la posibilidad de múltiples conciencias en una misma
persona.
Nuestros actos conscientes van dirigidos a un fin determinado. Es decir, mientras
estemos despiertos y seamos conscientes, nuestra conciencia siempre esa
dedicada a algún asunto.
Autoconciencia corporal. Somos capaces de reconocernos a nosotros mismos y a
nuestro cuerpo.
Dentro de la conciencia, además, se incluye la capacidad de orientarnos en el
tiempo y en el espacio; así como la memoria o entender y conocer nuestro estado
de humor.
Cuando estas características están mermadas, aparecen cuadros clínicos muy
concretos.

Psicopatología de la conciencia
La conciencia es la capacidad que tenemos para conocer nuestras experiencias y
las del mundo que nos rodea; junto a la posibilidad de darse cuenta de la realidad
interior y exterior.
Características de la conciencia
La conciencia parece poseer unas características básicas que pueden verse
modificadas por diversas situaciones:
 Es subjetiva o privada. Nadie es capaz de conocer nuestros pensamientos
si no los contamos.
 Es unitaria. Se niega la posibilidad de múltiples conciencias en una misma
persona.
 Nuestros actos conscientes van dirigidos a un fin determinado. Es decir,
mientras estemos despiertos y seamos conscientes, nuestra conciencia
siempre esa dedicada a algún asunto.
 Autoconciencia corporal. Somos capaces de reconocernos a nosotros
mismos y a nuestro cuerpo.

Alteraciones clínicas de la conciencia

Las alteraciones de la conciencia pueden adoptar formas muy diversas. La
conciencia, como hemos visto es un conocimiento del conocimiento propio.
Cuando una persona no es capaz de responder adecuadamente a ciertos
estímulos, se encuentra bajo los efectos de una alteración de la conciencia.
Podemos encontrar cuatro tipos de trastornos: Trastornos del déficit de conciencia;
los trastornos del estrechamiento de la conciencia; trastornos productivos de la
conciencia; y las alteraciones positivas.

Trastornos deficitarios
Se caracterizan porque la persona no es capaz de despertar del sueño; orientarse
de manera adecuada en el espacio y en el tiempo; ni para responder
adecuadamente a los estímulos sensoriales. Estos problemas varían en función
del grado de alteración.
 Letargia
Se caracteriza por la dificultas de mantener la alerta y la atención, a pesar del
esfuerzo de la persona. La somnolencia de la persona varía dependiendo de la
estimulación verbal o física.
 Obnubilación
Cuando la alteración es más profunda, no resulta tan sencillo sacar a la persona
de su estado. Y cuando se hace, el paciente se muestra confuso y desorientado.
En este estado la persona está permanentemente distraída, y pueden aparecer
distorsiones en la percepción visual y auditiva.
  Estupor
Este término se utiliza para describir a aquellos pacientes que solo pueden
alcanzar un ligero estado de alerta ante estímulos muy potentes. Lo más llamativo
en estos casos es la inmovilidad de la persona. Hay una suspensión extrema de
los movimientos voluntarios y de la mímica.
 Coma y muerte cerebral
En estos casos, el cerebro no responde a la estimulación y desaparecen los
reflejos. Existe una ausencia total de conciencia y la persona no responde a
estímulos dolorosos.

Trastornos del estrechamiento

Se caracterizan por una ruptura en la continuidad del flujo normal de las ideas,
pensamientos, percepciones, etc. Parece que hay una conducta automática ya
que hay una desconexión entre lo cognitivo y la conducta.
 Estados crepusculares
Se describen como un estado de “ausencia”, en el que el paciente está confuso,
perseverativo (es decir, repite automática y continuamente palabras o acciones) y
lento. La persona no está somnolienta, pero tampoco da la sensación de estar
despierto del todo
 Personalidad múltiple
Se caracteriza por la existencia de dos o más personalidades, una de las cuales
toma el control de la conducta de manera recurrente.

