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INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA
SECCIÓN: B
CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN
1. DSCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
2. OBJETIVOS
3. JUSTIFICACIÓN
4. ALCANCE
CAPÍTULO III:
INTRODUCCIÓN
En la actualidad el mundo pasa por una crisis sanitaria debido a la aparición del
COVID 19 que es una enfermedad con una tasa de mortalidad baja, pero con
una tasa de contagio muy alta por lo cual fue declarada como una pandemia.
Debido a esto se marcó un punto de inflexión lo cual nos obligaría a cambiar
nuestro estilo de vida, además de ser más rigurosos con respecto a las
medidas sanitarias de las empresas que implica modificar sus protocolos. Se
han realizado actualizaciones a la normativa para el uso de aire acondicionado,
esto con el fin de salvaguardar la salud de los usuarios. Es por ello que en el
presente trabajo diseñaremos el sistema de aire acondicionado del segundo
piso de la facultad de ingeniería mecánica.
1.2.2 Utilizar varios equipos de aire acondicionado con una unidad de interior
en cada estancia, donde se tendría un control de temperatura (termostato) en
cada espacio.
1.2.3 Utilizar un sistema de aire acondicionado por conductos mediante la
zonificación de aire, donde se encontraría los termostatos en cada ambiente y
aliviaderos de aire (rejillas)
1.3. Estadísticas
OBJETIVOS
a) OBJETIVO PRINCIPAL
b) OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
● Definir los parámetros iniciales de la zona de trabajo en la cual se
diseñará el sistema de aire acondicionado.
DESARROLLO DE PROYECTO.
En este apartado definiremos las dimensiones tentativas de las 4 aulas,
tomando en consideración que todas contarán con las mismas características
tales como; aforo máximo de personas, área estimada, condiciones externas e
internas, factor de iluminación, entre otros datos relevantes.
Además como parte del diseño incluiremos los diferentes aspectos a tomar en
consideración debido al virus Sars Cov 2, una de estas consideraciones es la
inclusión de filtros EPA cuya función se basa en impedir que el aire circule
entre diferentes áreas transportando el virus, por lo que con este filtro se
buscará minimizar la propagación del virus por distintos ambientes.
Asimismo, procederemos a realizar los cálculos respectivos para un salón de
clases y después replicarlo en las demás aulas de estudio.
FUENTES
EXTERNAS INTERNAS
CONDUCCION DE
CALOR
Ventanas U1 A1 T1 Qs1
Exteriores.
Paredes U2 A2 T2 Qs2
Exteriores.
RADIACION SOLAR
ILUMINACION Qs10
EQUIPOS Qs11
Qs QL
Calor Total =
QT = Qs + QL
1. Nombre de la zona
Aula N°1.
2. Número de personas
18 personas (La reducción del aforo será del 50% con la finalidad de evitar
aglomeración y la posible propagación del virus en dichos ambientes)
3. Calor sensible
CS=64.3 kcal/h
4. Calor latente
CL=48.67 kcal/h
7. Ubicación geográfica
Altitud: 114 m
Latitud:12° 1′ 27″ S
8. Condiciones exteriores
Para el verano en la ciudad de Lima:
T=32°C
HR=80%
9. Condiciones interiores
Las condiciones de confort para el salón de clases serán:
T=23°C
HR=50%
De la tabla N°4 el factor de sombras debido a la cortina de tela cuyo color se caracteriza por ser
azul oscuro, se utilizará 0.25
14. Temperatura Exterior a las 15 horas
Consideramos que a las 15 horas se tendrá una temperatura promedio de 32°C, igual a la
temperatura exterior del proyecto.
NÚMERO DE PERSONAS= 18
Temperatura Exterior 32 °C
Temperatura Interior = 23 °C
NUMERO DE HORAS DE 12 h
FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO (12, 16
ó 24) =
FACTOR de Iluminación = 16 W / m²
Reemplazando:
U=1/((52×10^(-3) )+(2.5/100×1.6)+(10/100×1.6)+(2.5/100×1.6.)+(140×10^(-3)))
U=2.315 kcal/(h×m^2×°C)
U=1/((140×10^(-3) )+(2.5/100×1.6)+(10/100×1.6)+(2.5/100×1.6.)+(140×10^(-3)))
U=1.923 kcal/(h×m^2×°C)
U=1/((140×10^(-3) )+(2.5/100×1.6)+(10/100×1.6)+(2.5/100×1.6.)+(140×10^(-3)))
U=1.923 kcal/(h×m^2×°C)
2.4.- PISO
U=1/((190×10^(-3) )+(5/100×1.6)+(30/100×1.6)+(5/100×1.6.)+(125×10^(-3)))
U=1.047 kcal/(h×m^2×°C)
2.5.- TECHO
U=1/((125×10^(-3) )+(5/100×1.6)+(30/100×1.6)+(5/100×1.6.)+(190×10^(-3)))
U=1.047 kcal/(h×m^2×°C)
2.6.- VIDRIOS
Para efectos de cálculo el espesor “e” es despreciable y asumimos un vidrio simple, entonces
de la tabla: