I.EP.

Latino Área: Comunicación

San Pedro de Lloc Prof. Rosa. E. Robles Espinoza

Nombres y Apellidos: _____________________________________________Grado:

LA COMUNICACIÓN
¿Qué nos expresan estos símbolos o señas?

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Elementos del proceso comunicativo

1. Emisor: Es quien comunica algo

2. Receptor : Es quién recibe el mensaje

3. Mensaje : Es aquello que se comunica

4. Código : Sistema de signos que permite construir un mensaje

Nota: El emisor y el receptor deben emplear el mismo código. Para que puedan
comprenderse, ambos tienen que conocer el código en base al cual está construido
el mensaje.

Por ejemplo, si alguien recibe un mensaje en morse, debe conocer la equivalencia

que existe entre cada signo y letra, pues de otro modo no podrá descifrar el mensaje.

5. Canal: Medio a través del cual va el mensaje.

El emisor y el receptor necesitan estar en contacto a través de un canal de

comunicación. Por ejemplo, si dos personas están conversando, el canal de
comunicación es el aire por donde viaja la voz; si hablan por teléfono, el canal es el
sistema telefónico (aparatos, cables, etc.)
6. Referente: Es lo aludido en el mensaje.

7. Contexto: Conjunto de circunstancias (tiempo y lugar) que acompañan el acto de

comunicación.

DIAGRAMA DEL PROCESO COMUNICATIVO

CLASES DE COMUNICACIÓN

1. Comunicación verbal o lingüística

2. Comunicación no verbal o no lingüística

1. COMUNICACIÓN VERBAL O LINGÜÍSTICA

Es el intercambio de información entre individuos mediante el uso del código

lingüístico (lengua).

Se distingue a su vez la comunicación oral y la comunicación escrita.

A. Comunicación oral o hablada:

El hablante y el oyente se comunican mediante un sistema de signos lingüísticos que

se concretizan oralmente.
 st a
Co

B. Comunicación Escrita:

En esta clase de comunicación, tanto el escritor con el lector se encuentran,

generalmente separados en el tiempo y en el espacio. El escritor suele estar ausente
en el momento y lugar en que el lector lee el mensaje.

2. COMUNICACIÓN NO VERBAL

Consiste en el uso de códigos no lingüísticos. En este caso, el emisor y el receptor

se limitan al empleo de recursos no verbales, tales como gestos, símbolos, señales,
etc.

ACTIVIDADES

1. Crea un diálogo para el siguiente gráfico y señala la clase de comunicación.

2. Identifica los elementos de la comunicación en los siguientes casos:

a. Hola Arturo:

Espero que hoy el correo electrónico funcione bien. ¿Sabes que Francisco se graduó
y que su familia echará la casa por la ventana? ¿Vienes? Avísame mañana porque
salgo para ver el partido. Un abrazo.

Fide

Emisor: ___________Código: ____________________

 Receptor: ____________Canal: ____________________

Mensaje: __________Referente: ____________________

b. Un visitador médico da a conocer las ventajas sobre la nueva medicina a un

doctor.

Emisor: ____________Código: ____________________

Receptor: ____________Canal: ____________________

Mensaje: __________Referente: ____________________

c. Alicia llama por teléfono a Julia para avisarle que tiene que dar el examen de
Historia

Emisor: ___________Código: ____________________

Receptor: __________Canal: ____________________

Mensaje: __________Referente: ____________________

I. Señala los elementos

1. El vende de periódicos le dice a su cliente. El Comercio se agotó.

Emisor: ___________Código: ____________________

Receptor: ____________Canal: ____________________

Mensaje: __________Referente: ____________________

2. Identifica los elementos de la comunicación

a. Un guardia con su pito

Emisor: __________________

Receptor: __________________

Mensaje: __________________
 3.

UNA TARJETA PROMOCIONAL

Emisor: __________________

Receptor: __________________

Mensaje: __________________