Trastornos productivos
Son las alteraciones de la conciencia que dan lugar a la aparición de estructuras
alucinatorias y de contenidos alejados de la realidad.
 Globales
El paciente es incapaz para distinguir lo real de lo imaginario. De esta manera, la
persona confusa verbaliza contenidos imaginarios parecidos a los de un sueño,
intercalados con momentos de lucidez.
 Parciales
Hacen referencia a alteraciones de algunas de las propiedades de la conciencia.
 Despersonalización: Pérdida del sentido de la realidad externa. Es decir, el
paciente experimenta la vivencia de un cambio en el ambiente externo.
  Desrealización: Es una pérdida del sentido de la realidad interna. O lo que
es lo mismo, la persona experimenta la vivencia de cambio del yo, en sí
mismo.
 Alteraciones de la conciencia corporal: Son alteraciones circunscritas al
reconocimiento de una parte del cuerpo. Estas alteraciones surgen como
consecuencia de alteraciones localizadas en los hemisferios cerebrales.
o Se caracteriza por una indiferencia extrema hacia la parte del cuerpo
dañada.
o Se refiere al fracaso para reconocer los objetos por el tacto, sin
verlos, olerlos, etc.
o Hace referencia a la incapacidad para reconocer las caras familiares.
o Miembro fantasma. Se percibe una parte del cuerpo que ha sido
amputada.

Alteraciones positivas de la conciencia

La hipervigilia es el prototipo de estas alteraciones. La hipervigilia hace referencia
a la exaltación de las bases neurobiológicas de la atención y la alerta. No deja de
ser una mezcla de síntomas provenientes de la esfera sensorial, motora, cognitiva
y afectiva, que da la sensación subjetiva de “claridad mental”.

LUCIDEZ

Este adjetivo, por su parte, refiere a quien es

claro en sus expresiones, en el razonamiento o
en el estilo. Por ejemplo: “Este escritor es uno de
los pensadores de mayor lucidez en todo el
continente americano”, “El intendente volvió a
mostrar su lucidez al pedirle a sus seguidores
que no respondan a las agresiones”, “El abuelo
perdió algo de lucidez, pero su físico sigue
siendo impecable”.
Se llama “foco de la conciencia” a la máxima
concentración intencional de la actividad de la conciencia en algo, de manera tal
que la percatación se logre con máxima claridad, nitidez y distinción.
Se llama “lucidez mental” al estado de la conciencia capaz de lograr la máxima
concentración intencional normal de su actividad ordenada haciendo que sus
contenidos posean claridad nitidez y distinción. Una persona tiene la conciencia
lúcida cuando tiene todas sus funciones psíquicas normales, lo que la lleva a una
correcta orientación auto y alopsíquica.
La confusión puede variar de leve a grave. Los síntomas de confusión pueden
incluir:
 Pensamientos mezclados o desorganizados.
 Comportamiento fuera de lo normal, extraño o agresivo.
 Tener dificultad para resolver problemas o para hacer tareas que solían ser
fáciles para usted.
 No saber dónde está o no reconocer a miembros de la familia o artículos
conocidos.
 Mantener con firmeza convicciones falsas (delirios).
 Ver, oír, sentir, oler o sentir el gusto de cosas que no están allí
(alucinaciones o ilusiones).
 Sospechas infundadas de que otros lo persiguen o quieren herirlo
(paranoia).

Aconciencia.
En el síndrome demencial podemos encontrar desde hipolucidez hasta
aconciencia.
En el síndrome confusional es evidente el trastorno de la conciencia caracterizado
por obnubilación, que puede alcanzar el coma.
En el síndrome esquizofrénico en general hay hipolucidez; se puede alcanzar el
estupor en los catatónicos.
En el síndrome delirante: en los delirios crónicos la hipolucidez es la norma, es
menor en la paranoia y se intensifica en las parafrenias. Hay mayor hipolucidez a
mayor polimorfismo. En los delirios agudos sintomáticos el síndrome es el
confusional y por consiguiente hay obnubilación de la conciencia, y en los
reactivos es variable la hipolucidez.
En el síndrome de excitación psicomotriz la conciencia está alterada y disminuida.
La armonía de la conciencia (el movimiento interno de sus deseos y el desarrollo
de su historia) está rota por un salto, la aceleración, la avidez, que devora el
tiempo. La conciencia pierde su dirección, su sentido, su control del orden. Hay
desestructuración de la actividad psíquica, pseudolucidez, hipolucidez.
En el síndrome de depresión psicomotriz hay alteración de la lucidez. Las
funciones psíquicas están retardadas. Se produce una desestructuración ético-
temporal de la conciencia. Hay hipolucidez hasta el estupor en una forma clínica
de la melancolía.
En las neurosis hay en general hipolucidez o pseudolucidez; se puede alcanzar el
estupor, la agitación y la confusión. Es copiosa la literatura de los estados
crepusculares en la histeria.
En las personalidades psicopáticas existe la hipolucidez o pseudolucidez,
explicada en general por las alteraciones afectivo-activas de su estructura
Partiendo de ese significado, tendríamos que resaltar que existe lo que se da en
llamar disminución de la lucidez mental, que puede definirse como el estado en el
que una persona ve reducida su conciencia. Este sería el caso, por ejemplo, del
coma.
Muchas son las causas que pueden provocar que un individuo sufra esa citada
disminución. No obstante, entre las más importantes se encuentran las siguientes:
• Accidentes tales como una insolación o hipotermia.
• Trastornos de tipo cerebral como la enfermedad del Alzheimer, convulsiones por
distintos orígenes o convulsiones.
• El consumo excesivo de bebidas alcohólicas o de drogas de otro tipo.
• Problemas en el sistema cardiaco o respiratorio, tales como la arritmia, la
hipotensión, la hipertensión o la hipoxia.
• Patologías tales como la hiperglucemia o una insuficiencia hepática.

RACIOCINIO

Lo primero que hay que conocer, antes de

entrar de lleno en el establecimiento del
significado del término raciocinio, es el origen
etimológico del mismo. Y eso nos lleva hasta el
latín, pues deriva de la palabra “ratiocinium” y
“ratiocinari”. Un verbo este último que puede
traducirse como “razonar”.
El raciocinio es un concepto que se vincula a la capacidad de raciocinar y a sus
efectos. El verbo raciocinar, por su parte, consiste en la utilización de la razón para
producir conocimientos y establecer un juicio.
Una facultad vinculada a la razón
Puede decirse, por lo tanto, que el raciocinio es una facultad derivada de la razón.
Cuando una persona desarrolla un pensamiento o analiza un hecho o un discurso,
lo que hace es apelar a la razón. A través de una compleja actividad cerebral, el
individuo pone en marcha los diferentes mecanismos del raciocinio.
El raciocinio, de este modo, se vincula a la inteligencia: el individuo coteja
diferentes juicios para formular uno nuevo, que deriva de los previos. Esto quiere
decir que el raciocinio permite producir conocimientos a través de la inducción o
de la deducción.
Es la capacidad que tiene el individuo de asociar dos juicios y ver sus diferencias y
similitudes, que le permitan tomar decisiones importantes.
Es la vía final de todo el proceso que inicia con la percepción externa de los
estímulos, pasando por el pensamiento el cual emite juicios y terminando en el
raciocinio el cual genera el producto más importante de la raza humana y su
evolución la “razón” que es el fruto final en el que se da una conclusión sobre un
conocimiento o concepto, esto podría ser por el aprendizaje de las nuevas
experiencias, o por la realización de nuevos aportes conceptuales y de
conocimiento (creación). “razonar es ser, humano”.

Características del raciocinio

Además de todo lo expuesto, tendríamos que subrayar la existencia de otra serie
de interesantes datos acerca del raciocinio, tales como estos:
 Cuenta con una estructura lógica, que se compone de antecedente,
consiguiente y consecuencia.
 El mismo requiere obligatoriamente la existencia de una ordenación lógica.
 Desde el punto de vista de que el que nos ocupa viene a ser una operación
de tipo mental, nos encontramos con el hecho de que es real y
determinado.
 Para muchos estudiosos de la materia, el raciocinio se caracteriza por ser el
acto en el que la mente de una persona es capaz de pasar de lo conocido a
lo desconocido. Para eso hace utilización de todos los conocimientos que
puede tener.
 Asimismo, estos expertos indican que el citado raciocinio se sustenta en
dos leyes o principios básicos: que un antecedente verdadero da lugar a un
consiguiente verdadero y que un antecedente verdadero viene a ser un
conocimiento que también lo es.
 La argumentación en el raciocinio es la expresión externa del mismo.
 Se considera que este elemento que nos ocupa es el tercer pensamiento,
pues primero surge el estudio de la idea, luego el juicio y finalmente él.
Una de las cuestiones que permite el raciocinio es la comparación entre
conceptos. Un individuo puede escuchar dos posturas diferentes sobre un mismo
tema, compararlas y sacar una conclusión. Ese proceso será el que permita
generar un nuevo conocimiento, diferente al anterior.
Raciocinio puede
Ser deductivo
Ser inductivo
Por razones obvias cuando se altera el pensamiento o la inteligencia se alterar el
juicio y el raciocinio, esto para efectos prácticos de psicopatología y examen
mental.
Además de las dos funciones mencionadas existen otras dos funciones que
derivan directamente del juicio y el raciocinio las cuales son la introspección y la
prospección.

