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Establecer relaciones sociales.

Apoyar el
Garantizar la igualdad de acceso a la educación: sentido de comunidad.
Asegurar que todos los estudiantes tengan igual
acceso a la educación a distancia, Fomentar el desarrollo de habilidades sociales.
independientemente de su ubicación geográfica,
nivel socioeconómico, grupo étnico o cualquier Establecer un ambiente colaborativo.
otra característica.
Establecer conexiones entre estudiantes y
Garantizar la calidad de la educación: Establecer EN EL GOBIERNO profesores.
un nivel de calidad aceptable para la educación
a distancia, en comparación con la educación Reducir la sensación de aislamiento.
presencial, a través de estándares de calidad y
evaluaciones rigurosas para asegurar la
credibilidad del programa.

DESAFÍOS DE LA
EDUCACIÓN A ASPECTO SOCIAL

ASPECTO ESTUDIANTIL DISTANCIA

Falta de motivación: Muchos estudiantes se sienten desmotivados cuando


se trata de estudiar a distancia debido a la falta de interacción directa con
los profesores y compañeros.

Escasez de recursos: Algunos estudiantes carecen de los recursos


Macro Nivel: - Adopción de tecnologías: desarrollando habilidades para necesarios para acceder a la educación a distancia, como computadoras,
la integración de la tecnología en el aula, como el aprendizaje en línea, conexión a Internet, material educativo, entre otros.
el uso de video conferencias y la creación de contenidos digitales.
Problemas de conectividad: Algunos estudiantes enfrentan problemas de
Meso Nivel: - Interacción social: desarrollando habilidades como la conectividad, especialmente en áreas remotas donde la conexión a
colaboración, el intercambio de ideas y la comunicación para fomentar Internet no es confiable.
la interacción entre los alumnos a distancia. Falta de concentración: Estudiar a distancia requiere una gran cantidad de
autodisciplina y concentración, lo que puede ser difícil para algunos
Micro Nivel: - Autorregulación: desarrollando habilidades para la estudiantes.
motivación, la organización y la gestión del tiempo para permitir un
aprendizaje independiente y exitoso.

NIVELES

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