Principios del Raciocinio

El raciocinio se fundamenta en los siguientes cuatro principios, que a su vez en
último término, descansan en el principio de no-contradicción:
Las conclusiones afirmativas descansan en el principio de igualdad: dos cosas
iguales a una tercera son iguales entre sí.
Las conclusiones negativas descansan en el principio de discrepancia; dos cosas,
de las cuales una es igual a una tercera y la otra no, no son iguales entre sí.
Lo que se afirma en general de todos en género, debe afirmarse en todos los
individuos comprendidos en él.
Lo que se niega en general de todos en género, debe negarse en todos los
individuos comprendidos en él.

JUICIO

Es la capacidad que tiene un individuo de asociar

ideas para sacar conclusiones específicas de
ciertos eventos que ocurren.
El juicio en si emite una sentencia, dependiendo
de las experiencias previas del individuo, para
poder emitir juicios se debe tener una clara
capacidad de simbolizar, para poder representar
mentalmente los objetos y situaciones del medio
externo y viceversa.
El juicio es elaborado por el pensamiento después de un minucioso procesamiento
mental basado en lo interno y externo y percibe una fuerte influencia de la
inteligencia para su adecuado funcionamiento, la inteligencia es la que generar la
capacidad de abstracción muy importante para la ejecución de juicios, estas dos
áreas (pensamiento e inteligencia) están relacionado íntimamente para un
adecuado juicio.

Existen dos tipos de juicio:

  Juicio crítico: Se refiere a la capacidad que tiene el individuo de interpretar y
darle características a los objetos personas y situaciones, ejemplo al
describir las características de un objeto como un árbol, primero denotar la
idea de que es un árbol, posteriormente describir su tamaño, color y otras
características en cuanto a su forma, otro ejemplo podría ser juzgar el
comportamiento especifico una persona allegada con base a lo observado y
deducido.
 El juicio de realidad: Es la capacidad que tiene el individuo de interpretar lo
que es real de lo que no lo es o de diferenciar lo que proviene del mundo
interno o externo, por lo general las personas que pierden el juicio de
realidad tienen un episodio psicótico (disrrucion de la realidad).

Alteraciones del juicio y raciocinio.

Juicio debilitado
 Disminución en la capacidad de analizar un suceso específico debido a
factores intelectuales o de deterioro cognitivo como en las demencias, las
incapacidades intelectuales, también puede aparecer en trastornos
afectivos con episodios graves o alteraciones del pensamiento es típica de
las depresiones melancólicas.
Juicio desviado
 Cuando el juicio está claramente a fin con ciertos eventos con carga
afectiva grande por lo que el paciente solo evalúa esos eventos en especial
dando poca importancia a todos los eventos que están sucediendo.
 Por ejemplo un paciente deprimido pensara que toda su vida ha sido un
desastre y solo le han pasado cosas malas esto porque interpreta las
situaciones de la vida de forma errada todas en contra de él.
Juicio desviado de la realidad
 No puede distinguir lo real de sus pensamientos y percepciones esta
alteración es típica en los trastorno psicóticos cuando el paciente cree
erróneamente que lo persiguen y lo quieren matar sin fundamentos reales.
Juicio anulado
 Es la pérdida total de la capacidad de juicio esto se presenta más que todo
en alteraciones severas de la conciencia.
Juicio disgregado
 Una ausencia de la capacidad de analizar los sucesos por una
desorganización franca de los conceptos o el paciente analiza de una
forma muy bizarra y errada los sucesos de una forma casi disparatada, es
típica de las esquizofrenias desorganizadas o de larga data.
Raciocinio
 Interpretación de refranes, que traten de asociar diferencias y similitudes,
ponerles problemas específicos que tengan qué resolver. De esto se
concluirá si el raciocinio es adecuado o no.
• Para efectos de psicopatología y prácticos el juicio y el raciocinio son
inseparables al evaluar uno de los dos y percibir alteración se debe dar por
entendido que ambos estarán alterados en el mismo sentido.

IMPULSIVIDAD

La impulsividad es un rasgo de la personalidad

caracterizado por la reacción rápida,
inesperada y desmedida ante cualquier
situación. Se trata de una condición por la cual
la persona no puede controlar los impulsos, las
tentaciones o los deseos que siente y actúan
sin tener en cuenta las consecuencias de sus
actos.
En algunos casos, se puede manifestar como una condición aislada mientras que
en otros puede ir acompañada de otras condiciones psicológicas más o menos
relacionadas. Otra de las características de las personas impulsivas es que suelen
ser propensas al consumo de alcohol, drogas o fármacos, aumentando su
agresividad y presentando mayores problemas para adaptarse a diferentes
situaciones.
Esta perturbación es extremadamente perjudicial tanto para las personas
afectadas, como para sus familias y la comunidad.

Existen diferentes tipos de impulsividad:

 Deseo sexual compulsivo: el paciente siente un deseo sexual elevado en
términos de pensamientos y comportamientos, lo que puede aumentar la
exposición a infecciones de transmisión sexual, riesgos para su propia
seguridad, bienestar emocional y estigma social.
 Adicción a Internet: es la forma más reciente de impulsividad, que se
caracteriza por el uso excesivo de Internet, plataformas de redes sociales,
juegos de azar o sitios pornográficos.
 Compras compulsivas: se caracteriza por una necesidad irresistible de
comprar más allá de las capacidades económicas.
 Piromanía: es un impulso incontrolable por iniciar incendios, que a menudo
pone en peligro la propia seguridad y la del resto de personas.
  Trastorno explosivo intermitente (IED): se caracteriza por explosiones de
agresión explosivas, repetidas y desproporcionadas.
 Cleptomanía: es un impulso incontrolable que conduce a robar por placer.
 Tricotilomanía: los pacientes experimentan una necesidad irresistible de
eliminar el vello del cuero cabelludo, las cejas y las pestañas.

Síntomas de la impulsividad
Los síntomas específicos varían en función del tipo de impulsividad que afecta a la
persona, pero en cualquier caso, las etapas de la afección son las siguientes:
Impulso
Tensión creciente
Placer al actuar
Alivio y culpa (puede o no estar presente)

Causas de la impulsividad
La impulsividad a menudo acompaña a otros trastornos como el TDAH, el TOC, la
depresión o la ansiedad. No se conocen las causas de la impulsividad ni porqué
algunas personas presentan esta condición y otras no, pero se cree que es fruto
de una combinación de factores genéticos y externos, como por ejemplo el
abandono del abuso en la infancia. La capacidad de controlar los impulsos se
encuentra en la corteza frontal.
En la mayoría de los casos, el trastorno alcanza su punto máximo a mediados de
la adolescencia.

CONCLUSIÓN
La conciencia es la capacidad que tenemos para conocer nuestras experiencias y
las del mundo que nos rodea; junto a la posibilidad de darse cuenta de la realidad
interior y exterior. Dentro de la conciencia, además, se incluye la capacidad de
orientarnos en el tiempo y en el espacio; así como la memoria o entender y
conocer nuestro estado de humor. Se trata de una condición por la cual la persona
no puede controlar los impulsos, las tentaciones o los deseos que siente y actuar
sin tener en cuenta las consecuencias de sus actos.
Por ejemplo: “Este escritor es uno de los pensadores de mayor lucidez en todo el
americano”, “El intendente volvió a mostrar su lucidez al pedirle a sus seguidores
que no respondan a las agresiones”, “El abuelo perdió algo de lucidez, pero su
físico sigue siendo Se llama “foco de la conciencia impecable” a la máxima
concentración intencional de la actividad de la conciencia en algo, de manera tal
que la percatación se logra con máxima claridad, nitidez y distinción. Se llama
“lucidez mental” al estado de la conciencia capaz de lograr la máxima
concentración intencional normal de su actividad ordenada haciendo que sus
contenidos posean claridad nitidez y distinción. Una persona tiene la conciencia
lúcida cuando tiene todas sus funciones psíquicas normales, lo que la lleva a una
correcta orientación automática y al psíquica.

BIBLIOGRAFÍA
https://definicion.de/raciocinio/
https://es.slideshare.net/MarcelaGonzlez21/el-juicio-y-raciocinio-138895291
http://www.unicauca.edu.co/matematicas/eventos/log&co/MATERIAL/
Elementos_Logica/Textos/Lexias/01_Principales/00_Frames/06_2.htm#:~:text=El
%20raciocinio%20puede%20ser%20deductivo,se%20tratar%C3%A1n%20en
%20cap%C3%ADtulos%20posteriores.
https://www.cigna.com/es-us/knowledge-center/hw/confusin-o-disminucin-de-
lucidez-mental-temporales-aa72250
https://www.topdoctors.es/diccionario-medico/impulsividad
https://www.areahumana.es/impulsividad/